- •Балтийская академия туризма
- •II. Методические указания по изучению учебной дисциплины 22
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Тема 3. Основные правовые системы (семьи) современности.
- •Тема 4. Система российского права. Международное право как особая система права.
- •Тема 5. Правоотношения: структура и виды.
- •Тема 6. Правонарушение и юридическая ответственность. Законность и правопорядок в современном обществе. Правовое государство.
- •Раздел 2. Основы конституционного, административного, уголовного и экологического права. Правовое регулирование защиты информации и государственной тайны.
- •Тема 7. Конституция Российской Федерации - основной закон государства. Правовой статус личности.
- •Тема 8. Основы конституционного строя. Федеративное устройство России. Система органов государственной власти в Российской Федерации.
- •Тема 9. Административные правонарушения и административная ответственность.
- •Тема 14. Обязательства в гражданском праве и ответственность за их нарушение.
- •Тема 15. Наследственное право.
- •Тема 16. Брачно-семейные отношения. Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей. Ответственность по семейному праву.
- •Тема 17. Трудовые отношения и трудовой договор. Трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение. Защита трудовых прав.
- •5.2. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы дисциплины и виды занятий
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •II. Методические указания по изучению учебной дисциплины
- •1. Методические указания по самостоятельной работе
- •Тема 1. Государство и право. Их роль в жизни общества.
- •Тема 2. Норма права и нормативно-правовые акты. Закон и подзаконные акты.
- •Тема 3. Основные правовые системы современности.
- •Тема 4. Система российского права. Отрасли права. Международное право как особая система права.
- •Тема 5. Правоотношения: структура и виды.
- •Тема 6. Правонарушение и юридическая ответственность. Законность и правопорядок в современном обществе. Правовое государство.
- •Тема 7. Конституция Российской Федерации – основной закон государства. Правовой статус личности.
- •Тема 8. Особенности федеративного устройства России. Система органов государственной власти в Российской Федерации.
- •Тема 9. Административные правонарушения и административная ответственность.
- •Тема 10. Понятие преступления. Уголовная ответственность за совершение преступлений.
- •Тема 11. Экологическое право.
- •Тема 12. Правовые основы защиты государственной тайны. Законодательные нормативно-правовые акты в области защиты информации и государственной тайны.
- •Тема 13. Понятие гражданского правоотношения. Физические и юридические лица. Право собственности.
- •Тема 14. Обязательства в гражданском праве и ответственность за их нарушение.
- •Тема 15. Наследственное право.
- •Тема 16. Брачно-семейные отношения. Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей. Ответственность по семейному праву.
- •Тема 17. Трудовые отношения и трудовой договор. Трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение.
- •2. Указания и рекомендации по подготовке к семинарам и практическим занятиям задание
- •Задание
- •Задание
- •Задание
- •Задание
- •Задание
- •Задание
- •Задание
- •Задание
- •III. Материалы, устанавливающие содержание и проведение текущих, промежуточных и итоговых аттестаций
- •1. Методические рекомендации по подготовке письменных сообщений, рефератов и контрольных работ
- •2. Методические рекомендации по подготовке к тестированию
- •Первый вариант теста вариант 1
- •2. Одной из функций государства является..
- •3. Правило поведения, имеющее обязательный характер и поддерживаемое силой государственного принуждения, называется…
- •7. Договор, заключаемый по доброй воле субъектами права является типичным для ___________ права.
- •14. Государство, которое обеспечивает социальную защиту граждан, считается…
- •15. Заполните пропуск: решение об амнистии принимает ________
- •17. При присоединении юридического лица к другому юридическому лицу к последнему переходят права и обязанности присоединенного юридического лица в соответствии …
- •IV. Глоссарий
- •V. Разработчики и эксперты учебно-методического комплекса
- •Тема: «Расторжение брака в судебном порядке»
- •1.. Конституция Российской Федерации: общая характеристика.
Тема 10. Понятие преступления. Уголовная ответственность за совершение преступлений.
Тему целесообразно рассмотреть по следующим учебным вопросам:
1. Уголовный закон и его действие.
2. Понятие и признаки преступления. Категории преступлений.
3. Состав преступления. Виды преступлений.
4. Соучастие в преступлении. Виды соучастников.
5. Обстоятельства, исключающие преступность деяния, смягчающие наказание и отягчающие ответственность.
6. Уголовная ответственность за совершение преступлений. Виды наказаний.
ЛИТЕРАТУРА
Нормативные правовые акты:
1. Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 года.
2. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № 63 – ФЗ.
Основная литература:
1. Правоведение / Под ред. проф. М.Б. Смоленского. Серия «Высшее образование». – 3-е изд., перераб. и доп. – Ростов н / Д: «Феникс», 2004. – С. 287–331.
2. Мазуров А.В. Правоведение: краткий курс лекций. – М.: Юрайт-Издат, 2003. – С. 213–222.
3. Правоведение: учебник / В.А. Алексеенко, О.Н. Булгаков и др. – 3–е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2007. – С. 252–279.
4. Правоведение: учебник / отв. ред. Б.И. Пугинский. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт-Издат, 2008. – С. 349–369.
Дополнительная литература:
1. Уголовное право Российской Федерации. Особенная часть: Учебник / Под ред. Б.В. Здравомыслова. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2001. – 552 с.
2. Брагин А.А. Российское уголовное право. Общая и особенная части: Учебное пособие. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшин», 2004. – 568 с.
3. Уголовное право Российской Федерации. Общая и Особенная части: Учебник. – М.: НИЦ ИНФРА-М: Контракт, 2013. – 704 с.
Электронные ресурсы:
1. Официальный сайт Росстата.
2. Официальный сайт Петростата.
3. Официальный сайт МВД России.
При изучении первого вопроса следует уяснить, что уголовное законодательство Российской Федерации состоит только из Уголовного Кодекса. Кроме того, необходимо изучить задачи Уголовного Кодекса, а также его принципы, к которым относятся принципы законности, равенства граждан перед законом, вины, справедливости и гуманизма, а основанием уголовной ответственности является совершение деяния, содержащего все признаки состава преступления, предусмотренного Уголовным Кодексом. Следует уяснить, как действует Уголовный Кодекс.
Изучая второй вопрос, следует особое внимание обратить на уяснение понятия преступления, его признаки и категории преступлений.
Затем следует изучить, что такое состав преступления и подробно остановиться на всех его элементах. Изучая виды уголовных преступлений, следует иметь в виду, что их названия соответствуют названиям глав особенной части Уголовного Кодекса. Целесообразно изучить статистические данные, характеризующие состояние дел с преступностью в Российской Федерации, Санкт-Петербурге и Ленинградской области.
При изучении четвёртого вопроса следует уяснить, что такое соучастие в преступлении, формы соучастия и виды соучастников. Законом предусмотрено, что соучастниками в преступлении могут быть лишь физические лица, обладающие признаками субъекта преступления, т. е. являются вменяемыми и достигшими возраста уголовной ответственности.
Необходимо уяснить, что действующее законодательство перечисляет ряд обстоятельств, исключающих преступность деяния и, кроме того, Уголовный Кодекс определяет обстоятельства, смягчающие наказание и обстоятельства, отягчающие ответственность.
Изучая вопрос уголовной ответственности за совершение преступлений необходимо усвоить понятие и цели наказания, систему наказаний, а также порядок назначения наказаний.
Основные понятия темы: уголовный закон; преступление; категории преступлений; состав преступления; соучастие в преступлении; уголовная ответственность; амнистия; помилование.
Контрольные вопросы:
1. Перечислите задачи и принципы Уголовного Кодекса?
2. Дайте определение преступлению.
3. Перечислите категории преступлений.
4. Какие обстоятельства исключают преступность деяния?
5. Перечислите виды наказаний за совершение уголовных преступлений.
6. В чём сущность амнистии и помилования и в чьей компетенции они находятся?