Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

metodichki / Сборник нормативных документов для магистратуры

.pdf
Скачиваний:
48
Добавлен:
16.03.2015
Размер:
1.07 Mб
Скачать

«Теоретические основы судебной власти», «Теоретические основы квалификации преступлений», «Проблемы квалификации преступлений в экономической сфере», «Проблемы квалификации корыстных и насильственных преступлений» и др.) и одновременно овладевать практическими навыками, необходимыми юристу в повседневной работе в уголовном судопроизводстве (дисциплины «Профессиональные навыки адвоката», «Участие адвоката в доказывании по уголовному делу», «Использование специальных знаний в работе адвоката», «Использование криминалистических знаний в работе адвоката», «Юридическая риторика в деятельности адвоката», «Адвокат в досудебном производстве», «Адвокат в суде первой инстанции», «Адвокат в суде присяжных», «Обжалование адвокатом процессуальных действий (бездействия) и решений», «Адвокат в Европейском суде по правам человека» и др.).

Согласно Федеральному закону «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» к сдаче квалификационного экзамена на статус адвоката допускаются лица, имеющие высшее юридическое образование, полученное в имеющем государственную аккредитацию образовательном учреждении высшего профессионального образования, а также стаж работы по юридической специальности не менее двух лет либо прошедшие стажировку сроком от одного года до двух лет в адвокатском образовании. Таким образом, магистрант может совмещать обучение с работой по юридической специальности (например, в качестве стажера или помощника адвоката) и к концу обучения в магистратуре приобрести стаж, необходимый для допуска к сдаче квалификационного экзамена.

Вариативная часть межкафедральной магистерской программы реализуется кафедрами адвокатуры и нотариата и уголовно-процессуального права при участии других кафедр Академии, в том числе кафедры уголовного права, кафедры криминалистики, кафедры судебных экспертиз, кафедры криминологии и уголовно-исполнительного права.

«Судебная автотехническая экспертиза»

Магистерская программа «Судебная автотехническая экспертиза» разработана в соответствии с действующими российскими образовательными стандартами в целях подготовки юристов-практиков высокого профессионального уровня, способных проводить экспертизы по всем

21

категориям вопросов, сопряженных с исследованием автотранспортных средств, и использовать полученные результаты во всех процессуальных (в т.ч. судебных) действиях.

Цель магистерской программы «Судебная автотехническая экспертиза» — фундаментальная подготовка магистрантов права, обладающих углубленной двойной компетенцией в области юриспруденции и судебной автотехнической экспертизы, овладение комплексом междисциплинарных юридических и технических знаний, необходимых для эффективной работы в области автотехнической экспертизы и представления ее результатов в суде.

Обучение состоит из двух направлений: от углубленного освоения теоретических знаний в области юриспруденции и автотехники до профессионального практического их применения (в том числе при производстве экспертиз). Наибольшее внимание в ходе обучения уделяется юридическим

иметодическим особенностям участия специалиста-автотехника при производстве следственных действий; назначения, производства экспертиз и оценки заключений эксперта в гражданском, арбитражном, уголовном процессе и производстве по делам об административных правонарушениях; производствасудебныхэкспертиз,аименно,экспертизыобстоятельствДТП, техническогосостояниятранспортныхсредств,транспортно-трасологических

иавтодорожных экспертиз, а также исследования транспортных средств в целях определения стоимости восстановительного ремонта и остаточной стоимости. Основным преимуществом данной магистерской программы является применение современных практически ориентированных методик обучения с использованием инструментальных технологий и комплексного освоения массивом юридических и специальных знаний. Контроль качества обучения предполагает выполнение ряда учебных экспертиз.

«Судебная оценочная экспертиза»

Магистерская программа «Судебная оценочная экспертиза» разработана в соответствии с действующими российскими образовательными стандартами в целях подготовки юристов — практиков высокого профессионального уровня, способных осуществлять экспертную оценку стоимости всех видов активов и использовать полученные результаты во всех процессуальных (в т.ч. судебных) действиях.

22

Миссия (цель) магистерской программы «Судебная оценочная экспертиза» состоит в получении магистрами в сфере профессиональной юридической деятельности комплексной специальности, состоящей из экспертно-оценочной и юридической компоненты, овладении комплексом междисциплинарных юридических знаний и навыков в области экспертизы стоимости объекта оценки, необходимых для эффективной работы в различных областях оценочной, консалтинговой и аналитической деятельности. В ходе обучения магистранты осваивают комплексные правовые подходы к использованию оценочных знаний к определению стоимости различных объектов оценки. Обучение состоит из двух направлений: от углубленного освоения теоретических знаний в области юриспруденции и оценочной деятельности до профессионального практического их применения (в том числе при производстве оценочных экспертиз). Наибольшее внимание в ходе обучения уделяется юридическим и оценочным особенностям наиболее актуальных вопросов, таких как экспертиза стоимости предприятия (бизнеса), экспертиза стоимости ценных бумаг, экспертиза стоимости нематериальных активов и объектов интеллектуальной собственности, экспертиза стоимости недвижимости, экспертиза стоимости транспортных средств, оборудования и др. В процессе обучения основной акцент делается на синтезе юридических и оценочных знаний и на особенности их использования во всех процессуальных (в т.ч. судебных) действиях. Таким образом, преимуществом магистерской программы является использование практически ориентированных методов обучения для приобретения навыков комплексного оценочного исследования.

«Судебная финансово-экономическая экспертиза»

Магистерская программа «Судебная финансово-экономическая экспертиза» разработана в соответствии с действующими российскими образовательными стандартами в целях подготовки юристов — практиков высокого профессионального уровня, способных осуществлять экспертную и правовую оценку всех сторон экономической деятельности юридических лиц.

Миссия (цель) магистерской программы «Судебная финансово-эко- номическая экспертиза» состоит в получении магистрами в сфере профессиональной юридической деятельности комплексной специальности,

23

состоящей из экспертно-экономической и юридической компоненты, овладение комплексом междисциплинарных юридических и финансово-эко- номических знаний, необходимых для эффективной работы в различных областях управленческой и аналитической деятельности. В ходе обучения магистранты осваивают комплексные правовые и экономические подходы к исследованию финансово-хозяйственных операций, методики юридического и экономического исследования операций. Обучение состоит из двух направлений: от углубленного освоения теоретических знаний в области юриспруденции и экономики до профессионального практического их применения (в том числе при производстве юридико-экономических экспертиз). Наибольшее внимание в ходе обучения уделяется юридическим и экономическим особенностям наиболее актуальных современных вопросов, таких как экспертиза операций с ценными бумагами, экспертиза финансово-кредитной деятельности, экспертиза стоимости объектов оценки, финансово-аналитическая экспертиза и др. Таким образом, преимуществом магистерской программы является использование практически ориентированных методов обучения для приобретения навыков комплексного юридико-экономического исследования.

«Судебная экспертиза документов»

Миссия (цель) магистерской программы «Судебная экспертиза документов» — фундаментальная подготовка магистрантов права, обладающих углубленной двойной компетенцией в области юриспруденции и судебно-экспертного исследования документов. В ходе обучения магистранты овладеют теорией судебного почерковедения и почерковедческой идентификации; общей и частными методиками производства судебных экспертиз документов, приобретут практические навыки производства идентификационных и диагностических почерковедческих экспертиз, а также судебно-технических экспертиз реквизитов документов. Контроль качества обучения предполагает выполнение ряда учебных экспертиз. Основным преимуществом данной магистерской программы является применение современных практически ориентированных методик обучения с использованием инструментальных технологий исследования почерка и реквизитов документов, на базе автоматизированных рабочих мест эксперта.

24

«Теория и практика международного частного права»

Магистерская программа «Теория и практика международного частного права» соответствует российским и международным образовательным стандартам. Программа разработана для того, чтобы помочь предпринимателям и профессиональным юристам сформировать и улучшить аналитические навыки и навыки составления правовых документов, а также предложить расширенные знания в области правового регулирования цивилистических (гражданско-правовых и др.) отношений, связанных с юрисдикцией более чем одного государства, необходимые для того, чтобы быть успешными в международном бизнесе и консалтинговой деятельности. Слушатели получают специальные знания, важные для работы в международных компаниях, оперирующих в России, Европе и мире, обучаются понимать специфику работы с иностранными контрагентами, овладевают навыками работы с документами, регулирующими международную коммерческую и иную деятельность.

«Теория и практика применения уголовного закона»

Магистерская программа характеризуется практической направленностью и предназначена для тех, кто планирует работать преимущественно в уголовно-правовой сфере. Целевая направленность программы предполагает фундаментальное изучение теории и практики применения уголовного закона, в том числе квалификации преступлений, с широким привлечением судебной практики. Программа в особенности будет полезна тем юристам, которые планируют в будущем стать судьями и прокурорами, работающими в судебной системе.

«Трудовое право в условиях рыночной экономики»

Обучение по магистерской программе «Трудовое право в условиях рыночной экономики» призвано на основе глубокого изучения современного трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, соответствующей судебной и хозяйственной практики и основных теоретических работ по трудовому праву:

25

1)ознакомить студентов с происхождением, сущностью, содержанием, современным состоянием и тенденциями развития российского трудового права как целостной системы правовых норм, регулирующих трудовые и иные непосредственно связанные с ними отношения;

2)воспитать студентов в духе уважения прав, свобод и законных интересов работников;

3)сформировать навыки эффективного применения трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права.

«Энергетическое право»

Учитывая возрастание значимости энергетических проблем на международном уровне, в большинстве зарубежных стран (в частности, в США, Франции, Канаде и др.), а также в Российской Федерации, программа «Энергетическое право» направлена на формирование у обучающихся системы комплексных знаний в таких сферах, как международно-правовое регулирование рынка энергетических ресурсов, энергетическая стратегия Российской Федерации, правовое регулирование деятельности субъектов естественных монополий, правовое обеспечение топливно-энергетического комплекса Российской Федерации, правовое регулирование инвестиционной деятельности в топливно-энергетическом комплексе Российской Федерации и зарубежных стран, правовое регулирование обеспечения энергетической безопасности, государственно-частное партнерство в то- пливно-энергетическом комплексе Российской Федерации и зарубежных стран, налогообложение и тарифное регулирование в топливно-энергети- ческом комплексе Российской Федерации и зарубежных стран, правовое обеспечение конкуренции и ограничения монополистической деятельности

втопливно-энергетическом комплексе Российской Федерации и зарубежных стран, особенности правового регулирования использования и охраны отдельных компонентов окружающей среды при реализации проектов

всфере энергетики, правовое регулирование природопользования и охраны окружающей среды в топливно-энергетическом комплексе, правовое регулирование отношений в сфере магистрального трубопроводного транспорта и т.д.

26

ПОЛОЖЕНИЕ о магистерской подготовке (магистратуре) в государственном

образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московская государственная юридическая академия имени О. Е. Кутафина»

(утверждено приказом ректора № 481 от 28 сентября 2010 г.)

I.Общие положения

1.1.Настоящее положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» от 10.07.1992 г. № 3266-1, Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22.08.1996 г. № 125-ФЗ, Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 14.02.2008 г. № 71, другими нормативными документами, Уставом Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московская государственная юридическая академия имени О.Е. Кутафина» (далее — Академия).

1.2.Магистерская подготовка реализует одну из основных образовательных программ в уровневой структуре высшего профессионального образования, направленных на формирование высококвалифицированных специалистов, подготовленных к различным видам инновационной деятельности, требующей углубленной фундаментальной и специальной подготовки.

1.3.Магистерская подготовка организуется Академией по лицензированным направлениям подготовки магистров на основе федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (ФГОС ВПО).

1.4.Государственное задание приема в магистратуру устанавливается Министерством образования и науки РФ на основе открытого конкурса

вустановленном порядке.

1.5.Нормативный срок освоения основной образовательной программы по очной форме обучения для получения квалификации (степени) «ма-

27

гистр» составляет два года. Сроки освоения основной образовательной программы подготовки магистра по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения соответствуют нормативному сроку.

1.6. Получение высшего профессионального образования по сокращенным программам магистратуры не допускается.

II.Прием в магистратуру

2.1.Правом обучения в магистратуре обладают лица, успешно завершившие обучение по одной из основных образовательных программ высшего профессионального образования и имеющие диплом о высшем профессиональном образовании.

2.2.Прием в магистратуру осуществляется в пределах установленных заданий (контрольных цифр) на подготовку специалистов, финансируемых из средств федерального бюджета (на бюджетной основе), а также на основе договоров с оплатой стоимости обучения юридическими и (или) физическими лицами (на договорной основе).

2.3.Сроки подачи документов в магистратуру устанавливаются ежегодно Правилами приема в Академию.

2.4.Прием документов и проведение конкурсного отбора в магистратуру осуществляется в соответствии с ежегодными Правилами приема в ГОУ ВПО «МГЮА имени О.Е. Кутафина».

Компетенция приемной комиссии определяется правилами приема и положениями о соответствующих комиссиях.

2.5.Прием на программы магистерской подготовки, открытые на базе соглашений с партнерами Академии, осуществляется в сроки и в соответствии с положениями двусторонних соглашений.

2.6.Право обучения в магистратуре Академии на бюджетной основе имеют лица, освоившие программу подготовки бакалавра или специалиста и впервые поступающие в магистратуру. Другие категории лиц поступают в магистратуру на условиях договора об оказании платных образовательных услуг.

2.7.Зачисление для обучения в магистратуре производится приказом ректора с указанием направления подготовки магистратуры (специальности), основной образовательной программы и количества набранных баллов.

28

2.8.На лиц, зачисленных в магистратуру, распространяются все права

иобязанности обучающихся в Академии.

III. Общие требования к магистерской программе

3.1.Основная образовательная программа магистерской подготовки (программа магистратуры) разрабатывается на основании федерального государственного образовательного стандарта соответствующего направления с учетом потребностей рынка труда и запросов студентов.

3.2.Основная образовательная программа магистерской подготовки включает в себя учебный план, рабочие программы учебных дисциплин, программы практик, календарный учебный график (график учебного процесса), программы научно-исследовательской, проектной и других видов работ.

3.3.Учебный план определяет структуру и содержание образовательной

инаучно-исследовательской частей магистерской программы.

IV. Руководство магистерской подготовкой

4.1.Общее руководство магистратурой осуществляется проректором по учебной и воспитательной работе.

4.2.Контроль реализации магистерских программ выпускающих кафедр осуществляется заведующими кафедрами.

4.3.Руководство магистерской подготовкой осуществляется руководителем магистерской программы из числа штатных преподавателей Академии, имеющих ученую степень «доктор наук» и/или ученое звание «профессор». По решению Ученого совета Академии руководство магистерскими программами может осуществляться также кандидатами наук, имеющими ученое звание доцента.

Руководитель магистерской программы назначается приказом ректора по представлению проректора по учебной и воспитательной работе и рекомендации заведующего кафедрой. Допускается руководство не более чем двумя магистерскими программами одновременно.

4.4.Руководитель магистерской программы осуществляет разработку учебного плана программы магистерской подготовки, руководит реализацией общенаучной содержательной части магистерской программы, опре-

29

деляет содержание блока специальных дисциплин, отвечает за качество подготовки магистрантов по программе в целом, проводит экспертную оценку и корректировку тематики магистерских диссертаций, организует защиту магистерских диссертаций, осуществляет руководство и контроль деятельности научных руководителей магистрантов.

4.5.Каждому студенту магистратуры назначается научный руководитель (консультант) из числа высококвалифицированных преподавателей Академии (докторов или кандидатов наук). Назначение научных руководителей осуществляется в течение 2-х месяцев со дня зачисления в магистратуру по представлению руководителя магистерской программы, согласованному с заведующим кафедрой, утверждается приказом ректора.

Научный руководитель (консультант) осуществляет непосредственное руководство образовательной, научной деятельностью и практикой студента магистратуры, совместно со студентом магистратуры составляет его индивидуальный план, после утверждения которого контролирует его выполнение, руководит подготовкой магистерской диссертации. Каждый научный руководитель (консультант) может одновременно руководить не более чем пятью студентами магистратуры.

4.6.Обучение осуществляется в соответствии с индивидуальным планом студента магистратуры. Индивидуальный план работы студента магистратуры хранится в личном деле студента магистратуры (оригинал) в Отделе магистратуры УМУ и у студента магистратуры (копия).

4.7.Студент магистратуры не реже одного раза в неделю обсуждает с научным руководителем (консультантом) выполнение индивидуального плана и при необходимости получает консультации по выполнению магистерской диссертации.

4.8.Один раз в полугодие студент магистратуры докладывает о выполнении индивидуального плана на заседании кафедры.

4.9.Преподаватели, имеющие ученую степень доктора или кандидата наук, должны составлять не менее 80% от общей численности профессор- ско-преподавательского состава, обеспечивающего реализацию программы магистерской подготовки.

4.10.Отдел магистратуры Учебно-методического управления (УМУ) координирует работу руководителей программ магистерской подготовки

инаучных руководителей студентов магистратуры, в том числе оказывает методическую помощь.

30