- •Институт психоанализа
- •3. Место курса в профессиональной подготовке студентов.
- •4. Требования к уровню освоения курса.
- •1.2 Содержание курса
- •Тема 1. История развития арттерапии. Психологические механизмы и теории арттерапии.
- •Тема 2. Основные направления и виды арттерапии
- •Тема 3. Диагностические возможности арттерапии.
- •Тема 4. Психотерапевтические возможности арттерапии в индивидуальном и групповом режиме.
- •Тема 5. Работа с рисунком в индивидуальном и групповом режиме.
- •Тема 6. Работа с глиной и пластилином в арттерапии.
- •Тема 7. Арттерапия в работе с глубинным бессознательным.
- •Тема 8. Работа с масками и гримом в арттерапии.
- •Тема 9. Музыкотерапия.
- •Тема 10. Библиотерапия.
- •Тема 11. Драматерапия.
- •Тема 12. Куклотерапия.
- •1.3.. Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •1.4. Учебно-тематическия план.
- •II. План практических занятий
- •Тема 1. Диагностические возможности арттерапии.
- •Литература:
- •Тема 2. Психотерапевтические возможности арттерапии в индивидуальном и групповом режиме.
- •Литература:
- •Тема 6. Работа с масками и гримом в арттерапии.
- •Литература:
- •Тема 7. Музыкотерапия.
- •Литература:
- •Тема 8. Библиотерапия.
- •Литература:
- •Тема 9. Драматерапия.
- •Литература:
- •Тема 10. Куклотерапия
- •Литература:
- •III методические рекомендации для изучения дисциплины и литературы
- •IV. Темы для самостоятельной работы
- •V. Темы рефератов
- •VI. Вопросы к зачету по арттерапии
- •VII. Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Словари, справочники и энциклопедии.
- •7.4. Журналы
- •7.5. Интернет-ресурсы
Литература:
Кокоренко В.Л. Арт-технологии в подготовке специалистов помогающих профессий. – СПб.: Речь, 2005. – 101 с.
Лебедева Л.Д. Практика арт-терапии: подходы, диагностика, система занятий. – СПб.: Речь, 2003. – 256 с.
Назлоян Г.М. Портретный метод в психотерапии. – М.: ПЕР СЭ, 2001
Тема 7. Музыкотерапия.
Музыкотерапия – как психотерапевтический метод, основанный на целительном воздействии музыки на психологическое состояние человека.
История развития музыкотерапии.
Психофизиологические аспекты музыкотерапии (В.М.Бехтерев, И.М.Догель, И.Р.Тарханов).
Воздействие мелодичной, ритмичной, энергичной музыки на ЦНС.
Возможности использования классической музыки при лечении больных с различными заболеваниями. Активная и пассивная формы музыкотерапии.
Американское (использование музыки как фон) и шведское направления (музыка как медикаментозное средство) музыкотерапии. Цели и специфика применения музыкотерапии в терапевтической практике.
«Полезная» и «вредная» музыка. Сочинение и рисование музыки. Работа с готовыми музыкальными произведениями. Использование музыкальных инструментов для сочинения собственной музыки. Сочинение оперы, работа с фольклором.
«Лечебная музыка», работа с голосом (вокалотерапия). Практическое использование музыкотерапии в индивидуальной и групповой работе.
Литература:
Бруснловский Л. С. О музыкотерапии и реадаптации психических больных//Труды Ленингр. НИИ психоневрол.- 1969. - Т. 49 - С. 115-123.
Брусиловский Л.С. Музыкопсихотерапия. Ташкент, 1979
Брусиловский Л. С. Использование музыки при групповом аутотренинге в комплексном восстановительном лечении психических больных // Труды Ленингр. н.-и. психоневрол. ин-та. - 1975. - Т. 76.- С. 97-101.
Догель И. М. Влияние музыки на человека и животных. - Казань, 1888.
Зыкова М.Н. Фольклоротерапия: Учебное пособие. – М.: Издательство Московского психолого – социального института; 2004.
Шушарджан С. В. Опыт применения вокалотерапии в клинике внутренних болезней. - СПб.. 1995.
Шипулин Г.П. Лечебное влияние музыки. Вопросы современной психоневрологии. Т.3, Л.
Тема 8. Библиотерапия.
Библиотерапия, как одна из форм психотерапии, направленная на улучшение состояние клиента. Библиотерапия («лечение книгой» от греч. biblion – книга и theraрeia – лечение).
Виды и направления библиотерапии. Психологические механизмы библиотерапии.
Психотерапевтический и диагностический потенциал библиотерапии (диагностика эмоционального состояния, прояснение и осознание глубинных ценностей и ресурсов, отреагирование, диссоциация, абсурдизация, расширение ролевого диапазона, катарсис).
Методика применения библиотерапии.
Использование готовых произведений (истории, притчи, сказки, рассказы, анекдоты – как метафорические послания об истинах реального мира, расширяющие мировоззрение и возможности поиска новых ресурсов). Литература с точки зрения библиотерапии (специальная, научно-популярная, философская, биографическая и автобиографическая, классическая и т.д.).
Психодиагностика и психотерапия на основе любимой сказки.
Сочинение в библиотерапии (техники сочинения в библиотерапии, направленные на диагностику состояния, на развитие креативности и психокоррекцию).
Психотерапевтические принципы сочинения сказок, стихов, рассказов, историй.
Применение библиотерапии в групповой работе
(совместные сочинения, рассказ по кругу и пр.)