3 семестр - рабочие программы / Рабочая программа Экологическое право
.pdf18 Правовое регулирование Планируемым результатом изучения данной темы являиспользования и охраны ется уяснение студентами основных положений земельземель ногозаконодательства, устанавливающихправовыетре-
бования в области использования и охраны земель. Коды общекультурных, профессиональных и дополнительныхпрофессиональныхкомпетенций, которыеформируютсяустудентовпридостиженииэтогорезультата:
•владение культурой мышления, иметь способность к обобщению, анализу, восприятию информации, поста- новкецелиивыборупутейеедостижения(ОК-3);
•обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом(ПК-4);
•обладание способностью применять нормативные правовые акты земельного законодательства, реализовыватьнормыматериальногоипроцессуальногоправа
вобластииспользованияиохраныземель(ПК-5);
•обладание способностью толковать различные правовые акты в области использования и охраны земель
(ПК-15);
•обладать способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретныхвидахюридическойдеятельностиповопросамис- пользованияиохраныземель(ПК-16);
•обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормамизаконодательства, регулирующегочастноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно оперировать судебной и иной правоприменительной практикойвсоответствующейобласти(ДПК-2);
•обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов частноправовых и тесно связанных с ними отношений, готовить юридические документы, необходимыедляведениядеятельностивсоответствующей сфере(ДПК-4);
•обладать способностью соблюдать и защищать права, свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, выступающих субъектами частноправовых и тесно связанных с ними правоотношений, готов участвовать
вразрешении споров и правовых конфликтов между соответствующимисубъектами(ДПК-5);
•обладать способностью проводить анализ различных документов, давать квалифицированные юридические заключения, устные и письменные консультации при осуществлениидеятельности, связаннойсреализацией изащитойсубъективныхправучастникамичастнопра- вовыхитесносвязанныхснимиотношений(ДПК-7)
41
19 Правовое регулирование Планируемым результатом изучения данной темы явиспользования и охраны ляется уяснение студентами основных положений горнедр ного законодательства, устанавливающих правовые
требования в области использования и охраны недр. Коды общекультурных, профессиональных и дополнительныхпрофессиональныхкомпетенций, которыеформируютсяустудентовпридостиженииэтогорезультата:
•владение культурой мышления, иметь способность к обобщению, анализу, восприятию информации, поста- новкецелиивыборупутейеедостижения(ОК-3);
•обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом(ПК-4);
•обладаниеспособностьюприменятьнормативныеправовые акты горного законодательства, реализовывать нормы материального и процессуального права в об- ластииспользованияиохранынедр(ПК-5);
•обладание способностью толковать различные правовые акты в области использования и охраны недр
(ПК-15);
•обладать способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретныхвидахюридическойдеятельностиповопросамис- пользованияиохранынедр(ПК-16);
•обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормамизаконодательства, регулирующегочастноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно оперировать судебной и иной правоприменительной практикойвсоответствующейобласти(ДПК-2);
•обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов частноправовых и тесно связанных с ними отношений, готовить юридические документы, необходимыедляведениядеятельностивсоответствующей сфере(ДПК-4);
•обладать способностью соблюдать и защищать права, свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, выступающих субъектами частноправовых и тесно связанных с ними правоотношений, готов участвовать в разрешении споров и правовых конфликтов между соответствующимисубъектами (ДПК-5);
•обладать способностью проводить анализ различных документов, давать квалифицированные юридические заключения, устные и письменные консультации при осуществлениидеятельности, связаннойсреализацией изащитойсубъективныхправучастникамичастнопра- вовыхитесносвязанныхснимиотношений(ДПК-7);
42
•обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормамизаконодательства, регулирующегочастноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно оперировать судебной и иной правоприменительной практикойвсоответствующейобласти(ДПК-2);
•обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов частноправовых и тесно связанных с ними отношений, готовить юридические документы, необходимыедляведениядеятельностивсоответствующей сфере(ДПК-4);
•обладать способностью соблюдать и защищать права, свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, выступающих субъектами частноправовых и тесно связанных с ними правоотношений, готов участвовать в разрешении споров и правовых конфликтов между соответствующимисубъектами (ДПК-5);
•обладать способностью проводить анализ различных документов, давать квалифицированные юридические заключения, устные и письменные консультации при осуществлениидеятельности, связаннойсреализацией изащитойсубъективныхправучастникамичастнопра- вовыхитесносвязанныхснимиотношений(ДПК-7)
20Правовое регулирование Планируемым результатом изучения данной темы являиспользования и охраны етсяуяснениестудентамиосновныхположенийводного
вод |
законодательства, устанавливающих правовые требова- |
|
ния в области использования и охраны поверхностных |
|
и подземных водных объектов. |
|
Коды общекультурных, профессиональных и дополни- |
|
тельныхпрофессиональныхкомпетенций, которыефор- |
|
мируютсяустудентовпридостиженииэтогорезультата: |
|
• владение культурой мышления, иметь способность к |
|
обобщению, анализу, восприятию информации, поста- |
|
новкецелиивыборупутейеедостижения (ОК-3); |
|
• обладание способностью принимать решения и совер- |
|
шать юридические действия в точном соответствии с |
|
законом(ПК-4); |
|
• обладаниеспособностьюприменятьнормативныепра- |
|
вовые акты водного законодательства, реализовывать |
|
нормыматериальногоипроцессуальногоправавобла- |
|
стииспользованияиохраныводныхобъектов(ПК-5); |
|
• обладание способностью толковать различные право- |
|
вые акты в области использования и охраны водных |
|
объектов(ПК-15); |
|
• обладать способностью давать квалифицированные |
|
юридические заключения и консультации в конкрет- |
|
ныхвидахюридическойдеятельностиповопросамис- |
|
пользованияиохраныводныхобъектов(ПК-16); |
43
•обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормамизаконодательства, регулирующегочастноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно оперировать судебной и иной правоприменительной практикойвсоответствующейобласти(ДПК-2);
•обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов частноправовых и тесно связанных с ними отношений, готовить юридические документы, необходимыедляведениядеятельностивсоответствующей сфере(ДПК-4);
•обладать способностью соблюдать и защищать права, свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, выступающих субъектами частноправовых и тесно связанных с ними правоотношений, готов участвовать в разрешении споров и правовых конфликтов между соответствующимисубъектами (ДПК-5);
•обладать способностью проводить анализ различных документов, давать квалифицированные юридические заключения, устные и письменные консультации при осуществлениидеятельности, связаннойсреализацией изащитойсубъективныхправучастникамичастнопра- вовыхитесносвязанныхснимиотношений(ДПК-7)
21Правовое регулирование Планируемым результатом изучения данной темы явиспользования и охраны ляется уяснение студентами основных положений лес-
лесов |
ного законодательства, устанавливающих правовые |
|
|
требования в области использования и охраны лесов. |
|
|
Коды общекультурных, профессиональных и дополни- |
|
|
тельныхпрофессиональныхкомпетенций, которыефор- |
|
|
мируютсяустудентовпридостиженииэтогорезультата: |
|
|
• |
владение культурой мышления, иметь способность к |
|
|
обобщению, анализу, восприятию информации, по- |
|
|
становке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); |
|
• |
обладание способностью принимать решения и со- |
|
|
вершать юридические действия в точном соответ- |
|
|
ствии с законом (ПК-4); |
|
• обладание способностью применять нормативные |
|
|
|
правовые акты лесного законодательства, реализовы- |
|
|
ватьнормы материального ипроцессуального права в |
|
|
области использования и охраны лесов (ПК-5); |
|
• обладание способностью толковать различные право- |
|
|
|
вые акты в области использования и охраны лесов |
|
|
(ПК-15); |
|
• обладать способностью давать квалифицированные |
|
|
|
юридические заключения и консультации в конкрет- |
|
|
ных видах юридической деятельности по вопросам |
|
|
использования и охраны лесов (ПК-16); |
44
•обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормамизаконодательства, регулирующегочастноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно оперировать судебной и иной правоприменительной практикойвсоответствующейобласти(ДПК-2);
•обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов частноправовых и тесно связанных с ними отношений, готовить юридические документы, необходимыедляведениядеятельностивсоответствующей сфере(ДПК-4);
•обладать способностью соблюдать и защищать права, свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, выступающих субъектами частноправовых и тесно связанных с ними правоотношений, готов участвовать в разрешении споров и правовых конфликтов между соответствующими субъектами (ДПК-5);
•обладать способностью проводить анализ различных документов, давать квалифицированные юридическиезаключения, устныеиписьменныеконсультации при осуществлении деятельности, связанной с реализацией и защитой субъективных прав участниками частноправовых и тесно связанных с ними отноше-
ний (ДПК-7)
22 Правовое регулирование Планируемым результатом изучения данной темы использования и охраны является уяснение студентами основных положений животного мира фаунистического законодательства, устанавливающих правовые требования в области использования и охра-
ны объектов животного мира.
Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:
•владение культурой мышления, иметь способность к обобщению, анализу, восприятию информации, поста- новкецелиивыборупутейеедостижения(ОК-3);
•обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом(ПК-4);
•обладание способностью применять нормативные правовые акты фаунистического законодательства, реализовывать нормы материального и процессуальногоправавобластииспользованияиохраныобъектов животногомира(ПК-5);
•обладание способностью толковать различные правовые акты в области использования и охраны объектов животногомира(ПК-15);
45
•обладать способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности по вопросам использования и охраны объектов животного мира
(ПК-16);
•обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормамизаконодательства, регулирующегочастноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно оперировать судебной и иной правоприменительной практикойвсоответствующейобласти(ДПК-2);
•обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов частноправовых и тесно связанных с ними отношений, готовить юридические документы, необходимыедляведениядеятельностивсоответствующей сфере(ДПК-4);
•обладать способностью соблюдать и защищать права, свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, выступающих субъектами частноправовых и тесно связанных с ними правоотношений, готов участвовать в разрешении споров и правовых конфликтов между соответствующимисубъектами (ДПК-5);
•обладать способностью проводить анализ различных документов, давать квалифицированные юридические заключения, устные и письменные консультации при осуществлениидеятельности, связаннойсреализацией изащитойсубъективныхправучастникамичастнопра-
вовыхитесносвязанныхснимиотношений(ДПК-7) 23 Правовое регулирование Планируемым результатом изучения данной темы являохраныатмосферноговозется уяснение студентами основных положений законо-
духа дательства в области охраны атмосферного воздуха. Коды общекультурных, профессиональных и дополнительныхпрофессиональныхкомпетенций, которыеформируютсяустудентовпридостиженииэтогорезультата:
•владение культурой мышления, иметь способность к обобщению, анализу, восприятию информации, поста- новкецелиивыборупутейеедостижения(ОК-3);
•обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом(ПК-4);
•обладаниеспособностьюприменятьнормативныеправовые акты в области охраны атмосферного воздуха, реализовывать нормы материального и процессуального права в области использования и охраны атмос- ферноговоздуха(ПК-5);
•обладание способностью толковать различные правовые акты в области охраны атмосферного воздуха
(ПК-15);
46
•обладать способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности по вопросам атмосферноговоздуха(ПК-16);
•обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормамизаконодательства, регулирующегочастноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно оперировать судебной и иной правоприменительной практикойвсоответствующейобласти(ДПК-2);
•обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов частноправовых и тесно связанных с ними отношений, готовить юридические документы, необходимыедляведениядеятельностивсоответствующей сфере(ДПК-4);
•обладать способностью соблюдать и защищать права, свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, выступающих субъектами частноправовых и тесно связанных с ними правоотношений, готов участвовать в разрешении споров и правовых конфликтов между соответствующимисубъектами (ДПК-5);
•обладать способностью проводить анализ различных документов, давать квалифицированные юридические заключения, устные и письменные консультации при осуществлениидеятельности, связаннойсреализацией изащитойсубъективныхправучастникамичастнопра-
вовыхитесносвязанныхснимиотношений(ДПК-7) 24 Правовой режим особо Планируемым результатом изучения данной темы явохраняемых территорий ляется уяснение студентами основных положений законодательства, устанавливающего эколого-правовые требования в области использования и охраны особо
охраняемых природных территорий и объектов. Коды общекультурных, профессиональных и дополнительныхпрофессиональныхкомпетенций, которыеформируютсяустудентовпридостиженииэтогорезультата:
•владение культурой мышления, иметь способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
•обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
•обладание способностью применять нормативные правовые акты законодательства в области использования и охраны особо охраняемых природных территорийиобъектов, реализовыватьнормыматериального и процессуального права в области использования иохраныособоохраняемыхприродныхтерриторийи объектов (ПК-5);
47
•обладать способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретныхвидахюридическойдеятельностиповопросамиспользования и охраны особо охраняемых природных территорийиобъектов(ПК-16);
•обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов частноправовых и тесно связанных с ними отношений, готовить юридические документы, необходимыедляведениядеятельностивсоответствующей сфере(ДПК-4);
•обладать способностью соблюдать и защищать права, свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, выступающих субъектами частноправовых и тесно связанных с ними правоотношений, готов участвовать в разрешении споров и правовых конфликтов между соответствующимисубъектами (ДПК-5);
•обладать способностью проводить анализ различных документов, давать квалифицированные юридические заключения, устные и письменные консультации при осуществлениидеятельности, связаннойсреализацией изащитойсубъективныхправучастникамичастнопра-
вовыхитесносвязанныхснимиотношений(ДПК-7) 25 МеждународноеэкологиПланируемым результатом изучения данной темы явческое право ляется уяснение студентами принципов и норм международного экологического права, выраженных в Уставе ООН, Стокгольмской и Бразильской декларациях, декларации Йоханнесбурга. Всемирной хартии природы
и ряда других.
Студенты должны знать источники международного экологического права, основные направления развития международного экологического права, международные договоры в области охраны атмосферного воздуха, вод, животного мира и среды обитания, биоразнообразия, ценных экосистем, владеть основами международного морского права, международно-правового регулированиявобластирадиоактивногозагрязнения, перемещения опасных отходов, а также уметь анализировать практику деятельности международных экологических организацийврешенииглобальныхэкологических проблем.
Коды общекультурных, профессиональных и дополнительныхпрофессиональныхкомпетенций, которыеформируютсяустудентовпридостиженииэтогорезультата:
•владение культурой мышления, иметь способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановкецелиивыборупутейеедостижения (ОК-3);
•обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом(ПК-4);
48
•обладание способностью анализировать социально значимыепроблемыипроцессы(ОК-9);
•владение необходимыми навыками профессионально- гообщениянаиностранномязыке(ОК-13);
•владениенавыкамиподготовкиюридическихдокумен- тов(ПК-7);
•обладание способностью толковать различные правовые акты международного законодательства в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользова-
ния(ПК-15);
•обладание способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности по вопросам применения международного законодательства в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользо- вания(ПК-16);
•обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормамизаконодательства, регулирующегочастноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно оперировать судебной и иной правоприменительной практикойвсоответствующейобласти(ДПК-2);
•обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов частноправовых и тесно связанных с ними отношений, готовитьюридическиедокументы, необходимыедляве-
дениядеятельностивсоответствующейсфере(ДПК-4) 26 ЭкологическоеправоЕвроПланируемым результатом изучения данной темы явпейскогоСоюза ляется уяснение студентами системы экологического права Европейского Союза. Студенты должны знать основные источники экологического права Европейского Союза, владеть содержанием Директив Европейского Союза транссекторального характера и по отдельным вопросам охраны окружающей среды, уметь анализировать реализацию полномочий Европейской комиссии по решению вопросов в области охраны окружающей среды, атакжеэффективностьорганизационных, экономических и финансовых мер реализации экологическо-
го законодательства Европейского Союза.
Коды общекультурных, профессиональных и дополнительныхпрофессиональныхкомпетенций, которыеформируютсяустудентовпридостиженииэтогорезультата:
•владение культурой мышления, иметь способность к обобщению, анализу, восприятию информации, по- становкецелиивыборупутейеедостижения(ОК-3);
•обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
49
•обладание способностью анализировать социально значимыепроблемыипроцессы(ОК-9);
•владение необходимыми навыками профессионально- гообщениянаиностранномязыке(ОК-13);
•владениенавыкамиподготовкиюридическихдокумен- тов(ПК-7);
•обладание способностью толковать различные правовые акты Европейского Союза в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопас- ностиирациональногоприродопользования(ПК-15);
•обладание способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности по вопросам применения законодательства Европейского Союза в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природо- пользования(ПК-16);
•обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормамизаконодательства, регулирующегочастноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно оперировать судебной и иной правоприменительной практикойвсоответствующейобласти(ДПК-2);
•обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов частноправовых и тесно связанных с ними отношений, готовить юридические документы, необходимыедляведениядеятельностивсоответствующей сфере(ДПК-4)
3.2.Содержание дисциплины (программа курса)
(по разделам и темам курса в дидактических единицах
в соответствии с ФГОС ВПО)
3.2.1.Программа курса «Экологическое право» для студентов очной формы обучения
№ |
Наименование раздела |
Содержание раздела |
|
п/п |
дисциплины |
||
|
|||
|
|
МОДУЛЬ 1 |
|
1 |
Экологическая проблема |
Сущность экологических проблем. Сохранение и ра- |
|
|
в современном мире |
циональноеиспользованиеприродныхресурсов. Сохра- |
|
|
|
нение для человека благоприятной окружающей среды |
|
|
|
и предупреждение возникновения глобального экологи- |
|
|
|
ческого кризиса. |
50