- •Isbn 5-86375-042-1
- •Глава 1 задает необходимый контекст и позволяет соотнести интегративную модель с другими теоретическими подходами.
- •Глава 4 иллюстрирует особенности применения интегративной диагностической модели в психотерапевтической практике на примере ряда случаев из практики автора.
- •Глава 1
- •1.1. Классификация основных направлений
- •1.2. Общая теория систем
- •1.3. Системная модель Оудсхоорна
- •Глава 2
- •2.0. Краткое описание
- •2.1. Структура семьи
- •2.1.1. Основные понятия
- •2.1.2. Модель Олсона
- •2.1.3. Треугольник как единица оценки
- •2.1.4. Некоторые типы
- •2.1.5. Семья как маневрирующая система
- •2.2. Семья как коммуникативная система
- •2.2.1. Проблемы коммуникации
- •2.2.2. Циркулярность семейных взаимодействий
- •2.3. Проблемы жизненного цикла семьи
- •1) Период ухаживания
- •2) Фаза жизни молодых супругов без детей
- •3) Рождение детей и взаимодействие с ними
- •4) Фаза стабилизации.
- •5) Фаза, в которой выросшие дети покидают дом
- •6,7) Последние стадии жизненного цикла
- •2.4. Семейная история
- •1) Порядок рождения, пол и разница в возрасте
- •2) Совпадение жизненных событий
- •3) Повторение паттернов функционирования
- •4) Триангулирование как модель
- •2.5. Функции симптоматического поведения
- •2.6. Цели системной семейной терапии,
- •Глава 3
- •3.1. Методы изучения семейной истории
- •3.2. Интервью по генограмме
- •3.3. Прослеживание последовательностей
- •3.4. Циркулярное интервью
- •3.5. Изучение структуры семьи.
- •3.6. Оценочное интервью
- •1) Социальная стадия
- •2) Проблемная стадия
- •3) Стадия определения целей терапии
- •Глава 4
- •Глава 5
- •5.1. Цели обучающей программы
- •5.2. Процедурно-организационные
- •5.3. Основные виды обучения
- •5.4. Примерная программа
- •5.5. Особенности обучающей программы
- •1) Повод обращения. Кто направил.
- •8) Функции симптоматического поведения в семейной системе. Опасности изменений для членов семьи.
- •Глава 3
- •Глава 4
- •Глава 5
1) Повод обращения. Кто направил.
2) Описание проблемы и желаемых изменений словами клиентов (метафоры клиентов).
3) Генограмма семейной системы.
4) Данные из истории семьи.
а) Важные события, модели функционирования и взаимоотношений в семьях прародителей идентифицированного пациента (IP)
б) Важнейшие события ядерной семьи IP. Структурирование ключевых событий вдоль временной оси.
5) Стадия жизненного цикла семьи. Важнейшие задачи и проблемы, стоящие перед семьей.
Гипотеза о том, почему семья пришла на прием к специалисту именно сейчас.
6) Структура семьи в настоящий момент (сплоченнось, иерархия, границы).
а) Порядок рассаживания на приеме.
б) Распределение по комнатам в квартире.
в) Данные теста Геринга (если он проводился), важная информация о семейной структуре из интервью и наблюдения за семьей.
г) Терапевтическая гипотеза о структуре семьи, включая возможное маневрирование семейной системы между состояниями.
7) Взаимодействие членов семьи.
а) Индивидуальные поведенческие паттерны и модели функционирования. Способы влияния членов семьи друг на друга.
б) Взаимодействие на приеме.
в) Отмеченные семейные правила, регулирующие коммуникацию.
г) Средства решения проблемы, которые уже были испробованы.
д) Найденные ранее решения проблемы, то есть то, что помогало. Исключения из проблемной ситуации.
е) Составление поведенческих последовательностей. “Порочный круг”, включающий в себя симптоматическое поведение членов семьи.
Циркулярные гипотезы.
8) Функции симптоматического поведения в семейной системе. Опасности изменений для членов семьи.
9) Дополнительные гипотезы.
10) Планирование терапии.
Цели терапии.
Возможные этапы терапии и промежуточные цели.
Возможные терапевтические процедуры, задания и упражнения.
А Я
Начало терапии Окончание терапии
СОДЕРЖАНИЕ
Введение.
Глава 1
МЕСТО ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ В РЯДУ ДРУГИХ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ.
1.1. Классификация основных направлений семейной терапии.
1.2. Общая теория систем как концептуальная основа семейной терапии.
1.3. Системная модель Оудсхоорна для выдвижения терапевтических гипотез.
Глава 2
ОСНОВНЫЕ ПАРАМЕТРЫ ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ
и ДИАГНОСТИРУЕМЫЕ ПРОБЛЕМЫ.
2.0 Краткое описание интегративной модели системной семейной терапевтической диагностики.
2.1. Структура семьи.
2.1.1. Основные понятия.
2.1.2. Модель Олсона.
2.1.3. Треугольник как единица оценки семейной системы.
2.1.4. Некоторые типы дисфункциональных семейных структур.
2.1.5. Семья как маневрирующая система.
2.2. Семья как коммуникативная система.
2.2.1. Проблемы коммуникации.
2.2.2. Циркулярность семейных взаимодействий.
2.3. Проблемы жизненного цикла семьи.
2.4. Семейная история.
2.5. Функции симптоматического поведения в семейной системе.
2.6. Цели семейной терапии, основанной на интегративной модели.
Глава 3
СБОР ИНФОРМАЦИИ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ.
ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ И ТЕХНИКИ
ИНТЕРВЬЮИРОВАНИЯ СЕМЬИ.
3.1. Методы изучения семейной истории.
3.2. Интервью по генограмме.
3.3. Прослеживание последовательностей взаимодействий.
3.4. Циркулярное интервью. Акцент на различиях.
3.5. Изучение структуры семьи. Системный семейный тест Геринга. Анкета “Семейные роли”
3.6. Оценочное интервью как диагностико-терапевтический эксперимент.