francuzskij-jazyk--slozhnyje-moment-455544585
.pdfСборник правил и упражнений «Французский язык – сложные моменты»
Составитель – Барабанова Надежда Васильевна,
преподаватель французского языка, репетитор е-mail - nv-barabanova@yandex.ru сайт: http://nv-barabanova.ru
Французский язык – сложные моменты Для начинающих
Дорогие читатели!
Сборник правил и упражнений «Французский язык – сложные моменты» - это сборник материалов по темам, по которым в учебниках, судя по моему опыту, материала нет или не хватает.
Например:
Что такое открытый слог?
В чём разница между aller и marcher, если оба означают «идти»?
Raconter и rencontrer – разные слова?
Почему aimer LE café, boire DU café, prendre UN café?
и т. п.
Не стоит использовать этот сборник как полноценное пособие, но пользуйтесь им, чтобы
лучше отработать или повторить какую-то конкретную тему.
С уважением, Барабанова Надежда Васильевна, преподаватель французского языка, репетитор
О составителе
Я преподаватель французского языка - Барабанова Надежда Васильевна.
Все эти материалы я делала для своих учеников с тех пор, как начала работать. Я закончила МГЛУ (Ин.Яз.) им. М. Тореза.
Имею долгий опыт работы в РГГУ — Российском государственном гуманитарном университете, а также во Французском институте в Москве (бывший «ФКЦ при посольстве Франции»).
С 2012 года являюсь экзаменатором DELF/DALF.
Я автор блога об изучении французского языка: http://nv-barabanova.ru/ Администратор групп о французском языке в соцсетях:
Фейсбук https://www.facebook.com/fran.prepod/
Инстаграм https://www.instagram.com/fran_prepod_nv_barabanova/
ВК
О моих занятиях, мои новые материалы https://vk.com/fr_ok Бесплатные мероприятия, материалы и т. п. https://vk.com/fr.rggu
Франция, путешествия https://vk.com/strasbourg2013
Мои контакты:
E-mail: nv-barabanova@yandex.ru .
Моя страница ВКонтакте: http://vk.com/nv_barabanova — личные сообщения открыты, пожалуйста, пишите.
Страница в Фейсбук: https://www.facebook.com/nv.barabanova Инстаграм https://www.instagram.com/fran_prepod_nv_barabanova/
1
Сборник правил и упражнений «Французский язык – сложные моменты»
Составитель – Барабанова Надежда Васильевна,
преподаватель французского языка, репетитор е-mail - nv-barabanova@yandex.ru сайт: http://nv-barabanova.ru
Французский язык – сложные моменты. Для начинающих
Будет исправляться и дополняться.
Уважаемые читатели! Если хотите, вы можете поддержать мой проект
яндекс-кошелёк (41001634448760)
или PayPal (зарегистрирован на адрес nv-barabanova@yandex.ru)
Вы нашли ошибку? Пожалуйста, напишите на nv-barabanova@yandex.ru – исправлю!
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
Французский алфавит, произношение букв ............................................................. |
6 |
Правила чтения во французском языке для начинающих. Большая таблица с |
|
примерами.................................................................................................................... |
7 |
Открытый или закрытый слог? .............................................................................. |
7 |
Знакомство с французским языком......................................................................... |
13 |
Порядок слов, фраза. Соедините вопрос и ответ............................................... |
13 |
Прочитайте французские слова ........................................................................... |
13 |
Род и артикли во французском языке...................................................................... |
14 |
Что это такое: C’est – Ce sont. Упражнения для начинающих ............................. |
14 |
Упражнения на артикли и структуры c’est – ce sont.......................................... |
15 |
Лексика «Что у меня на письменном столе». Структуры C’est и J’ai ............. |
17 |
Глагол AVOIR – иметь.............................................................................................. |
18 |
Глагол ÊTRE - быть................................................................................................... |
18 |
Глагол ALLER - идти................................................................................................ |
19 |
Глаголы 1 группы aimer, adorer, détester ................................................................. |
20 |
Глагол FAIRE - делать .............................................................................................. |
21 |
FAIRE + de – заниматься чем-л................................................................................ |
21 |
Как рассказать о себе? Как расспросить собеседника?......................................... |
22 |
Présentations........................................................................................................ |
22 |
Épelez s’il vous plaît! Épelle s’il te plaît! ........................................................... |
22 |
Votre adresse et votre numéro de téléphone, s’il vous plaît. .............................. |
23 |
Простые вопросы и ответы................................................................................... |
24 |
2 |
|
Сборник правил и упражнений «Французский язык – сложные моменты»
Составитель – Барабанова Надежда Васильевна,
преподаватель французского языка, репетитор е-mail - nv-barabanova@yandex.ru сайт: http://nv-barabanova.ru
Вопросительное прилагательное Quel .................................................................... |
25 |
Притяжательные прилагательные во французском языке - Adjectifs possessifs. 26
Предлоги местонахождения и направления: à, en, au, aux, dans. Почему их так |
|
много и что они означают ........................................................................................ |
28 |
Что такое au, du? Слитный предлог с артиклем (articles contractés : au, aux, du, |
|
des)............................................................................................................................... |
30 |
Глаголы движения : aller, marcher, sortir, partir, venir... в чём разница? .............. |
32 |
Прошедшее время во французском языке – passé composé .................................. |
35 |
Отрицание в passé composé .................................................................................. |
38 |
Cпряжение возвратных глаголов в passé composé ............................................. |
40 |
Какие глаголы спрягаются со вспомогательным être в passé composé? .......... |
41 |
Упражнения на местоимения-дополнения la, la, les, lui, leur. Как выбрать |
|
правильное местоимение и где оно стоит в предложении? .................................. |
42 |
Употребление артиклей с названиями продуктов и блюд. Частичный артикль 45
Когда и какие артикли следует употреблять? .................................................... |
47 |
Отношение ......................................................................................................... |
47 |
Наличие, употребление..................................................................................... |
48 |
Количество......................................................................................................... |
51 |
Pour ne pas confondre les mots – Не путайте похожие слова! ................................ |
53 |
AVOIR 18 ans / ÊTRE jeune .................................................................................. |
53 |
AMI / AIMER ......................................................................................................... |
54 |
MAGASIN / MAGAZINE...................................................................................... |
56 |
COURS / COURSES / COUR / COURT / COURIR ............................................. |
57 |
RACONTER / RENCONTRER.............................................................................. |
59 |
HABITER / S’HABILLER / S’HABITUER .......................................................... |
60 |
Множественное число существительных и прилагательных. .............................. |
61 |
Le 8 mars – la fête des femmes !................................................................................. |
63 |
Приложение 1. Фонетика.......................................................................................... |
66 |
Сочетания гласных. Читаем слоги и слова......................................................... |
66 |
PRONONCEZ CORRECTEMENT! ...................................................................... |
68 |
3 |
|
Сборник правил и упражнений «Французский язык – сложные моменты»
Составитель – Барабанова Надежда Васильевна,
преподаватель французского языка, репетитор е-mail - nv-barabanova@yandex.ru сайт: http://nv-barabanova.ru
Приложение 2. Лексика ............................................................................................ |
69 |
Система числительных ......................................................................................... |
69 |
Французские числительные от 1 до 1000............................................................ |
71 |
Le prof dit... – Фразы преподавателя.................................................................... |
72 |
L’amour – любовь .................................................................................................. |
73 |
La famille – семья................................................................................................... |
74 |
Le travail, le bureau – работа, офис....................................................................... |
75 |
L’ordinateur - Компьютер...................................................................................... |
76 |
La ville, la campagne – город, деревня ................................................................. |
80 |
Crimes et faits divers – Преступления и происшествия...................................... |
81 |
Les voyages - путешествия.................................................................................... |
82 |
La culture, les arts – культура, искусство............................................................. |
83 |
La maison - Дом...................................................................................................... |
84 |
Les coutumes ........................................................................................................... |
86 |
Le temps, la nature, les saisons - Времена года, природа, погода....................... |
87 |
Les vêtenments - Одежда ....................................................................................... |
88 |
Le repas - Еда.......................................................................................................... |
89 |
La rentrée – возвращение в школу 1 сентября. Лексика и упражнения........... |
90 |
Mon école – Школа: лексика и упражнения........................................................ |
93 |
Французские вопросительные местоимения и наречия - Adverbes et pronoms |
|
interrogatifs français................................................................................................ |
95 |
Французское неопределённо-личное местоимение ON - Pronom ON ............. |
96 |
Приложение 3. Таблицы и правила по грамматике............................................... |
97 |
Как выбрать предлог местонахождения направления? À, en, au...?................. |
97 |
Verbes français au présent – спряжение глаголов в настоящем времени.......... |
98 |
Exercices............................................................................................................ |
100 |
Ближайшее будущее, недавнее прошедшее и «сиюминутное» настоящее во |
|
французском языке - Passé récent, futur proche, être en train de + infinitif ...... |
101 |
Образование passé composé ................................................................................ |
102 |
Причастия прошедшего времени (participe passé) ........................................... |
103 |
4 |
|
Сборник правил и упражнений «Французский язык – сложные моменты»
Составитель – Барабанова Надежда Васильевна,
преподаватель французского языка, репетитор е-mail - nv-barabanova@yandex.ru сайт: http://nv-barabanova.ru
Простое будущее время во французском языке - Futur simple....................... |
105 |
Образование Imparfait во французском языке - Imparfait: formation ............. |
107 |
Passé composé или Imparfait?.............................................................................. |
108 |
Verbes et leurs propositions - Французский язык. Управление глаголов........ |
109 |
Упражнения, тесты, контрольные работы............................................................ |
118 |
Глаголы, вопросительная форма, отрицание.................................................... |
118 |
Билеты для начинающих: «Школа, каникулы, мой класс, 1 сентября» ........ |
120 |
Контрольные вопросы ..................................................................................... |
122 |
Контрольная работа: возвратные глаголы, ma journée .................................... |
123 |
Тест. Начинающие. 20-30 минут на выполнение. Без словаря....................... |
126 |
Контрольная работа: спряжение глаголов, местоимения дополнения.......... |
127 |
Учебные карточки ................................................................................................... |
128 |
Вы смотрите фильм на французском языке. Делайте записи! ....................... |
128 |
Вы будете слушать лекцию на французском языке. Заполните эту карточку! |
|
............................................................................................................................... |
131 |
Игры для изучения французского.......................................................................... |
132 |
Числительные ...................................................................................................... |
132 |
Время, продукты, глаголы.................................................................................. |
133 |
5
Сборник правил и упражнений «Французский язык – сложные моменты»
Составитель – Барабанова Надежда Васильевна,
преподаватель французского языка, репетитор е-mail - nv-barabanova@yandex.ru сайт: http://nv-barabanova.ru
Французский алфавит, произношение букв
Буква |
Произношение |
Пример имени |
A |
а |
Anne |
B |
бэ |
Béatrice |
C |
сэ |
Céline |
D |
дэ |
Didier |
E |
8 |
Estelle |
F |
эф |
Fabien |
G |
жэ |
Gérard |
H |
аш |
Henri |
I |
и |
Inès |
J |
жи |
Justine |
K |
ка |
Kevin |
L |
эль |
Léa |
M |
эм |
Marcelle |
N |
эн |
Nathalie |
O |
о |
Ophélie |
P |
пэ |
Pascale |
Q |
кю |
Quentin |
R |
эр |
Rémi |
S |
эс |
Sabine |
T |
тэ |
Théo |
U |
ю (без звука й) |
Ursule |
V |
вэ |
Valentin |
W |
дубльвэ |
Willy |
X |
икс |
Xavier |
Y |
игрэк |
Yves |
Z |
зэд |
Zoé |
6
Сборник правил и упражнений «Французский язык – сложные моменты»
Составитель – Барабанова Надежда Васильевна,
преподаватель французского языка, репетитор е-mail - nv-barabanova@yandex.ru сайт: http://nv-barabanova.ru
Правила чтения во французском языке для начинающих. Большая таблица с примерами
Общие правила
Ударение всегда падает на последний слог.
Все звуки произносятся чётко: нет безударных гласных, глухих согласных.
Открытый или закрытый слог?
Произношение некоторых букв и сочетаний зависит от открытости/закрытости слога. Открытый слог кончается на ГЛАСНУЮ, закрытый – на СОГЛАСНУЮ. Деление на слоги производится обычно так: перед каждым гласным оставляем ОДИН согласный. Например: pa-no-ra-ma, bon-jour.
Открытый слог оканчивается гласным звуком
Закрытый слог оканчивается согласным звуком |
|
|
|||
di-rec-teur |
|
menu : me-nu |
|
|
|
parade : pa-ra-de |
|
pratique : pra-ti-que |
|
||
français : fran-çais |
|
politique : po-li-ti-que |
|
||
|
|
|
|
|
|
Бук |
Положение в |
Транск |
Похожий русский |
Пример |
Перевод |
ва |
слове |
рипция |
звук или объяснение |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
papa, ça va |
папа, всё |
A a |
|
[a] |
А |
ОК |
|
|
|
|
|
Paris |
Париж |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сочетание ai |
[ε] |
Э |
mais |
но (союз) |
|
|
|
|
|
|
|
сочетание au, |
[o] |
О |
auto |
машина |
|
eau |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сочетание am, |
|
|
|
|
|
an в закрытом |
|
|
ma tante |
моя тётя |
|
слоге (кроме |
|
носовой гласный – А, |
||
|
[ã] |
maman |
мама |
||
|
случая |
произнесённое «в нос» |
|||
|
сдвоенных M |
|
|
la France |
Франция |
|
|
|
|
|
|
|
или N) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
à |
[a] |
А |
à |
предлог |
|
voilà, là |
вот, там |
|||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
bien |
хорошо |
B b |
|
[b] |
Б |
здравствуй |
|
|
bonjour |
||||
|
|
|
|
те |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
Сборник правил и упражнений «Французский язык – сложные моменты»
Составитель – Барабанова Надежда Васильевна,
преподаватель французского языка, репетитор е-mail - nv-barabanova@yandex.ru сайт: http://nv-barabanova.ru
|
|
|
|
civile |
гражданск |
|
C c |
перед e, i, y |
[s] |
С |
ий |
||
Cécile |
||||||
|
|
|
|
Сесиль |
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
в остальных |
|
|
catastrophe |
катастрофа |
|
|
[k] |
К |
Камий |
|||
|
случаях |
|
|
Camille |
(имя) |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
сочетание ch |
[ʃ] |
Ш |
charme |
шарм |
|
|
chance |
шанс |
||||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
после носового |
- |
не читается |
banc |
скамейка |
|
|
гласного |
franc |
искренний |
|||
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ça va |
всё ОК |
|
|
ç |
[s] |
С |
garçon |
мальчик |
|
|
|
|
|
leçon |
урок |
|
|
|
|
|
|
|
|
D d |
|
[d] |
Д |
dormir |
спать |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на конце слова, |
|
|
standard |
стандарт |
|
|
на конце слова |
- |
не читается |
regard |
взгляд |
|
|
перед -s |
|
|
regards |
взгляды |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
как гласный в |
|
|
|
|
в открытом |
|
английском слове |
petit |
маленький |
|
E e |
[8] |
learn либо в быстрой |
samedi |
суббота |
||
слоге |
||||||
|
|
речи может не |
je, me |
я, меня |
||
|
|
|
||||
|
|
|
произноситься! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в закрытом |
[ε] |
Э |
stress |
стресс |
|
|
слоге |
presse |
пресса |
|||
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
на конце слова |
- |
не читается |
classe |
класс |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в служебных |
|
|
des, les |
артикли |
|
|
коротких словах |
[e] |
Е (без йота в начале) |
|||
|
mes |
мои |
||||
|
des, les... |
|
|
|||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
предпоследняя |
- |
не читается |
classes |
классы |
|
|
буква перед -s |
|||||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
окончание |
|
|
ils partent |
они |
|
|
- |
не читается |
уезжают |
|||
|
глагола -ent |
ils veulent |
||||
|
|
|
|
|
они хотят |
|
|
сочетание ei |
[ε] |
Э |
beige |
бежевый |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сочетание en, em |
[ã] |
носовой гласный – А, |
ensemble |
вместе |
|
|
произнесённое «в нос» |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
Сборник правил и упражнений «Французский язык – сложные моменты»
Составитель – Барабанова Надежда Васильевна,
преподаватель французского языка, репетитор е-mail - nv-barabanova@yandex.ru сайт: http://nv-barabanova.ru
|
|
|
как гласный в |
directeur |
директор |
|
сочетание eu |
[8] |
английском слове |
deux |
два |
|
|
|
learn |
neuf |
девять |
|
|
|
|
|
|
|
сочетание eau |
[o] |
О |
eau |
вода |
|
beaucoup |
много |
|||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
é |
[e] |
Е (без йота в начале) |
écrire |
писать |
|
marché |
рынок |
|||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
père, frère |
отец, брат |
|
è, ê, ë |
[ε] |
Э |
fête |
праздник |
|
|
|
|
Noël |
Рождество |
|
|
|
|
|
|
F f |
|
[f] |
Ф |
figure |
лицо |
|
|
|
|
|
|
G g |
перед e, i, y |
[ ] |
Ж |
girafe |
жираф |
|
|
|
|
|
|
|
в остальных |
[g] |
Г |
gastronomi |
гастроном |
|
случаях |
e |
ия |
||
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
сочетание gu |
[g] |
Г |
guerre |
война |
|
fatigué |
усталый |
|||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
magnifique |
прекрасны |
|
сочетание gn |
[ñ] |
мягкое Н – НЬ |
й |
|
|
|
|
|
ligne |
линия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на конце слова |
- |
не читается |
long |
длинный |
|
|
|
|
|
|
H h |
|
- |
никогда не читается |
histoire |
история |
|
habiter |
жить |
|||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
I i |
|
[i] |
И |
midi |
полдень |
|
avril |
апрель |
|||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
сочетание ai, ei |
[ε] |
Э |
mais |
но (союз) |
|
beige |
бежевый |
|||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
сочетание in, im, |
|
|
|
|
|
ain, aim в |
|
|
|
|
|
закрытом слоге |
[ɛ]> |
носовой гласный – Э, |
important |
важный |
|
(кроме случая |
произнесённое «в нос» |
printemps |
весна |
|
|
сдвоенных M |
|
|
|
|
|
или N) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
быстро произнесённое |
Grégoire |
Грегуар |
|
сочетание oi |
[wa] |
русское «УА». Во |
vouloir |
хотеть |
|
|
|
французском это – |
pouvoir |
мочь |
|
|
|
один слог! |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
Сборник правил и упражнений «Французский язык – сложные моменты»
Составитель – Барабанова Надежда Васильевна,
преподаватель французского языка, репетитор е-mail - nv-barabanova@yandex.ru сайт: http://nv-barabanova.ru
|
сочетание ill |
|
|
|
|
|
после согласной |
[ij] |
ИЙ |
famille |
семья |
|
КРОМЕ mille, |
|
|
|
|
|
ville, tranquille |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сочетание ill |
[j] |
Й |
feuille |
лист |
|
после гласной |
bouillon |
бульон |
||
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
перед |
|
|
bien, |
|
|
произносимой |
[j] |
Й |
хорошо |
|
|
Pierre |
||||
|
гласной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сочетание ail на |
|
Й |
détail |
деталь |
|
[j] |
не входит в сочетание |
|||
|
конце слова |
|
ai |
travail |
работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
J j |
|
[ ] |
Ж |
jardin |
сад |
|
juillet |
июль |
|||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
K k |
|
[k] |
К |
karaoké |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мягкое Л – ЛЬ |
la lune |
луна |
L l |
|
[l] |
(кроме сочетания ill, |
||
|
le, la, les |
артикли |
|||
|
|
|
см. i) |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M m |
|
[m] |
М |
mer |
море |
|
minute |
минута |
|||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
N n |
|
[n] |
Н |
nager |
плавать |
|
|
|
|
|
|
|
сочетание gn |
[ñ] |
мягкое Н – НЬ |
Espagne |
|
|
|
|
|
|
|
O o |
|
[o] |
О |
Pologne |
Польша |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
быстро произнесённое |
|
видеть |
|
|
|
русское «УА». Во |
voir |
|
|
сочетание oi |
[wa] |
долженств |
||
|
|
|
французском это – |
devoir |
овать |
|
|
|
один слог! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
bonjour |
здравствуй |
|
сочетание ou |
[u] |
У |
те |
|
|
pour |
||||
|
|
|
|
чтобы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сочетание on, |
|
|
|
|
|
om в закрытом |
|
|
|
|
|
слоге (кроме |
[õ] |
носовой гласный – О, |
bonbon |
конфета |
|
случая |
произнесённое «в нос» |
tonton |
дядюшка |
|
|
|
||||
|
сдвоенных M |
|
|
|
|
|
или N) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|