Граф логической структуры темы «т. Plathelminthes. Кл. Cestoidea – ленточные черви»

Тип Класс	Т. ПЛОСКИЕ ЧЕРВИ - PLATHELMINTHES Кл. ЛЕНТОЧНЫЕ ЧЕРВИ - CESTOIDEA
ВИДЫ	Taenia solium	Taeniarhynchus saginatus	Diphyllobothrium latum	Hymenolepis nana	Echinococcus granulosus	Alveococcus multilocularis
Медицинское значение	Тениоз, цистицеркоз	Тениаринхоз	Дифиллоботриоз	Гименолепидоз	Эхинококкоз	Альвеококкоз
Цикл развития	С О С М Е Н О Й Х О З Я Е В
Окончательный хозяин	Человек	Человек	Человек, дикие и до-машние плотоядные животные	Человек, крысы, мыши	Собаки, волки, шакалы, лисицы	Волки, лисицы, песцы
Промежуточ-ный хозяин	Домашние и дикие свиньи, собаки, кошки, обезьяны, человек	Крупный рогатый скот	I – рачок циклоп II – рыба	Человек	Травоядные млекоптающие, человек	Грызуны, редко травоядные животные и человек
Инвазионная стадия для человека	Финна цистицерк, яйцо	Финна цистицерк	Финна плероцеркоид	Яйцо, финна цистицеркоид	Яйцо	Яйцо
Способ заражения	Алиментарный, фекально-оральный	Алиментарный		Фекально-оральный	Фекально-оральный	Фекально-оральный
Лабораторная диагностика, дополнительные исследования	Гельминто-, овоскопия фекалий, рентгенография черепа, УЗИ, серологические реакции	Гельминтоскопия фекалий, овоскопия соскоба с перианальных складок	Гельминто-, овоскопия фекалий	Овоскопия свежевыделен-ных фекалий	Серологические реакции, рентгенологи-ческие иследования	Серологические реакции, биопсия пораженного органа
Профилактика	Термическая обра-ботка свинины, соблюдение пра-вил личной гиги-ены, выявлении и лечение больных	Термическая обра-ботка говядины, соб-людение правил лич-ной гигиены	Термическая обра-ботка рыбы, выяв-ление и лечение больных	Соблюдение правил личной гигиены, выявление и лечение больных	Соблюдение правил личной гигиены, кипячение воды, профилактическая дегельминтизация собак	Соблюдение правил личной гигиены, кипячение воды, мытье ягод.

Источники информации Обязательные источники информации

1. Медична біологія / За ред. В.П. Пішака, Ю.І. Бажори. Підручник.- Вінниця: НОВА КНИГА, 2004.- С. 503 ‑ 517.

2. Конспект лекций.

Дополнительная литература

1. Медична біологія: Посібник з практичних занять / О.В. Романенко,

М.Г. Кравчук, В.М. Грінкевич та ін. – К.: Здоров’я, 2005.

Ориентировочная основа деятельности

ИНСТРУКЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

Работа 1. Сравнительный анализ цестод

Используя граф логической структуры, рисунки данной темы и учебную литературу, изучите морфологию, жизненные циклы вооруженного и невооруженного цепней и лентеца широкого. Заполните таблицу 1.

Таблица 1. Сравнительная характеристика цестод.

ХАРАКТЕРИСТИКИ	ВИД (русское и латинское название)
	1	2	3
Длина взрослого червя
Сколекс
Гермафродитный членик
Зрелый членик
Яйца и онкосферы
Схема жизненного цикла

1. Рассмотрите на микропрепаратах сколексы вооруженного и невооруженного цепней и лентеца широкого и зарисуйте их в таблице 1 в соответствующих графах. На рисунках обозначьте: сколекс, присоски, венчик крючьев, ботрии.

2. Рассмотрите на микропрепаратах с помощью лупы и таблицах гермафродитные членики вооруженного, невооруженного цепней, лентеца широкого и зарисуйте их в таблице 1 в соответствующих графах. Обратите внимание на соотношение длины и ширины члеников, количество долей яичника, форму матки.

На рисунке обозначьте: половую клоаку, выделительные каналы, семенники, семяпровод, доли яичника, матку, влагалище, тельце Мелисса, оотип и желточник.

3. Рассмотрите на микропрепаратах и таблицах зрелые членики вооруженного и невооруженного цепней и лентеца широкого и зарисуйте их в таблице 1 в соответствующих графах. Обратите внимание на форму зрелой проглоттиды, матки и количество ветвей, отходящих от её центрального ствола.

На рисунках обозначьте половую клоаку, центральный ствол матки, боковые ветви матки с указанием их числа.

4. Рассмотрите под микроскопом микропрепараты яиц или онкосфер тениид и лентеца широкого и зарисуйте их в соответствующих графах таблицы 1. Обратите внимание на толстые, радиально исчерченные оболочки яиц тениид и наличие «крышечки» у яиц лентеца широкого.

5. Рассмотрите на учебных таблицах схемы жизненных циклов вооруженного и невооруженного цепней и лентеца широкого и

зарисуйте их в таблице 1.

На рисунках укажите названия стадий развития, окончательных и промежуточных хозяев (без рисунков), инвазионные стадии для человека.