Семейное пространство

"Семейное пространство" это техника, которая предоставляет специалисту важную информацию по поводу организации семейной системы. Члена семьи даётся инструкция - нарисовать план-схему их дома, включая все имеющиеся в нем комнаты и помещения.

Изучение использования семейного пространства выявляет важные аспекты внутрисемейной динамики. На первом месте стоит – исследование, как используется семейное пространство.

В работе с родителями, чаще всего используется следующий метод: предлагается большой лист бумаги, карандаши, мелки и др. На котором, консультант просит нарисовать план дома, где они жили до женитьбы в своих семьях. Находящиеся рядом дети в это время наблюдают за процессом. Если родители проживали в разных домах (по разным адресам), то, их просят нарисовать план дома, который наиболее запечатлелся в памяти. Специалист предлагает во время рисования членов семьи, выполнять задания соответственно следующий вопросов:

• рисуя, отмечайте, с каким настроением ассоциируется у вас та или иная комната;

• попытайтесь вспомнить доминирующие запахи, звуки, цвета и людей в доме;

• была ли в вашем доме комната, специально предназначенная для встреч всех членов семьи;

• когда члены вашей расширенной семьи заходили к вам, в какой комнате происходили встречи;

• были ли в доме комнаты, в которые вам было запрещено заходить;

• было ли у вас какое-то особенное место в доме;

• попытайтесь как можно яснее представить себе, в вашем родительском доме решались вопросы близости, дистанции и уединённости;

• как был расположен ваш родительский дом по отношению к другим домам в этом квартале; выделялся он чем-нибудь или нет;

• вспомните какое-то типичное событие, происходившее в вашем родительском доме;

• вспомните типичные слова, фразы, которые произносились членами вашей семьи.

Можно использовать различные планы выполнения данной техники, а именно: 1) родители работают с рисунками, а дети наблюдают; 2) дети работаю с рисунками, а родители наблюдают; 3) и родители и дети работают над одним рисунком.

Данная техника способствует выявлению воспоминаний, связанных с присутствующими в данной семье правилами и их источниками в родительских семьях. Воспоминания изучаются с целью анализа современных внутрисемейных отношений, особенностей ролевого поведения, использования семейных мифов и легенд в родительских семьях супругов. В целом, в процессе выполнения заданий создаётся возможность включить членов семьи во взаимодействие друг с другом, которое имеет психокоррекционное и диагностическое качество, где, с одной стороны, идёт оценивание семейной ситуации в целом, а другой стороны, активизируется взаимодействие и включенность членов семьи в жизнь друг друга.

Поведенческие техники: структурированные задания во время консультирования

Структурированные задания могут служить в качестве образовательного и диагностического средства. Совместная работа семьи над конкретным заданием:

а) задействует сопротивляющихся членов семьи;

б) способствует привлечению к выполнению заданий тех, кто, возможно, не является вербально-ориентированным;

в) помогает конкретной работе с теми вопросами, с которыми семья обратилась за помощью.

Задания тщательно структурируются специалистом для наблюдения и оценки деятельности семьи. А, также для присоединения к семье с целью изменить поведение ее членов на основе модификации последовательности действий каждого из участников. Обычно семью просят решить какую-то проблему, задачу, сделать выбор или что-то проделать вместе. С помощью данных процедур могут быть количественно и качественно оценены образцы внутрисемейного общения, предписывание ролей, эмоциональные связи между членами семьи. В то время как семья выполняет структурированные задания, специалист должен стать наблюдателем происходящего процесса. Может быть предложено множество заданий:

- Закажите еду (например, обед), используя какой-то ограниченный набор блюд, например, одно блюдо из мяса, два овощных салата, какой-то один напиток и один десерт. Семья обсуждает меню и договаривается о выборе, который устроил бы всех.

- Решите, кто в вашей семье выглядит наиболее начальственно, кто самый большой нарушитель спокойствия, самая большая плакса, самый большой бездельник.

- Распорядитесь суммой денег, которые необходимо потратить сразу.

- Проведите дегустацию продуктов (например, пирожные, напитки и т.д., где количество единиц меньше, чем членов семьи) и др.

Полученная информация обрабатывается на основе следующих факторов: лидерство, проведение контроля, руководство в выполнении заданий и др. Выявляется стиль общения, коалиции и семейные правила.

Данная техника может быть применена в работе с супружескими парами и семьями, в особенности с теми, члены которых ориентированы на действие и для которых вербальная интервенция может оказаться малоэффективной. При использовании в диагностических целях техника высвечивает образцы общения, правила и организацию семейной системы.

Приложение 3.