2. Календарные сроки выращивания посадочного материала

Форма 5

№ п/п	Название породы	Целевое назначение	Группа по ГОСТ	Способ размножения	Сроки выращивания					выпускной возраст, лет
					Отдел размножения	Отдел формирования по школам
						I	II	III
1.

Время пребывания в школах декоративных саженцев определяется также используемыми машинами и механизмами в процессе выращивания и размером кома при выкопке.

Расчет закладки саженцев декоративных древесных пород на основе задания проводится по группам с одинаковыми агротехническими приемами размножения и выращивания (форма 6).

При разработке формы 6 и 7 следует учесть нормативный отпад растений при выращивании в отделе размножения и в школах.

Величина отпада определяется с учетом условий выращивания, биологических особенностей вида и сведений, приведенных в таблице 6.

3. Расчет закладки саженцев по отделу размножения и по школам отдела формирования, шт.

Форма 6

Название растений	Закладка, шт	Отдел размножения								Отдел формирования													Выпуск
		Семенное отделение				Черенковое отделение				I школа				II школа				III школа
		закладка	% отпада	выпуск	закладка		% отпада	выпуск	закладка		% отпада	выпуск	закладка		% отпада	выпуск	закладка		% отпада	выпуск
1	2	3	4	5	6		7	8	9		10	11	12		13	14	15		16	17	18

4. Схема организации древесно-кустарникового питомника

Таблица 6

Временные нормы отпада растений в производстве до их выпуска (Госзеленхоз, 1977), %

Группы растений	Отдел размножения			I школа		II школа		III школа
	посевы	черенкование
Деревья лиственные
Быстрорастущие	13…30	15…30	20		5..10		3..5
Медленнорастущие	13…30	15…30	5		5..10		3..5
Привитые	13…30	15…30	21		10–15		5..8
Деревья хвойные
Быстрорастущие	13…30	15…30	13		12		5..8
Медленнорастущие	13…30	15…30	13		12		5..8
Кустарники
Лиственно-декоративные	13…30	15…30	17		12
Красивоцветущие	13…30	15…30	23		12
Хвойные	13…30	15…30	28		10–15
Вечнозеленые	13…30	15…30	15…20		10–15

Расчет необходимой производственной площади проводится дифференцированно по школам и отделам питомника с учетом севооборотов и на основании общепринятых площадей питания для каждой технологической группы растений (табл. 7).

В открытом грунте для выращивания сеянцев древесных декоративных пород устраиваются гряды или проводится безгрядковый рядовой посев (ленточные посевы с различным размещением строк).

Рядовой посев обычно применяют для большинства семян с использованием машин и механизмов. Семена высевают строчками, образующими ленты, которые чередуются с более широкими междурядьями, что дает возможность механизировать уход за посевами. Ширина лент определяется расстоянием между колесами используемого для ухода транспорта, чаще всего — 1,5 м.

Хвойные светолюбивые (сосна, лиственница) и лиственные порода с мелкими семенами (спирея, жимолость, смородина золотистая) высевают по 5-строчной схеме с шириной посевных срок –5 см и расстоянием между ними 20–25 см (25–25–25–25–50см). По этой схеме на 1 га приходится 33,3 тыс. пог. м посевных строчек.

Теневыносливые хвойные можно высевать и по 6-ти строчной схеме сближенными узкими строчками (10–30–10–30–10–60см). По этой схеме на 1 га приходится 40 тыс. пог.м. посевных строк.

Лиственные породы, а также сосну кедровую, высевают, как правило, по 3-строчной схеме с шириной строк 3–15 см и расстоянием между ними 40–50см. Березу и тополь высевают только в широкую 10–15 см строчку. По этой схеме на 1 га приходится 20 тыс. пог. м посевных строк.

Устройство гряд должно обосновываться экологическими условиями района: увлажнением, климатом, а также применением механизмов. Гряды могут устраиваться плюсовые, нулевые или углубленные.

Схема посадки саженцев в школах устанавливается с учетом перемещения их по школам и биологических особенностей растений. Светолюбивые, быстрорастущие растения высаживаются реже, теневыносливые, медленнорастущие — чаще.

Быстрорастущие кустарники обычно размещают рядами на расстоянии 0, 8–0,9 м и при размещении в ряду 0,3–0,4 м;

деревья — 0,9–1,0 м между рядами и 0,5–0,8 м в ряду.

Таблица 7

Площади питания по отделам, м²

Группы растений	Отдел размножения			I школа		II школа		III школа
	Посевное отделение	Зеленое черенков	Одревеснев черенками
Деревья лиственные
Быстрорастущие	0,01	0,0031	0,028	0,5	1,4		2,0..6,0
Медленнорастущие	0,01	0,0031	0,028	0,5	1,4		2,0..6,0
Привитые формы	0,01	0,0031	0,028	0,5	1,4		2,0..6,0
Деревья хвойные
Быстрорастущие	0,01	0,0031	0,028	0,4..0,5	0,8		2,0..6,0
Медленнорастущие	0,01	0,0031	0,028	0,4..0,5	1,0		2,0..6,0
Кустарники
Лиственно-декоративные	0,01	0,0031	0,028	0,2	0,7		-
Красивоцветущие	0,01	0,0031	0,028	0,2	0,7		-
Архитектурные формы	0,01	0,0031	0,028	0,2	1,0		-
Хвойные	0,01	0,0031	0,028	0,3	1,0		-

Производственная площадь по отделу размножения (посевное отделение) определяется форме 8.

Чистая производственная площадь в семенном отделении определяется с учетом схем размещения сеянцев и выхода сеянцев с 1 п.м. посевной борозды.

Производственная площадь по отделу размножения отделу формирования определяется форме 8.

Чистая производственная площадь определяется путем умножения площади питания одного растения на количество закладки (формы 6, 7).

От полученной чистой производственной площади на междурядья и дорожки отводится дополнительно 40% и на обочины 10%. В производственную площадь не включаются площади под усадьбой, дорогами, защитными полосами, мелиоративными открытыми канавами и т. п.

5. Расчет производственной площади питомника

Форма 7

№ п/п	Наименование отдела, порода	Закладка (шт.)	Площадь питания одного растения (м²)	Чистая производственная площадь (м²)	40% на дорожки	10% под обочинами	Общая производственная площадь (га)
Отдел размножения
1.	Посевное отделение
	…Каштан посевной			160	64	16	0,024
2.	Черенковое отделение
3.	Участок пикировки
4.	Участок доращивания укорененных черенков
Отдел формирования
1.	Первая школа:
	…Каштан посевной.	9504	0,5	4752	-	475	0,5227
2.	Вторая школа
3.	Третья школа
4.	Отделение архитектурных форм первой школы
5.	Отделение архитектурных форм третьей школы
6.	Прививочный участок

На основе установленного выпускного возраста и производственной площади применительно к естественным условиям района, разрабатываются севообороты и ротационные таблицы.

Поля разрывов в севообороте, не занятые основной культурой, проектируются также с учетом реализации посадочного материале: с обнаженной корневой системой или с комом.

В севообороте могут использоваться сидеральные пары, черные пары, пропашные и зерновые культуры. Необходимо стремиться к сокращению общего количества севооборотов, объединяя их по отделам и школам.

В одном севообороте с целью сокращения общего количества полей, особенно при сравнительно небольшой площади по школам, объединяются кустарники и деревья первой и второй школ и даже третьей.

Ротационные таблицы составляются на каждый проектируемый совмещенный севооборот с указанием размещения на поле школ.

Севообороты и ротационные таблицы проектируются на основе составления таблицы расчета и проектирования севооборотов (форма. 10.1 и 10.2).

6. Расчет севооборотов

Форма 8 10.1

№ п/п	Группы саженцев по школам и проектируемым севооборотам	Сроки выращивания, (лет)	Размер поля, м2	Необходимое количество полей	Общая площадь, (га)
1	2	3	4	5	6
1.	Быстрорастущие кустарники отдела размножения	1	150	2	0,03
2.	Умеренно растущие кустарники отдела размножения	2	300	3	0,09
3.	………………………
4.	………………………
5.	Первая школа быстрорастущих деревьев	….	….	…..	….
6.	Первая школа медленнорастущих деревьев	….	….	….	….
7.	………………………	….	….	….	….
8.	Вторая школа быстрорастущих деревьев
9.	Вторая школа медленнорастущих деревьев
10.	………………………	….	….	….	….
11.	Третья школа по выращивания умереннорастущих деревьев	….	….	….	….
12.	Третья школа по выращиванию архитектурных форм	….	….	….	….

Чтобы правильно разработать севообороты для декоративного питомника, необходимо прежде всего знать, какое воздействие оказывает на почву основная культура, какие мероприятия и в какой степени способствуют повышению производительности основной культуры в более короткий период, знать пути восстановления плодородия почвы применительно к конкретным условиям района. Нельзя механически использовать севообороты, разработанные в других районах и нередко для другой культуры.

Исходя из специализации питомника, сроков выращивания декоративных растений и способов их размножения, почвенных условий, наличия местных удобрений, условий орошения и т.п. устанавливаются как число севооборотов, так и количество полей в севообороте. Учитывая, что все декоративные деревья и кустарники могут быть по своим биологическим особенностям объединены в несколько групп (принимая во внимание и периоды выращивания), целесообразно иметь минимальное количество севооборотов с меньшим числом полей за счет их объединения в большую площадь. Это позволит использовать на полях современную мощную технику, уменьшить площадь обочин, на которой проводится восстановление плодородия.

Как один из вариантов при выращивании сеянцев один и два года может быть предложен трехпольный севооборот.

Допустим, что ежегодная площадь для закладки сеянцев с однолетним сроком выращивания составляет 0,2 га, с двухлетним – 0,3 га. При сравнительно небольшой площади под культуру сеянцев при выращивании на разных севооборотах необходимо, как минимум, иметь три поля для выращивания однолетних сеянцев и четыре поля – для двулетних сеянцев, что приводит к большему количеству полей. В нашем примере это три поля по 0,2 га и четыре по 0,3 га, всего 1.8 га.

Объединяя же в одном севообороте поля, мы сокращаем количество полей до трех и одновременно увеличиваем площадь одного поля:

1 поле — сеянцы, выращиваемые за один год, — 0,1 га; сеянцы, выращиваемые за 2 года – первый год, - 0,3 га.

2 поле — сеянцы, выращиваемые за один год, — 0,1 га; сеянцы, выращиваемые за 2 года — второй год, — 0,3 га.

3 поле — черный пар с внесением удобрений.

Размер одного поля составляет 0,4 га: 0,1 га – площадь под однолетними сеянцами, 0,3 га - площадь под двулетними сеянцами. Всего три поля общей площадью 1,2 га.

Как видно из приведенного примера, обоснованной схемой формирования севооборота можно не только сократить количество полей, но и увеличить их площадь.

7. Проектирование севооборотов

Форма 9 10.2

№ п/п	Группы саженцев по школам и проектируемым севооборотам	Сроки выращивания, (лет)	Размер поля, м²	Необходимое количество полей	Общая площадь, (га)
	Трехпольный севооборот для выращивания кустарников и деревьев отдела размножения
1.	Умеренно растущие кустарники отдела размножения	2	300	3	0,2
2.	Быстрорастущие кустарники отдела размножения	1	150
3.
	Пятипольный севооборот первой и второй школ по выращиванию быстро-, умеренно- и медленнорастущих деревьев и кустарников
4.	Первая школа быстрорастущих деревьев			5
	Первая школа медленнорастущих деревьев
5.
6.
	Восьмипольный севооборот третьей школы
7.	Третья школа по выращивания умереннорастущих деревьев			…. 8	…. ….
8.	Третья школа по выращиванию архитектурных форм

8. Ротационные таблицы севооборотов декоративного питомника

Ротацией называется период между первым и повторным высаживанием культуры на поле севооборота.

Для увеличения площади поля можно объединить: деревья и кустарники с одним сроком выращивания разных школ; деревья и кустарники с разными сроками выращивания одной или нескольких школ и, наконец, при небольшой площади в один севооборот объединяют деревья и кустарники по школам с разными сроками выращивания. При этом в ротационной таблице учитывают порядок чередования культур на севооборотном поле.

Для учета фактического выполнения принятых в хозяйстве севооборотов необходимо вести книгу плановых ротационных таблиц.

По такой же форме составляют таблицу фактического использования площадей по годам.

При составлении севооборота необходимо учитывать не только период, когда культура возвращается на прежнее место, но и последствия различных предшественников. В ротационной таблице учитывается порядок чередования культур в севообороте с размещением на севооборотном поле. Ротационные таблицы для принятых севооборотов составляются согласно схеме (форма 9).

Форма 10

Ротационная таблица пятипольного севооборота для II школы (медленнорастущие деревья)

Год	Поле
	I	II	III	IV	V
1 год	1-й год	2-й год	3-й год	4-й год	Сидераты
2 год	2-й год	3-й год	4-й год	Сидераты	-й год
3 год	3-й год	4-й год	Сидераты	1-й год	2-й год
4 год	4-й год	Сидераты	1-й год	2-й год	3-й год
5 год	Сидераты	1-й год	2-й год	3-й год	4-й год

В зависимости от местных условий в севообороты питомников можно вводить смесь клевера с тимофеевкой, люцерны и житняка, пропашные и овощные культуры. Они выбираются в соответствии с районом расположения питомника, режимами обработки почвы и т. п.

Студент после составления ротационных таблиц обосновывает выбор культуры, паров и способы обработки. Для получения необходимого эффекта следует учитывать также предшественника. Для этого на одном поле одного из севооборотов намечается размещение основной культуры в первой ротации и во второй (культурооборот). Так, после сидератов необходимо высаживать породы, требующие большого количества азота, после пород, истощающих почву,— породы почвоулучшающие.

Для каждого севооборота, на основании агротехнической характеристики почвы, составляется расчет потребности удобрений (форма11).

Норма внесения удобрения рассчитывается по содержанию в нем действующего вещества и дозе. Доза определяется на основании методических указаний (4).

Удобрение почвы имеет большое значение для ускорения роста и улучшения качества посадочного материала. Правильное применение удобрений должно регулировать кислотность почвенного раствора, повышать жизнедеятельность почвенных микроорганизмов, улучшать структуру почвы, создавать оптимальное соотношение усвояемых растениями форм элементов питания и тем самым способствовать лучшей деятельности корней и оптимальному развитию надземной части.

Значение удобрений в питомнике особенно велико, т.к. дополнительно выносится значительная часть органической массы в процессе выращивания растений в виде веток (обрезка при формировании) и при выкопке растений в виде ствола, корней, кроны и веществ, содержащихся в почвенном коме.

В современных питомниках декоративных древесных пород применяют: органические, неорганические и бактериальные удобрения.

Основную долю удобрений вносят при подготовке почвы к посадке культур; растения подкармливают сухими удобрениями или их растворами; проводят внекорневые подкормки опрыскиванием листьев растворами удобрений.

Виды удобрений, формы их применения в питомниках, нормы внесения определяются плодородием почвы, а также способностью самих растений истощать или обогащать почву в период их выращивания в отделах питомника. На основе исследований и многолетнего опыта можно использовать следующие рекомендации по внесению удобрений под культуры открытого грунта: обязательное обогащение почвы органическими удобрениями (навозом, зелеными удобрениями, торфом). Дозы внесения органического удобрения в зависимости от пород составляют от 40 до 300 т/га; вносить навоз надо под предшествующие культуры — под чистый или сидеральный пар, чтобы к моменту закладки школ навоз разложился и не мешал механизированной посадке саженцев и посеву, а высаженные древесные породы были как можно раньше обеспечены усвояемыми формами элементов питания;

удобрения, содержащие кальций, надо вносить под предшествующие культуры;

половину годовой нормы фосфорных и калийных удобрений вносить перед посадкой древесных культур с осени, а половину — в виде подкормки при культивации весной;

азотные удобрения вносить в виде сухих подкормок в почву или внекорневых подкормок (опрыскивания листьев) в вегетационный период;

микроудобрения, особенно марганец и бор, нужно вносить, если есть признаки недостатка их у растений.

Потребность в удобрениях рассчитывается на основании почвенных и климатических условий и биологических особенностей выращиваемых пород. Помимо этого, должны учитываться организационно-экономические особенности питомника. В связи с этим необходимо предусматривать использование местных удобрений (торф, компосты и т. п.).

В почвах питомников должно содержаться азота легкогидролизуемых органических соединений 10 -12 мг/100 г почвы, нитрификационная способность должна быть не ниже 3 мг/100 г. почвы, количество подвижного фосфора и обменного калия – не менее 15 - 20 мг/100 г почвы.

В зависимости от содержания главного вещества минеральные удобрения делятся на азотные, фосфорные и калийные. В настоящее время производят и сложные (комбинированные и смешанны) удобрения, которые содержат два или несколько элементов.

Характеристики наиболее распространенных удобрений приведены в приложении 5.

Сопоставляя данные агрокартограмм по текущему состоянию плодородия почвы с приведенным эталоном или шкалами обеспеченности, можно подобрать необходимые дозы, форы и сроки внесения органических удобрений. Пересчет доз с действующего вещества на конкретный вид удобрения следует проводить по формуле:

, где

Н — норма удобрения, кг/га;

Д — доза удобрений, кг/га;

П — действующее вещество ( содержание питательных веществ в удобрении), %

В целях рационального использования удобрений студенту необходимо обратиться к агрохимической характеристике почв в питомнике. Нормы внесения удобрений по видам рассчитывают на основании шкалы обеспеченности (прил. 3,4), условно приняв для отдельных севооборотов тип почвы.

Следует принять во внимание, что в качестве основного удобрения вносят весной или осенью до 80% всей необходимой дозы.

Подкормки (до 20% дозы) вносят в различные сроки с использованием различных видов удобрений. При расчете подкормок необходимо исключить из общей площади площадь паровых полей. Кроме того, необходимо помнить, что доза внесения подкормки не зависит от отдела питомника.

Для того чтобы узнать общее ежегодное количество удобрений для всего питомника, умножают дозу технического препарата на площадь соответствующего поля (форма 8.2) при основной обработке почвы и при подкормках. Результаты суммируют.

По каждому севообороту составляют плановые ротационные таблицы.

Приложение 2 (лаб)

Шкала обеспеченности почв элементами питания

(мг действующего вещества на 100 г почвы)

Степень обеспеченности	Элементы питания				Доза внесения удобрений
	N	Р2О5	К2О
Низкая	<8	<10	< 8	Полная
Средняя	8–15	10–20	8–15	75%
Хорошая	>15	>20	>15	-

Приложение 3 (лаб)

Дозы минеральных удобрений по данным АКХ РСФСР

(кг действующего вещества на 1 га)

Элементы питания	При основной обработке почвы				Подкормка во всех отделах питомника (ежегодно)
	разводочное отделение	школа кустарников	школа деревьев
Лесная зона
Азот	30	45	45	30
Фосфор	60	60	75	40
Калий	30	45	45	30
Лесостепь
Азот	30	30	30	20
Фосфор	45	60	75	45
Калий	30	30	45	30
Степь
Азот	20	30	30	20
Фосфор	45	45	60	45
Калий	30	30	45	20

9. Расчет потребности удобрений (все расчеты приводятся)

Степень обеспеченности почв элементами питания: см.

Степень обеспеченности почв N…

Степень обеспеченности почв P…

Степень обеспеченности почв K…

Форма 11

Дозы минеральных удобрений (кг действующего вещества на 1 га) для … почвы

Элементы питания	При основной обработке почвы				Подкормка во всех отделах питомника
	Разводочное отделение	Школа кустарников	Школа деревьев
Азот
Фосфор
Калий

Расчет нормы удобрений: характеристики уд-й в лаб.

, где

Н — норма удобрения, кг/га;

Д — доза удобрений, кг/га;

П — действующее вещество (содержание питательных веществ в удобрении), %

Расчет потребности удобрений (кг)= H x S_{1пара ;} H x S, где

H – норма удобрений, кг/га;

S – при основной обработке площадь пара, га;

S- при подкормке – площадь полей, занятых растениями.

Отдел

№ севооборота

При основной обработке почвы:

N- … кг/га – вид удобрения

P-

K-

При подкормке ежегодно:

N-

P-

K-

Форма 12