1 курс / Психология / Онкопсихология_для_врачей_онкологов_и_медицинских_психологов_Руководство
.pdf6. Госпитальная шкала тревоги и депрессии (HADS) A S. Zigmond, R.P. Snaith предназначена для выявления тревоги и депрессии у пациентов соматического стационара:
шкала состоит из 14 утверждений, 2 субшкал: А («anxiety») – «тревога» , D («depression») – «депрессия»;
проводится в индивидуальной форме.
Методики оценки невротических расстройств
7. Опросник невротических расстройств – симптоматический (ОНРСи) в адаптации НИИ им. В.М. Бехтерева позволяет провести количественное определение степени выраженности невротических синдромов у пациента:
cостоит из 138 жалоб невротического порядка, наличие и выраженность которых оценивает у себя испытуемый.
все утверждения опросника сгруппированы в 13 форм невротических расстройств:
1.тревожно-фобические расстройства;
2.депрессивные расстройства;
3.аффективная напряженность;
4.расстройства сна;
5.аффективная лабильность;
6.астенические расстройства;
7.сексуальные расстройства;
8.дереализационные-деперсонализационные расстройства;
9.обсессивные расстройства;
10.нарушения социальных контактов;
11.ипохондрические расстройства;
12.ананкастические расстройства;
13.сомато-вегетативные расстройства;
проводится в индивидуальной форме.
8.Я-структурный тест Аммона (Ich-Struktur-Test nach Ammon, ISTA) в
адаптации Ю.А. Тупицына, НИПНИ им. В.М. Бехтерева надежно
отображает изменения в ядре личности в ходе терапевтического процесса. Сфера применения теста – личностная диагностика людей, страдающих неврозом, пограничным синдромом и психозом:
тест состоит из 220 утверждений, 6 шкал:
1.агрессия,
2.тревога/страх,
3.внешнее отграничение Я,
4.внутреннее отграничение Я,
5.нарциссизм и сексуальность;
проводится в индивидуальной форме.
341
Методики диагностики личностных особенностей
9. Миннесотский многоаспектный личностный опросник (Minnesota Multiphasic Personality Inventory, MMPI) – личностный опросник, является реализацией типологического подхода к изучению личности:
состоит из 550 утверждений;
10 основных диагностических шкал:
1.ипохондрия (HS),
2.депрессия (D),
3.истерия (Hy),
4.психопатия (Pd),
5.маскулинность – феминность (Mf),
6.паранойя (Pa),
7.психастения (Pt),
8.шизофрения (Sc),
9.гипомания (Ma),
10.интроверсия (Si);
проводится в индивидуальной форме.
10.Тест оценки самоактуализации (САТ) предназначен для диагностики уровня самоактуализации личности:
базовые шкалы теста:
1.компетентность во времени,
2.поддержка;
дополнительные шкалы:
1.ценностные ориентации,
2.гибкость поведения,
3.сензитивность к себе,
4.спонтанность,
5.самоуважение,
6.самопринятие,
7.представление о природе человека,
8.синергия,
9.принятие агрессии,
10.контактности,
11.познавательные потребности,
12.креативность;
проводится в индивидуальной и групповой форме.
11.Методика самооценки Т.В. Дембо – С.Я. Рубинштейн предназначена для психологической диагностики состояния самооценки:
включает следующие шкалы:
1.высота самооценки (фон настроения),
2.устойчивость самооценки (эмоциональная устойчивость),
342
Рекомендовано к покупке и прочтению разделом по онкологии сайта https://meduniver.com/
3.степень реалистичности и/или адекватности самооценки (при ее повышении),
4.степень критичности,
5.требовательности к себе (при понижении самооценки),
6.степень удовлетворенности собой (по прямым и косвенным индикаторам),
7.уровень оптимизма (по прямым и косвенным индикаторам),
8.интегрированность осознанного и неосознаваемого уровней самооценки,
9.противоречивость/непротиворечивость показателей самооценки,
10.зрелость/незрелость отношения к ценностям,
11.наличие и характер компенсаторных механизмов,
12.участвующих в формировании «Я-концепции»,
13.характер и содержание проблем и их компенсаций;
проводится в индивидуальной форме.
12.Методика «Семантический дифференциал времени» (СДВ)
предназначена для изучения когнитивных и эмоциональных компонентов в
субъективном восприятии личностью своего психологического времени:
содержит 25 полярных шкал, на основе которых выделено 5 факторов:
1.активность времени (АВ),
2.эмоциональная окраска времени (ЭВ),
3.величина времени (ВВ),
4.структура времени (СВ),
5.ощущаемость времени (ОВ);
проводится в индивидуальной форме.
Методики оценки качества жизни
13.Краткий опросник ВОЗ для оценки качества жизни (WHOQOLBREF) позволяет оценить качество жизни в контексте культуры и системы ценностей личности, а также ее личных целей, стандартов и интересов:
методика состоит из 26 пунктов, которые оценивают следующие широкие области:
1.физическое здоровье,
2.психологическое здоровье,
3.социальные отношения и окружающую среду;
проводится в индивидуальной форме.
14.Краткая форма оценки здоровья (Medical Outcomes Study-Short Form, MOS SF-36) предназначена для исследования качества жизни, связанного со
здоровьем, вне зависимости от имеющегося заболевания, половых, возрастных особенностей и специфики того или иного лечения:
343
состоит из 11 разделов, разбитых на шкалы;
все шкалы опросника объединены в два измерения: физический компонент здоровья (1 – 4 шкалы) и психический (5 – 8 шкалы);
проводится в индивидуальной форме.
15.Анкета-опросник Европейской организации исследования и лечения рака (EORTC-QLQ-C30):
содержит 30 вопросов, представляющих 9 шкал;
5 функциональных шкал отражают статус:
1.физический (PF),
2.ролевой (RF),
3.когнитивный (CF),
4.эмоциональный (EF),
5.социальный (SF);
3 симптоматических шкалы включают:
1.утомляемость (FA),
2.боль (РА),
3.тошноту и рвоту (NV);
шкала общего состояния здоровья и уровня качества жизни (QL2);
проводится в индивидуальной форме.
Методики оценки совладания со стрессом
16. Тест фрустрационой толерантности Розенцвейга в адаптации Н.В.
Тарабриной предназначен для исследования реакций на неудачу и способов выхода из ситуаций, препятствующих деятельности или удовлетворению потребностей личности:
состоит из 24 схематических контурных рисунков, на котором изображены 2 человека или более, занятые еще незаконченным разговором;
проводится в индивидуальной и групповой форме.
17.Методика диагностики совладающего со стрессом поведения (копинг-стратегии) – НИПНИ им. В.М. Бехтерева:
включает 50 утверждений, каждое из которых отражает определенный вариант поведения в трудной или проблемной ситуации;
пункты опросника объединены в 8 шкал, соответствующих основным видам копинг-стратегий, выделенных авторами:
1.конфронтация,
2.дистанцирование,
3.самоконтроль,
4.поиск социальной поддержки,
5.принятие ответственности,
6.бегство-избегание,
344
Рекомендовано к покупке и прочтению разделом по онкологии сайта https://meduniver.com/
7.планирование решения проблемы,
8.положительная переоценка;
проводится в индивидуальной форме.
18.Уровень субъективного контроля личности (УСК) – Е.Ф. Бажин, Е.А. Голынкина, А.М. Эткинд, НИПНИ им. В.М. Бехтерева – методика
предназначена для диагностики интернальности – экстернальности, то есть степени готовности человека брать на себя ответственность за то, что происходит с ним:
методика состоит из 44 пунктов;
проводится в индивидуальной форме.
Методики оценки соматического и психосоматического статуса
19. Гиссенский опросник психосоматических жалоб (Giesener Beschwerdebogen, GBB) предназначен для регистрации отдельных жалоб, комплекса жалоб и определения суммарной оценки их интенсивности:
состоит из 57 пунктов – перечня жалоб, относящихся к таким сферам как общее самочувствие, вегетативные расстройства, нарушение функций внутренних органов;
имеет 4 основные шкалы и одну суммарную:
1.истощение,
2.желудочные жалобы,
3.ревматический фактор,
4.сердечные жалобы,
5.давление жалоб;
индивидуальная форма проведения.
20.Тип отношения к болезни (ТОБОЛ) – Вассерман Л.И., Иовлев Б.В., Карпова Э.Б., НИПНИ им. В.М. Бехтерева – методика предназначена для
психологической диагностики отношения к болезни:
12 типов отношения к болезни:
1.сенситивный,
2.тревожный,
3.ипохондрический,
4.меланхолический,
5.апатический,
6.неврастенический,
7.эгоцентрический,
8.паранойяльный,
9.анозогнозический,
10.дисфорический,
11.эргопатический,
12.гармоничный;
345
cостоит из ряда утверждений, дифференцированных по шкалам:
1.самочувствие,
2.настроение,
3.сон и пробуждение ото сна,
4.аппетит и отношение к еде,
5.отношение к болезни,
6.отношение к лечению,
7.отношение к врачам и медперсоналу,
8.отношение к родным и близким,
9.отношение к работе,
10.отношение к окружающим,
11.отношение к одиночеству,
12.отношение к будущему;индивидуальная форма проведения.
Методики оценки профессионального выгорания
21. Тест профессионального выгорания Водопьяновой Н.Е. (на основе модели К. Маслач и С. Джексон) предназначен для диагностики «эмоционального истощения», «деперсонализации» и «профессиональных достижений»:
содержит 22 утверждения о чувствах и переживаниях, связанных с выполнением рабочей деятельности, соотнесенных с 3-мя субшкалами:
1.эмоциональное истощение,
2.деперсонализация
3.профессиональные достижения;
проводится в индивидуальной и групповой форме.
22.Методика диагностики уровня эмоционального выгорания В.В. Бойко
предназначена для диагностики синдрома эмоционального выгорания,
возникающего в процессе выполнения деятельности, связанной с длительным воздействием неблагоприятных стресс-факторов:
позволяет выделить следующие 3 фазы развития стресса:
1.напряжение,
2.резистенция,
3.истощение;
состоит из 84 утверждений;
проводится в индивидуальной и групповой форме.
346
Рекомендовано к покупке и прочтению разделом по онкологии сайта https://meduniver.com/
Другие психодиагностические методики
23. Опросник для диагностики отношения матери к болезни ребенка
(ДОБР) предназначен для диагностики отношений взрослых членов семьи к болезни ребенка в зависимости от заболевания, типа лечения (амбулаторное, стационарное, дневной стационар, санаторное):
состоит из 40 пунктов-утверждений;
проводится в индивидуальной и групповой форме.
24.Шкала оценки тяжести влияния травматического события
(ШОВТС) (Н.В. Тарабрина) (Impact of Event Scale, IES-R) предназначена
для диагностики особенностей эмоциональных переживаний людей, которые перенесли тяжелые стрессовые ситуации:
шкала состоит из 22 пунктов, которые распределяются по 3 шкалам: вторжение, избегание и возбудимость;
проводится в индивидуальной форме.
347
Приложение 6
ШКАЛА САМООЦЕНКИ ИНТЕНСИВНОСТИ ПЕРЕЖИВАНИЙ ОНКОЛОГИЧЕСКОГО БОЛЬНОГО
Самооценка по Шкале интенсивности переживаний онкологического больного проводится на основе методики самооценки дистресса Международного общества психосоциальной онкологии (IPOS).
В модифицированной нами методике самооценки дистресса термин «дистресс» заменен термином «переживание».
Пациенты самостоятельно отмечают субъективно оцениваемый ими уровень своих переживаний, связанных с болезнью, лечением и изменениями в жизни в связи с ними на бланке (см. ниже).
Показатели:
максимальный уровень оценки равен 8, минимальный равен 0;
от 1 до 6 баллов признаются нормативными в ситуации лечения онкологического заболевания,
6 баллов и выше указывают на уровень сильного и сверхсильного эмоционального напряжения,
показатель 0 может свидетельствовать о латентной (скрытой) депрессии или вытеснении негативных переживаний в связи с онкологическим заболеванием, что является фактором риска дезадаптации.
348
Рекомендовано к покупке и прочтению разделом по онкологии сайта https://meduniver.com/
Бланк самооценки интенсивности переживаний
Уважаемый ПАЦИЕНТ!
Пожалуйста, заполните эту карточку и отдайте врачу Фамилия________________Имя_______________Отчество_______________
Возраст
На данной шкале отметьте уровень Ваших На данной шкале отметьте уровень Ваших
переживаний уровень Ваших переживаний, переживаний, связанных с болезнью, лечением и
изменениямисвязанныхжизни в связи с ними: с болезнью, лечением и
изменениями жизни в связи с ними:
«0» – переживаний нет
«8» – очень сильно переживаю «0» – переживаний нет
«8» – очень сильно переживаю Нужна ли Вам помощь психолога в стационаре?
ДА НЕТ
349
Для заметок
350
Рекомендовано к покупке и прочтению разделом по онкологии сайта https://meduniver.com/