
- •Положение истории науки и техники среди естественнонаучных и гуманитарных дисциплин. Общие этапы развития дисциплины. Основные характеристики научного знания.
- •Мировоззрение и технические знания в дописьменную эпоху. Революция эпохи неолита.
- •Научное и техническое знание Древнего Египта и Месопотамии – основные характеристики, сходства и различия.
- •Научно-технические достижения Древней Индии и Древнего Китая.
- •Развитие науки в Древней Греции. Основные представители и идеи. Пифагор. Эвклид. Аристотель.
- •Развитие науки в Древнем Риме. Философия природы. Медицина. Астрономия.
- •Структура и классификация наук в европейском средневековье. Развитие европейских университетов в 12-13 вв.
- •Образ мира в схоластической традиции.
- •Парижские номиналисты и теория «импетуса». Научные школы Англии в 13-14 веке. Р. Гроссетест. Р. Бэкон.
- •Основные научно технические достижения эпохи средневековья.
- •Леонардо да Винчи. Его вклад в развитие научной мысли эпохи Возрождения.
- •Н. Коперник и гелиоцентрическая модель Вселенной.
- •Основные этапы Научной революции 17 в. Развитие астрономии, механики, медицины.
- •Механистическая картина мира.
- •Г. Галилей и его влияние на формирование науки Нового времени.
- •И. Ньютон. Смысл и содержание ньютоновской парадигмы естествознания.
- •Основные научно-технические достижения 17 в.
- •Становление классической науки в 18 веке. Новые формы организации научной деятельности. Энциклопедисты.
- •Особенности научной мысли эпохи Просвещения.
- •Научно-технические достижения 18 века, их влияние на развитие промышленности.
- •А. Лавуазье. Его вклад в становление химии как научной дисциплины.
- •Основные научные проблемы 19 века. Революция естествознания. Специализация наук.
- •Г. Деви. У. Перкин. Д. Менделеев. Их вклад в развитие химии и химической промышленности.
- •Г. Мендель и его вклад в зарождение генетики.
- •Теория эволюции ч. Дарвина. Ее историческое и философское значение.
- •Создание теплового двигателя. Развитие промышленного производства.
- •Законы термодинамики и их значение. Проблема «вечного двигателя».
- •Развитие науки в 20 в. Научно-техническая революция и ее результаты.
- •Зависимость развития промышленности от научно-технического прогресса. Фабричное производство. Создание машин с помощью других машин.
- •Открытие явления радиоактивности и его практическое значение.
- •Научные исследования в области строения вещества. Планетарная модель атома э. Резерфорда.
- •А. Эйнштейн и его вклад в развитие науки 20 века.
- •Основные этапы развития квантовой механики.
- •Создание полимерных материалов и их прикладное значение.
- •Радиоэлектроника, эвм и средства связи 20 в.
- •Металлургия и машиностроение 20 в.
- •Генная инженерия. Ее экономические перспективы и экологические последствия.
- •Освоение космоса. Изменение представления о Вселенной в 20 веке.
- •Новые вызовы в развитии науки: наука больших данных, проблема открытого доступа, связь науки и технологии.
- •40. Место белорусского национального технического университета в истории науки и техники.
Научное и техническое знание Древнего Египта и Месопотамии – основные характеристики, сходства и различия.
Древний Египет и Месопотамия были двумя величайшими цивилизациями древнего мира, которые внесли огромный вклад в развитие науки и техники. Несмотря на то, что они существовали примерно в одно и то же время и имели некоторые общие черты, их научные и технические знания также имели существенные различия.
Основные характеристики:
Древний Египет:
Практическая направленность: Научные и технические знания в Древнем Египте были в основном ориентированы на решение практических задач, таких как строительство, земледелие, медицина, мумификация. Египтяне стремились к созданию долговечных и функциональных сооружений, эффективному ведению сельского хозяйства, сохранению здоровья и жизни.
Развитие математики: Египтяне достигли значительных успехов в арифметике и геометрии, которые использовались для землемерия, строительства пирамид и других сооружений. Они разработали десятичную систему счисления, умели выполнять арифметические операции, вычислять площади и объемы геометрических фигур.
Развитие астрономии: Астрономические знания использовались для составления календарей, определения времени разливов Нила, навигации. Египтяне разработали солнечный календарь, который был одним из самых точных в древнем мире.
Развитие медицины: Египетская медицина была одной из самых развитых в древнем мире. Египтяне знали о многих болезнях и методах их лечения, проводили сложные хирургические операции. Они имели представления об анатомии и физиологии человека, использовали лекарственные растения и другие средства для лечения.
Строительство: Египтяне были великими строителями. Они возводили величественные пирамиды, храмы, дворцы, ирригационные системы. Египетская архитектура отличалась монументальностью, грандиозностью и долговечностью.
Месопотамия:
Теоретическая направленность: В отличие от египтян, жители Месопотамии больше интересовались теоретическими аспектами науки. Они стремились к систематизации и обобщению знаний, созданию научных теорий и моделей.
Развитие математики: Месопотамцы разработали более сложную систему математики, чем египтяне, включая алгебру и шестидесятеричную систему счисления. Они умели решать квадратные уравнения, вычислять сложные проценты, использовать геометрические теоремы.
Развитие астрономии: Астрономия в Месопотамии была более развитой, чем в Египте. Месопотамцы проводили систематические наблюдения за небесными телами, составляли астрономические таблицы, предсказывали затмения. Они разработали лунный календарь, который использовался для религиозных и хозяйственных целей.
Развитие технологий: Месопотамцы были пионерами во многих областях технологий, включая металлургию, гончарное дело, ткачество. Они изобрели колесо, гончарный круг, плуг, использовали бронзу для изготовления орудий труда и оружия.
Ирригация: Месопотамия была регионом с засушливым климатом, поэтому развитие ирригационных систем было жизненно важным. Месопотамцы строили каналы, плотины, водохранилища для орошения полей и регулирования речных потоков.
Сходства:
Связь науки и религии: В обеих цивилизациях наука была тесно связана с религией. Многие научные знания использовались для религиозных целей, а жрецы часто были хранителями научных знаний. Религиозные верования и мифы оказывали влияние на мировоззрение и объяснение явлений природы.
Практическое применение знаний: Научные и технические знания в обеих цивилизациях имели важное практическое применение. Они использовались для решения повседневных задач, таких как строительство, земледелие, торговля. Научные и технические достижения способствовали развитию экономики, социальной организации и культуры.
Развитие математики и астрономии: Обе цивилизации достигли значительных успехов в математике и астрономии, которые были необходимы для землемерия, строительства, составления календарей. Математические и астрономические знания использовались для решения практических задач, а также для религиозных и астрологических целей.
Различия:
Направленность науки: Египетская наука была в основном ориентирована на решение практических задач, в то время как месопотамская наука была более теоретической. Египтяне стремились к созданию конкретных объектов и решению конкретных проблем, а месопотамцы больше интересовались абстрактными знаниями и теоретическими моделями.
Развитие математики: Месопотамцы разработали более сложную систему математики, чем египтяне. Шестидесятеричная система счисления, алгебраические методы и геометрические теоремы, разработанные месопотамцами, были более продвинутыми, чем математические знания египтян.
Развитие астрономии: Астрономия в Месопотамии была более развитой, чем в Египте. Месопотамцы проводили более систематические наблюдения за небесными телами, составляли более точные астрономические таблицы и предсказывали более сложные астрономические явления, чем египтяне.
Технологические достижения: Месопотамцы были пионерами во многих областях технологий, в которых египтяне не достигли таких же успехов. Изобретение колеса, гончарного круга, плуга, использование бронзы и развитие металлургии в целом были более значительными в Месопотамии, чем в Египте.
В целом, научные и технические знания Древнего Египта и Месопотамии имели как сходства, так и различия. Обе цивилизации внесли огромный вклад в развитие науки и техники, и их достижения оказали значительное влияние на последующие поколения. Однако, их подходы к науке, приоритеты и конкретные достижения имели свои особенности, отражающие различия в их культурах, географических условиях и исторических путях развития.