- •Министерство образования и науки российской федерации
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «История»
- •4. Структура дисциплины «История России»
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
- •6. Лабораторный практикум
- •7. Практические занятия (семинары)
- •8. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •9. Образовательные технологии и методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •10. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вариант 1
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •12. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Мультимедийный проектор, проекционный экран
- •Ноутбук.
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
|
№ п/п |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
№№ разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
… | ||
|
1. |
Культурология |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
|
|
2. |
Философия |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
|
|
|
3 |
Правоведение |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
|
|
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
|
№ п/п |
Наименование раздела дисциплины |
Лекц. |
Семинары |
СРС |
Всего час. |
|
1. |
История как наука |
2 |
2 |
4 |
8 |
|
2. |
Особенности становления и эволюции государственности в России и мире |
2 |
2 |
2 |
6 |
|
3. |
Русские земли в XIII-XV веках и европейское средневековье |
4 |
2 |
2 |
8 |
|
4. |
Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации |
4 |
2 |
4 |
10 |
|
5. |
Россия и мир в XVIII – XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот |
6 |
6 |
8 |
20 |
|
6. |
Россия и мир в ХХ веке |
8 |
8 |
12 |
28 |
|
|
Итоговая конференция |
|
2 |
|
2 |
|
|
Выполнение творческого задания |
|
|
10 |
10 |
|
|
Подготовка к контрольному тестированию |
|
|
4 |
4 |
|
|
Экзамен |
|
|
12 |
12 |
|
|
Всего часов |
26 |
24 |
58 |
108 |
6. Лабораторный практикум
Лабораторные работы данной дисциплиной не планируются
7. Практические занятия (семинары)
|
№ п/п |
№ раздела дисциплины |
Тематика практических занятий (семинаров) |
Трудо-емкость (час.) |
|
1. |
История как наука |
История исторической науки. (2 час). |
8 час |
|
2. |
Особенности возникновения и эволюции древнерусской государственности |
Древняя Русь IX-XIIвв. (2 час). |
6 час. |
|
3. |
Русские земли в XIII-XV веках. Возникновение единого Российского государства |
Становление единого Российского государства. Особенности российской централизации. (2 час). |
8 час. |
|
4. |
Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации |
«Бунташный век» в истории России.(2 час.) |
10 час. |
|
5. |
Россия и мир в XVIII – XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот |
Культура России в XVIIIвеке: от петровских инициатив к веку Просвещения (2 час). Реформаторы и революционеры России в XIX- начале ХХ вв.(4 час.) |
20 час. |
|
6. |
Россия и мир в ХХ веке |
Сталинизм: сущность, проявления, последствия. (2 час.) Великая Отечественная война советского народа. Цена Победы.(2 час.) СССР в постсталинский период.(4 час.) |
28 час. |