26.Психологические теории отклоняющегося поведения. Характеристика.

• К. Эбинг: определил термин “психопат” как психологически ущербную личность

• Клекли: работа “Маска здравомыслия” - описываются психопаты. Но само описание психопатической/социопатической/антисоциальной личности крайне расплывчато и носит описательный, но не «понимающий» характер.

• Фрейд: причины отклоняющегося поведения - чувство вины, внутриличностный конфликт. Всё идет из раннего детского развития.

• Лоренс: теорич Агрессии (агрессия обеспечивает выживание, а значит служит адаптацией. Таким образом отбросилось убеждение, что агрессия как некая субстанция копится в индивиде. Агрессия понимает как добро в смысле выживания).

• Эриксон: теория Индивидуации (чем больше травм, лишений и тягот произошли у индивида в детстве, тем сложнее ему справиться с кризисом идентичности, а значит есть вероятность, что при попадании такого индивида в девиантную среду с большей вероятностью он станет девиантом).

• Фромм: виды агрессии:

1. доброкачественная (детские игры)

2. злокачественная:

• садизм (свойственен только человеку, цель - причинение боли);

• некрофилия (привязанность к мертвому. Отличительная особенность характера некрофилов - “насилие - способ разрешения противоречий”. Механистичность мышления).

Доллард: “Фрустрация агрессии”: возникновение агрессивного поведения обусловлено фрустрацией. Фрустрация - блокирование целенаправленного поведения. Ввёл термин “замещение”. Слабые места этой теории: не принимаются во внимание индивидуальные характеристики и социальная ситуация.

Бихевиоризм

• Скиннер: чтобы поменять поведение, нужно, чтобы его последствия были учтены. Подкрепление необходимо для возникновения девиантного поведения.

• Бандура: агрессия может быть спровоцирована рядом условий:

• может быть результатом поощрения

• в качестве высвобождения, когда жертве приписывается вина

• для извлечения выгоды

Биопсихологическая теория криминальности

• Айзенк: “Преступление и индивидуальность”: переменные, описывающие черты преступника: психотизм, нейротизм, экстраверсия. Экстраверты могут развиться в девиантов.

• для преступления необходима генетическая база (“сильное генетическое основание”)

27.Социологические теории отклоняющегося поведения. Характеристика.

Статистическая теория девиантности Кетле: количество совершаемых преступлений меняется в зависимости от времен года. В летние месяцы - больше имущественных преступлений, зимой - насильственных. Это связано с “моральным климатом” конкретного региона. Преступление - не сумма деяний, а целое. Критика - чрезмерная идеализация математического мира.

• К. Маркс: ОП - следствие ужасов капитализма, оно детерминировано капиталистическими обстоятельствами.

• Энгельс: пролетариат вынужден совершать преступления из-за бедности, это “протест” против ситуации, в которой он оказался.

• Бонгер: Оп отражает наличие эгоизма правящего класса Европы. Необходимо учитывать реальное капиталистическое общество, в котором всегда будет преступность. Критика - чрезмерная идеализация.

• Тард: теория “профессионального преступного типа” и “профессионального преступника”. Преступность - “ремесло”. В становлении преступника большое значение имеет подражание. Критика - абсолютизация влияния социума.

• Дюркгейм: теория “Аномии”.

Аномия - состояние общества, при котором отсутствует четкая регуляция поведения индивида. Старые ценности ушли, а новые еще не установились.

• Сплоченность общества и регламентация отношений в обществе влияют на ОП.

Чикагская школа (нач. 20 века)

• Знанецкий “Польский крестьянин в Европе и в Америке”.

• Теория городской экологии: в разных районах проживания наблюдаются разные социальные проблемы

• занимался изучением польских мигрантов и пришёл к выводу, что в них больше преступности из-за дезорганизованности

• аналогия города с лесом

• Берджес: в любом городе есть “концентрическое зло”. Их 5:

• центр - деловой район, сити

• промежуточная зона - маргиналы

• жилые рабочие квартал

• кварталы среднего класса

• аристократия

Дезорганизация - причина развития девиантного поведения.

Социальные теории научения

• Стерленд: Теория “дифференциальной ассоциации”: общество дифференцировано на криминальные и некриминальные группы. Люди обучаются преступности. Преступное поведение - это результат обучения при взаимодействии с другими людьми.

• Кресси: “Криминальный образец поведения”

• Глейзер: преступником можно стать, если идентифицировать себя с криминалитетом.

• Селлин: теория конфликтов: в современном обществе есть 2 типа конфликтов: первичные и вторичные. На стыке культур можно наблюдать девиантное поведение.

• Сайкс и Матза “Теория нейтрализации”: подростки совершают преступления, пользуясь гибкостью социальных норм для оправдания. Они “дрейфуют” между конформностью и девиацией.

• техники нейтрализации ОП у подростков: отрицание ответственности; отрицание вреда; отрицание наличия жертвы; осуждение осуждающих; обращение к ценностям.

• критика - слабая теоретическая база, описательность характеристик

• Ферракутти: “субкультура насилия”: оружие, “мачо”, применение силы - единственный вариант разрешения противоречий. Насилие - форма адаптации к определенным жизненным обстоятельствам.

Аномические теории

• Мертон: теория напряженности: есть общество, провоцирующее своих членов к ОП. Культура материального благополучия ведет к преступлениям.

• Для преодоления напряжения есть пути: конформизм, инноваторство, ритуализм, ретритизм, ревилизм.

• Коэн: есть больше количество молодежи низкого положения, вынужденная совершать преступления - теория фрустрации статуса.

• Теория дифференциальных возможностей: попытка структурирования молодежи низшего класса по степени приверженности ценностям среднего класса.

• Парсонс: расширяет количество аномических адаптаций

• Агнью: чем больше у ребенка напряжения, тем больше вероятность вырасти девиантом. Это девиантное поведение будет служить нейтрализацией депрессий, страхов и тд

Теории жизненного пути:

“Девиантная карьера” (интенсивная или прерывистая) - следствие влияния общества.

• Теория социального контроля: общество может воздействовать на девиантов разными способами. Явления социального контроля вносят вклад в традиции, привычки, мораль. “Коллективное давление” приводит к стабильности общества.

• Теория социального сдерживания (Най): различает внутренний контроль (совесть) и внешний контроль (способность общества предупреждать девиантное поведение)

Теории стигматизации

• Ганненбаум: теория “травматизации зла”: преступление - столкновение точек зрения нарушителя и общества.

• Драматургический подход Гофмана: каждое социальное взаимодействие - театр, постановка. “Управление впечатлением” (пример с доктором, который надевает халат). “Компрометирующее обнаружение” (вскрытие информации).

• Волд “Теория группового конфликта”: каждая группа стремится занять своё место → вырабатывает свои ценности и нормы (в тч что является преступлением)

• Теория криминализации (Терк): большое значение имеет напряжение между власть имущими и подчиненными, из-за этого происходит развитие отклоняющегося поведения

• Неомарксисткая теория Куини: развитие ОП - конфликт между пролетариатом и капиталистами. УК пишут капиталисты.

• Теория производства делинквентности (Колвин): большая роль влияния родителей (какому контролю они подвергаются на работе). Социальный статус родителей (чем ниже, тем больше давления на детей). Чем ниже соц статус родителей, тем выше вероятность делинквентности ребенка. Критика - недостаточная эмпирическая база.

• Теория возрастной зависимости (Гринберг): в капиталистическом обществе подростки имеют больший шанс стать девиантами. Большая представленность девиантов среди низших классов, так как в среднем и высшем классе дети обеспечены деньгами родителей.

• Миротворческая криминология (Пикинский): преступник, общество и жертва должны подружиться. Критикует ФСИН, полицию.