- •А. И. Захаров. Неврозы у детей и подростков. Анамнез, этиология и патогенез. Оглавление
- •Введение.
- •Глава 1. Исходные понятия. Дефиниция.
- •Эпидемиология неврозов.
- •Источники психогений.
- •Конституционально-генетический фактор.
- •Дата рождения, количество детей в семье и порядок рождения.
- •Глава 2. Своеобразие психического развития детей.
- •Антенатальные патогенные факторы.
- •Перинатальные патогенные факторы.
- •Постнатальные патогенные факторы.
- •Невропатия.
- •Резидуальная церебральная органическая недостаточность.
- •Дизонтогенез.
- •Темперамент.
- •Эмоциональный контакт родителей и детей.
- •Проблемы адаптации.
- •Упрямство.
- •Своеобразие детей до заболевания неврозом.
- •Глава 3. Страх и тревога в генезе неврозов. Определение страха и его разграничение.
- •Значение страха.
- •Диагностика.
- •Распространенность страхов.
- •Семейная обусловленность страхов.
- •Возрастные особенности.
- •Страхи при неврозах.
- •Глава 4. Обследование детей. Методика семейного приема.
- •Игра в кегли.
- •Интервью.
- •Рисование как способ диагностики.
- •Использование вопросников.
- •Внушаемость.
- •Глава 5. Личность родителей и отношения в семье.
- •Состав семьи и образование родителей.
- •Личность родителей.
- •Социально-психологическая структура семьи.
- •Конфликт в семье.
- •Глава 6. Особенности воспитания.
- •Неполная семья.
- •Глава 7. Патогенез неврозов у детей и подростков.
- •Конституциональный фактор.
- •Нервно-соматическая ослабленность.
- •Преморбидные особенности детей.
- •Возрастной фактор.
- •Понятие «жизненной ситуации».
- •Психическая травма.
- •Внутренний конфликт.
- •Нервно-психическое напряжение.
- •Патофизиология неврозов.
- •Изменения личности.
- •Заключение.
- •Приложение. Шкала невротизации.
- •Использованные методики. Обследование детей
- •Обследование родителей
- •Литература.
Приложение. Шкала невротизации.
Можно ли сказать, что Вы...
1) легко устаете;
2) легко раздражаетесь;
3) (у Вас) часто меняется настроение;
4) часто находитесь в состоянии беспокойства;
5) (у Вас) часто болит голова в результате напряжения и утомления;
6) (у Вас) во время напряжений и волнений бывают спазмы, боли в горле, покраснения, ознобы, повышение давления;
7) плохо засыпаете, спите, просыпаетесь ночью, неважно чувствуете себя утром;
8) (у Вас) наблюдается ощутимое понижение половой потребности или способности;
9) (у Вас) большей частью неважное физическое самочувствие;
10) не удовлетворены взаимоотношениями с ребенком;
11) не удовлетворены взаимоотношениями с мужем (женой);
12) не удовлетворены отношениями на работе;
13) (Ваша) энергия часто не находит выхода;
14) могли бы быть намного активнее, чем Вы есть;
15) (Вам) приходится часто сдерживать себя;
16) испытываете трудности в выражении своих чувств;
17) (Вам) трудно собраться с мыслями и Вы легко теряетесь;
18) (Вам) трудно настоять на своем;
19) часто сомневаетесь в правильности своих решений;
20) недостаточно уверены в себе;
21) (Вам) крайне трудно ждать;
22) (у Вас) встречаются страхи или навязчивые, неотступные и неприятные мысли, от которых Вы хотели бы, но не можете избавиться.
23) (с Вами) в настоящем происходит больше плохого, чем хорошего;
24) (у Вас) часто бывает плохое, пониженное настроение;
25) нередко чувствуете себя внутренне одинокой(им);
26) (Вам) труднее, чем другим, наладить контакты с людьми;
27) собой неудовлетворены;
28) что внутри Вас есть нечто такое, что постоянно не дает покоя;
29) испытываете состояние внутреннего напряжения, от которого не можете полностью избавиться;
30) поставлены перед выбором, который не можете сделать;
31) что внутри Вас есть нечто такое, что мешает реализации Ваших планов;
32) страдаете от того, что не можете примириться с некоторыми Вашими желаниями;
33) (Вас) гнетет состояние неопределенности, в котором Вы находитесь;
34) что в детском и подростковом возрасте у Вас не все было благополучно с нервной системой;
35) находите свое состояние в настоящем не совсем естественным, в какой-то мере болезненным и хотели бы избавиться от него.
Использованные методики. Обследование детей
Игра в кегли
Интервью
Рисование как метод психологической диагностики
Вопросник Айзенка (подростковый вариант)
Вопросник Кеттела (подростковый вариант)
Методика Розенцвейга (детский вариант)
Методика измерения интеллекта — WISK
Тематический апперцепционный тест — ТАТ
Вопросник магического настроя
Вопросник невротического типа реагирования
Проба «писк комара»
Методика определения внушаемости
Вопросник проблемных ситуаций во взаимоотношениях с детьми
Обследование родителей
Вопросник Айзенка
Миннесотский многомерный личностный перечень - MMPI
Вопросник Кеттела (формы А и С)
Методика Розенцвейга
Методика Люшера
Методика незаконченных предложений
Вопросник Лири
Вопросник PARI
Методика измерения интеллекта — WAIS
Вопросник развития детей первых лет жизни
Шкала невротизации
Вопросник магического настроя
Вопросник авторитарных предложений
Вопросник «Пословицы»
Вопросник оценки родителями характера и поведения детей
Гомеостат