- •Учебно-методический комплекс по дисциплине для студента mnipp Методы научных исследований в педагогике и психологии
- •1. Учебная программа дисциплины - syllabus
- •1.1. Данные о преподавателе:
- •1.2. Данные о дисциплине:
- •1.3. Пререквизиты курса
- •1.4. Постреквизиты курса
- •1.5. Краткое описание дисциплины:
- •1.6 Результаты обучения :
- •1.7 График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •1.8 Список литературы
- •1.9 Информация по оценке
- •Рейтинговая шкала оценки знаний студентов
- •1.10. Политика курса:
- •2. Учебно-методические материалы по дисциплине
- •2.1 Тематический план дневного отделения
- •2.2 Тезисы лекционных занятий
- •2.3 Планы семинарских занятий
- •2.5 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •2.6 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов (подготовка к научно-исследовательской практике)
- •2.7 Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий
- •2.8 Тестовые задания для самоконтроля
- •2.9 Экзаменационные вопросы по курсу
- •2.10 Глоссарий
- •2.11 Методические рекомендации студентам
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Центрально-Казахстанская академия
Факультет педагогики и социальной работы
Кафедра педагогики и психологии
Учебно-методический комплекс по дисциплине для студента mnipp Методы научных исследований в педагогике и психологии
Для специальности: 5ВО10300 Педагогика и психология
Караганды
2013
Составитель
Соколова Маргарита Георгиевна - кандидат педагогических наук, доцент, зав. кафедрой педагогики и психологии
Аннотация
Учебно-методический комплекс содержит контент, назначение которого – формирование компетентностей студента специальности «Педагогика и педагогика» в области проведения педагогических и психологических исследований.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Методы научных исследований в педагогике и психологии» для специальности « Педагогика и психология»
/Сост. М.Г.Соколова – Караганда, 2012.– 43 с.
© Центрально-Казахстанская Академия, 2013
1. Учебная программа дисциплины - syllabus
1.1. Данные о преподавателе:
Соколова Маргарита Георгиевна
Кандидат педагогических наук;
ученое звание - доцент;
зав.кафедрой;
8701 288 19 15,cpk-kru@mail.ru
местонахождение кафедры - Бухар-Жырау, 20, каб.327 или 318
1.2. Данные о дисциплине:
Код и название дисциплины MNIPP 3208 Методы научных исследований в педагогике и психологии
Количество кредитов – 2
Место проведения занятий – ауд.320
Выписка из учебного плана |
Семестр |
Кол-во кредитов |
Лекции (акад. час) |
Семи- нары (акад. час) |
СРСП (акад. час) |
СРС (акад. час) |
Всего (акад. час) |
Форма контроля |
Очная форма |
5 |
2 |
15 |
15 |
30 |
30 |
90 |
экзамен |
Заочная форма |
|
2 |
4+4 |
6+6 |
|
70 |
90 |
экзамен |
1.3. Пререквизиты курса
Для изучения данной дисциплины необходимо усвоение следующих дисциплин:
Дисциплина |
Наименование разделов, тем |
Высшая математика |
Элементы теории вероятностей. Понятие непрерывной и дискретной величины |
Экспериментальная психология |
Сущность научного исследования. Роль концепций в развитии науки. Методы первичной обработки результатов исследования и их представления |
Философия |
Философские учения, выступающие в качестве методологии различных человековедческих наук. |
Общая психология |
Методология психологии. Методы психологических исследований |
Общепсихологический практикум |
Основные способы обработки и представления эмпирических данных. Валидность эксперимента в психологии |
Педагогика |
Методология педагогики. Методы педагогических исследований |
1.4. Постреквизиты курса
Знания, полученные при изучении дисциплины используются при прохождении научно-исследовательской практики, написании дипломной работы, прохождении практикума по психологии
1.5. Краткое описание дисциплины:
Учебная дисциплина «Методы научных исследований в педагогике и психологии» направлена на формирование готовности студентов к проведению психолого-педагогических исследований
Цель изучения дисциплины: приобретение студентами теоретических знаний и практических умений в использовании методов психолого - педагогических исследований
Задачи изучения дисциплины.
сформировать теоретические знания по методам психологических и педагогических исследований;
сформировать умения применять методы психолого-педагогических исследований;
сформировать умения выбирать методы психолого-педагогических исследований, адекватные цели исследования;