Тестовые задания:

Тест 1

Существует несколько показателей, по которым может быть типологизирована аудитория современных СМИ. Пол, возраст, уровень образования, социальное положение, семейное положение относятся к семейно-демографическому показателю.

Задание: Укажите, как называется показатель, который объединяет потребности, установки, мотивы, интересы и т.д.

Ответ: …………………………………………………………………………………..

Тест 2

На процесс восприятия информации влияет структура личности. В соответствии с концепцией К.Юнга одним из ее компонентов является «коллективное бессознательное». Это - :

а) хранилище латентных следов памяти человека;

б) воспоминания;

в) чувственные впечатления;

г) духовное наследие человеческой эволюции, которое воспроизводится в структуре мозга каждого индивида.

Ответ (обведите кружком букву Вашего выбора): «а» «б» «в» «г»

Тест 3

Вам предлагается определение одного из психологических эффектов массовой коммуникации: «При некотором воздействии источника массовой информации на аудиторию получается результат, обратный ожидаемому».

Задание: Дайте название ему: А) эффект «стереотипизации»; Б) эффект «края»; В) эффект «ореола»; Г) эффект «новизны»; Д) эффект «первого впечатления»; Е) эффект «бумеранга»; Ж) эффект «Барнума»; З) эффект «первичности».

Ответ (обведите букву Вашего выбора): А Б В Г Д Е Ж З

Тест 4

Если в процессе коммуникации его участники используют в речи понятия формы, цвета, размера, то их ведущая модальность –

а) кинестетическая;

б) визуальная;

в) аудиальная.

Ответ (обведите кружком букву Вашего выбора): «а» «б» «в»

Тест 5

Вам предлагается описание одного из психических познавательных процессов, играющих существенную роль при обращении аудитории к СМИ: «……….. – это психический познавательный процесс создания новых представлений на основе имеющегося опыта».

Задание: Дайте ему название:

А) Восприятие;

Б) Представление;

В) Воображение;

Г) Ощущение.

Ответ (обведите кружком букву Вашего выбора): «А» «Б» «В» «Г»

Тест 6

Определите, телевизионная реклама чаще всего апеллирует к эмоциям или логике:

1) эмоциям;

2) логике;

3) и к эмоциям, и к логике;

4) зависит от того, что рекламируется;

5) все ответы верны.

Ответ (обведите кружком цифру Вашего выбора):

«1» «2» «3» «4» «5»

Тест 7

Дополните предложение: вербальное мышление – это процесс отражения объективного мира, который осуществляется……………………..

Ответ:………………………………………………………………………………

Тест 8

Вопросы – фильтры и вопросы – ловушки при изучении аудитории используются для:

а) выявления уровня компетентности;

б) разнообразия, ухода от монотонности;

в) привлечения внимания;

г) учета всех факторов, высказанных в пунктах а), б), в).

Ответ: (обведите кружком букву Вашего выбора): «а» б» в» г»

Тест 9

Верно или неверно следующее утверждение: «Конформизм - это подчинение суждения или действия индивида групповому давлению, возникающее из конфликта между его собственным мнением и мнением группы».

Ответ: (обведите кружком Ваш выбор): Да, верно Нет, неверно.

Тест 10

Закончите следующее предложение: «Избирательную эффективность коммуникативного воздействия обеспечивают: 1. Интересы; 2. Состояния; 3………».

Варианты ответов пропущенного слова:

а) отношения; б) понимание; в) установки; г) настроения.

Ответ: (обведите кружком букву Вашего выбора): «а» б» «в» «г»