Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

РП Квалификация преступлений против личности

.pdf
Скачиваний:
32
Добавлен:
16.03.2015
Размер:
155.73 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени О.Е. КУТАФИНА (МГЮА)»

Кафедра уголовного права

КВАЛИФИКАЦИЯ

ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПРОТИВ ЛИЧНОСТИ

Рабочая программа

Направление подготовки: юриспруденция Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная

Москва Издательский центр Университета

имени О.Е. Кутафина (МГЮА) 2014

Программа утверждена на заседании кафедры 25 декабря 2012 года, протокол № 5.

Автор:

 

Устинова Т. Д.

— профессор

Ответственный

 

редактор:

 

Рарог А. И.

— профессор

Рецензент:

Иногамова-Хегай Л. В. — профессор

Устинова, Т. Д.

Квалификация преступлений против личности : рабочая программа / Т. Д. Устинова ; отв. ред. А. И. Рарог. — М. : Издательский центр Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2014. — 36 с.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) — бакалавр).

© Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2014

Оглавление

 

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ....................................

5

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП.......................

8

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ...................

9

3.1. Тематические планы .................................................................

9

3.1.1. Тематический план для очной формы обучения ..............

9

3.1.2. Тематический план для очно-заочной формы

 

обучения.......................................................................

10

3.1.3. Тематический план для заочной формы обучения..........

10

3.2. Содержание дисциплины (программа курса) ..........................

11

3.3. Лекции....................................................................................

13

3.3.1. Методические рекомендации .......................................

13

3.3.2. Лекции для очной формы обучения...............................

14

3.3.3. Лекции для очно-заочной формы обучения...................

15

3.3.4. Лекции для заочной формы обучения ...........................

16

3.4. Практические занятия.............................................................

17

3.4.1. Задания по всем темам для подготовки

 

к практическим занятиям ..............................................

17

3.4.2. Практические занятия для очной формы обучения........

17

3.4.3. Практические занятия для очно-заочной формы

 

обучения.......................................................................

20

3.4.4. Практические занятия для заочной формы обучения.....

23

3.5. Самостоятельная работа студентов ........................................

24

3.5.1. Виды самостоятельной работы .....................................

24

3.5.2. Методические рекомендации по самостоятельной

 

работе по отдельным темам дисциплины......................

25

3.5.3. Методические рекомендации по выполнению

 

курсовых работ .............................................................

27

3.5.4. Методические рекомендации по самостоятельной

 

работе для студентов заочной формы обучения............

27

4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ...............................................

28

5.ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ........................................

29

3

 

5.1. Примерные вопросы теста......................................................

29

 

5.2. Контрольные вопросы к экзаменационному зачету.................

30

6.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

 

 

ДИСЦИПЛИНЫ ..............................................................................

32

7.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

 

 

ОБЕСПЕЧЕНИЕ .............................................................................

34

 

7.1. Нормативные правовые акты и судебная практика..................

34

 

7.2. Литература .............................................................................

34

 

7.3. Программное обеспечение и интернет-ресурсы ....................

35

8.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ

 

 

ДИСЦИПЛИНЫ ..............................................................................

36

4

1.ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Осваивая учебную дисциплину «Квалификация преступлений против личности», студенты готовятся к следующим видам профессиональной деятельности:

правоприменительная;

правоохранительная;

экспертно-консультационная;

педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).

Студенты должны быть способны решать следующие профессиональные задачи:

1) обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией норм уголовного права, предусматривающих ответственность за преступления против личности;

2) составление юридических документов (в части их мотивировки по вопросам, связанным с применением норм уголовного права);

3) обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства в части соблюдения и применения соответствующих норм уголовного права;

4) охрана прав личности в части соблюдения и применения норм уголовного права;

5) предупреждение, выявление, раскрытие и расследование преступлений, направленных против личности;

6) защита прав и свобод личности в части соблюдения и применения норм уголовного права;

7) консультирование по вопросам уголовного права, возникающим при применении норм уголовного права о преступлениях против личности; 8) осуществление правовой экспертизы документов в части их соот-

ветствия нормам уголовного права; 9) преподавание уголовного права в образовательных учреждениях,

кроме высших учебных заведений; 10) правовое воспитание в части формирования уважительного отно-

шения к охраняемым уголовным законом интересам личности.

Освоение дисциплины (в комплексе с другими дисциплинами основной образовательной программы) направлено на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций, при наличии которых студенты:

5

1)осознают социальную значимость своей будущей профессии, обладают достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

2)способны добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

3)владеют культурой мышления, способны к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

4)способны логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

5)обладают культурой поведения, готовы к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

6)уважительно относятся к праву и закону (ОК-6);

7)стремятся к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

8)способны использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

9)способны анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

10)способны понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

11)владеют основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеют навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

12)способны работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

13)способны осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

14)способны обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

15)способны принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

16)способны применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

17)способны юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

6

18)владеют навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

19)готовы к выполнению должностных обязанностей по обеспечению безопасности личности (ПК-8);

20)способны уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

21)способны выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

22)способны осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

23)способны выявлять коррупционное поведение, давать ему оценку

исодействовать его пресечению (ПК-12);

24)способны правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

25)готовы принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов (ПК-14);

26)способны толковать различные правовые акты (ПК-15);

27)способны давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

28)способны преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

29)способны управлять самостоятельной работой обучающихся

(ПК-18);

30)способны эффективно осуществлять правовое воспитание

(ПК-19).

7

2.МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Дисциплина «Квалификация преступлений против личности» предназначена для более глубокого изучения соответствующих разделов уголовного права, которое относится к базовой (обязательной) части профессионального цикла (Б.3). Она входит в структуру профессиональной подготовки бакалавров по направлению «Юриспруденция».

Изучение учебной дисциплины «Квалификация преступлений против личности» является составным компонентом программы подготовки бакалавров в той ее части, которая посвящена более глубокому изучению отдельных, наиболее распространенных преступлений и практике применения уголовного закона по их квалификации и отграничению от смежных преступлений. Изучение данной дисциплины является необходимым компонентом подготовки выпускника-бакалавра.

Изучение учебной дисциплины «Квалификация преступлений против личности» предполагает наличие у студентов базовых познаний в области теории государства и права и уголовного права.

При изучении учебной дисциплины «Квалификация преступлений против личности» студент, в частности, должен обладать следующими

входными знаниями и умениями:

знание общетеоретических категорий и концепций юридической науки, основных понятий Общей части уголовного права, юридической техники, иметь представление о правоприменении и правосознании;

умение осуществлять поиск, толкование и применение нормативных правовых актов и иных юридических документов, включая судебную практику.

Освоение данной дисциплины необходимо для последующего успешного освоения специальных вопросов, связанных с применением полученных знаний по криминологии, криминалистике и уголовному процессу.

8

3.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Тематические планы

Общая трудоемкость дисциплины «Квалификация преступлений против личности» составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Учебная дисциплина изучается в течение одного семестра. Итоговая аттестация осуществляется в форме экзаменационного зачета.

3.1.1. Тематический план для очной формы обучения

 

 

Виды учебной

 

 

 

 

деятельности

 

 

 

 

и трудоем-

 

 

Раздел (тема)

кость (в часах)

Образова-

Формы

учебной

 

Практические занятия

 

тельные

текущего

п/п

 

 

дисциплины

Лекции

СРС

технологии

контроля

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Понятие и общая характеристика

2

2

Презентация

Опрос

 

преступлений против личности.

 

 

 

 

 

 

Виды преступлений против лич-

 

 

 

 

 

 

ности

 

 

 

 

 

2

Преступления против жизни и

4

4

6

Презентация

Опрос,

 

их виды

 

 

 

 

реферат

3

Преступления против здоровья и

2

4

6

Презентация

Опрос,

 

их виды

 

 

 

 

контрольная

 

 

 

 

 

 

работа

4

Преступления против свободы

2

4

6

Презентация

Опрос,

 

личности

 

 

 

 

контрольная

 

 

 

 

 

 

работа

5

Преступления против половой

2

2

6

Презентация

Опрос,

 

неприкосновенности и половой

 

 

 

 

реферат

 

свободы личности

 

 

 

 

 

6

Преступления против конститу-

2

4

6

Презентация

Опрос,

 

ционных прав и свобод

 

 

 

 

контрольная

 

 

 

 

 

 

работа

7

Преступления против семьи и не-

2

2

4

Презентация

Опрос,

 

совершеннолетних

 

 

 

 

реферат

 

ВСЕГО

14

22

36

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

3.1.2.Тематический план для очно-заочной формы обучения

 

 

Виды учебной

 

 

 

 

деятельности

 

 

 

 

и трудоем-

 

 

Раздел (тема)

кость (в часах)

Образова-

Формы

учебной

Лекции

Практические занятия

СРС

тельные

текущего

п/п

дисциплины

 

 

 

технологии

контроля

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Понятие и общая характеристика

2

4

20

Презентация

Опрос

 

преступлений против личности.

 

 

 

 

 

 

Виды преступлений против жиз-

 

 

 

 

 

 

ни и здоровья

 

 

 

 

 

2

Преступления против свободы,

2

4

18

Презентация

Опрос,

 

чести и достоинства личности,

 

 

 

 

реферат

 

половой неприкосновенности и

 

 

 

 

 

 

половой свободы личности

 

 

 

 

 

3

Преступления против конститу-

2

4

16

Презентация

Опрос,

 

ционных прав и свобод человека

 

 

 

 

контрольная

 

и гражданина, семьи и несовер-

 

 

 

 

работа

 

шеннолетних

 

 

 

 

 

 

ВСЕГО

6

12

54

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.1.3. Тематический план для заочной формы обучения

 

 

Виды учебной

 

 

 

 

деятельности

 

 

 

 

и трудоем-

 

 

Раздел (тема)

кость (в часах)

Образова-

Формы

учебной

Лекции

Практические занятия

СРС

тельные

текущего

п/п

дисциплины

 

 

 

технологии

контроля

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Понятие и общая характеристика

2

 

12

Презентация

 

 

преступлений против личности

 

 

 

 

 

2

Преступления против жизни и

 

2

14

 

Опрос,

 

здоровья

 

 

 

 

реферат

3

Преступления против свободы,

 

2

14

 

Опрос,

 

чести и достоинства личности

 

 

 

 

контрольная

 

 

 

 

 

 

работа

10