- •Методы диагностики птср
- •Шкала для клинической диагностики птср (clinical-administeredptsdscale-caps)
- •Шкала для клинической диагностики птср (clinical-administeredptsdscale-caps)
- •Шкала оценки влияния травматического события
- •(Impactofeventscale-r- 1es-r)
- •Шкала оценки влияния травматического события
- •(Impactofeventscale-r)
- •Ключи к обработке
- •Миссисипская шкаладля оценки посттравма тических реакций
- •Миссисипская шкала (военный вариант)
- •Миссисипская шкала (гражданский вариант)
- •Ключи к обработке
- •Средние значения Миссисипской шкалы (гражданский вариант) (Тарабрина, 2001)
- •Опросник выраженности психопатологической симптоматики (symptomchecklist-90-revised-scl-90-r)
- •Общие индексы дистресса
- •Опросник выраженности психопатологической симптоматики (symptomchecklist-90-revised-scl-90-r)
- •Подсчет баллов по шкалам scl-90-r
- •Опросник бека для оценки депрессии (beckdepressioninventory-bdi)
- •Опросник депрессивности бека (beckdepressioninventory-bdi)
- •Методы диагностики посттравматического стрессового расстройства у детей
- •Полуструктурированное интервью для оценки травматических переживаний детей
- •Обработка результатов
- •Вопрос 41 оценивается: 2 балла за ответ «нет», 1 балл за ответ «не знаю» и 0 баллов за ответ «да».
- •Родительская анкета для оценки травматических переживаний детей
- •Обоснование выбора методики
- •Порядок проведения
- •Анкета состоит из трех частей:
- •Родительская анкета для оценки травматических переживаний детей
- •Уважаемые родители!
- •Обработка результатов
- •Шкала диссоциации (dissociative experience scale - des)
- •Шкала диссоциации (dissociative experience scale - des)
- •Опросник перитравматической диссоциации
- •Шкала оценки интенсивности боевого опыта (combatexposurescale)
- •Опросник травматического стресса для диагностики психологических последствий
- •Инструкция
- •Текст опросника
- •Обработка результатов
- •Шкала базовых убеждений (worldassumptionscale-was)
- •Обработка результатов
- •Личностный профиль кризиса (тарас, 2003)
- •Личностная и социальная идентичность (урбанович, 1998, 2001)
Шкала оценки влияния травматического события
(Impactofeventscale-r- 1es-r)
Первый вариант ШОВТС (ImpactofEventScale–IES) был опубликован в 1979 г. Горовицем с соавторами (Horowitz,Wilneret.al, 1979). Опросник состоит из 15 пунктов, основан на самоотчете и выявляет преобладание тенденции избегания или вторжения (навязчивого воспроизведения) травматического события. Симптомы вторжения – термин «вторжениеintruision– англ.) иногда переводится как «навязывание» – включают ночные кошмары, навязчивые чувства, образы или мысли. Ко второй категории относятся симптомы избегания, включающие попытки смягчения или избегания переживаний, связанных с травматическим событием, снижение реактивности. Содержание самоотчета было привязано к специфическим жизненным событиям, а также к специфике измеряемых показателей.
Далее, Д. Вейс с коллегами (Weiss,Marmar,Metzler1995) пришли к выводу, чтоIESможет быть более полезной, если она будет способна диагностировать не только такие симптомы ПТСР, как вторжение и избегание, но и симптомы гипервозбуждения, которые входят в диагностический критерийDSM-1Vи являются составной частью психологической реакции на травматические события. Таким образом, «Шкала оценки влияния травматического события – пересмотренная» (IES-R) стала содержать 22 пункта. Целью добавления новых 6 пунктов (субшкала «гипервозбуждение») является описание следующих областей: злость и раздражительность; гипертрофированная реакция испуга; трудности с концентрацией; психофизиологическое возбуждение, обусловленное воспоминаниями; бессонница. Один новый пункт вторжения выявляет переживаемые заново состояния, схожие с диссоциативными.
Шкала оценки влияния травматического события
(Impactofeventscale-r)
Имя _____________________
Образование________________
Семейное положение ______
Возраст____________________
Пол:_____________________
М Ж Дата «____________» 200___г.
ИНСТРУКЦИЯ: Ниже приведены описания переживаний людей, которые перенесли тяжелые стрессовые ситуации. Оцените, в какой степени вы испытывали такие чувства по поводу подобной ситуации, когда-то пережитой вами
(________________________________________________
_______________________________________________).
Для этого выберите и обведите кружком цифру, соответствующую тому, как часто вы испытывали подобное переживание в течение последних 7 дней, включая сегодняшний.
|
Никогда 0 |
Редко 1 |
Иногда 3 |
Часто 5 |
1. Любое напоминание об этом событии (ситуации) заставляло меня заново переживать все случившееся. |
|
|
|
|
2. Я не мог спокойно спать по ночам |
|
|
|
|
3. Некоторые вещи заставляли меня все время думать о том, что со мной случилось |
|
|
|
|
4. Я чувствовал постоянное раздражение и гнев |
|
|
|
|
5. Я не позволял себе расстраиваться, когда я думал об этом событии или что-то напоминало мне о нем |
|
|
|
|
6. Я думал о случившемся против своей воли |
|
|
|
|
7. Мне казалось, что всего случившегося со мной как будто не было на самом деле или все, что тогда происходило, было нереальным |
|
|
|
|
8. Я старался избегать всего, что могло бы мне напомнить о случившемся |
|
|
|
|
9. Отдельные картины случившегося внезапно возникали в сознании |
|
|
|
|
10. Я был все время напряжен и сильно вздрагивал, если что-то внезапно пугало меня |
|
|
|
|
11. Я старался не думать о случившемся |
|
|
|
|
12. Я понимал, что меня до сих пор буквально переполняют тяжелые переживания по поводу того, что случилось, но ничего не делал, чтобы их избежать |
|
|
|
|
13. Я чувствовал что-то вроде оцепенения, и все мои переживания по поводу случившегося были как будто парализованы |
|
|
|
|
14. Я вдруг замечал, что действую или чувствую себя так, как будто бы все еще нахожусь в той ситуации |
|
|
|
|
15. Мне было трудно заснуть |
|
|
|
|
16. Меня буквально захлестывали непереносимо тяжелые переживания, связанные с той ситуацией |
|
|
|
|
17 Я старался вытеснить случившееся из памяти |
|
|
|
|
18 Мне было трудно сосредоточить внимание на чем-либо |
|
|
|
|
19 Когда что-то напоминало мне о случившемся, я испытывал неприятные физические ощущения – потел, дыхание сбивалось, начинало тошнить, учащался пульс и т п |
|
|
|
|
20 Мне снились тяжелые сны о том, что со мной случилось |
|
|
|
|
21 Я был постоянно насторожен и все время ожидал, что случится что-то плохое |
|
|
|
|
22 Я старался ни с кем не говорить о случившемся |
|
|
|
|