
- •Техника речи (методические рекомендации и упражнения)
- •«Поза» и «маска» релаксации
- •Гигиенический массаж
- •Вибрационный массаж
- •Упражнения для тренировки речевого дыхания
- •Орфоэпия.
- •Упражнения для звуков [э], [jЭ]
- •Орфоэпическое произношение.
- •Упражнения для звуков [и], [ы]
- •Орфоэпическое произношение.
- •Упражнения для звука [a], [jA]
- •Отработка согласных звуков [б], [б'] - [п], [п']
- •Порядок и продолжительность упражнений.
- •Орфоэпия.
- •Орфоэпия.
- •Орфоэпия.
- •Орфоэпия.
- •Упражнение № 9(г). На развитие полетности звука.
- •Согласные звуки [с], [с'] — [з], [з']
- •Орфоэпия.
- •Упражнение № 10(г).
- •Орфоэпия.
- •Орфоэпия.
- •Щадите свой голос, берегите его!
Орфоэпия.
1. В конце слова звонкий согласный [Ж] оглушается: нож — [нош], уж — [уш], стриж — [стриш], ложь — [лош].
2. Слова с ЖИ, ШИ, ЖЕ, ШЕ произносятся как с ЖЫ, ШЫ, ЖЭ, ШЭ: шина — (шына), жизнь — (жызнь), жест — (жэст), шест — (шэст).
3 Сочетания СЖ, ЖЖ произносятся как двойной твердый [Ж]: разжать — (ражжать), разжег — (раж-жег), сжать — (жжать).
4. Сочетания ЗЖ, ЖЖ внутри корня слова произно¬сятся как долгий двойной мягкий ЖЬЖЬ: вожжи — (вожьжи), жужжит — (жужьжит), уезжать — (уежь-жять), приезжать — (приежьжять).
Повторение: 1) «поза» и «маска» релаксации; 2) гигиенический и вибрационный массажи; 3) артикуляционные упражнения; 4) дыхательные упражнения; 5) таблица гласных; 6) тренировка согласных; 7) голосовые упражнения.
В речи часто наблюдаются дефекты этих сложных двойных звуков из-за неправильной артикуляции или замены их другими звуками. В многочисленных говорах звук [Ч'] произносится твердо, а звук [Щ'] как ШЬЧ (роща — рощьча, проще — прощьче, вещий — вещь-чий). Это отклонение от нормы. Надо запомнить, что звуки [Ч'] и [Щ'] всегда звучат мягко, а звук [Ц] всегда произносится твердо.
При произнесении звука [Ч'] язык поднимается лопатообразно к альвеолам верхних передних зубов, язык более напряжен и ближе направлен к зубам, чем при [Ш]. Звук произносится мягко, как сочетание ТЬШЬ, произносимое слитно.
При произнесении звука [Щ'] слышится мягкое и протяжно звучащее [ШЬШЬ].
Упражнение №1.Чи, че, чя, чё, чю.
Упражнение №2.Щи, ще, щя, щё, щю.
Упражнение №3.Чи-чи, че-че, чя-чя, чё-чё, чю-чю.
Упражнение №4.Чи-чи-чи, че-че-че, чя-чя-чя, чё-чё-чё, чю-чю-чю.
Упражнение №5.Чи-чи-чи-чи, че-че-че-че, чя-чя-чя-чя, чё-чё-чё-чё, чю-чю-чю-чю.
Упражнение №6.Чищи, чеще, чящя, чёщё, чющю.
Присоединив упражнение № 6 к упражнениям 1, 2, 3, 4, 5, получите еще целый ряд тренировочных упражнений.
При произнесении звука [Ц] язык, прижатый на мгновенье к альвеолам передних верхних зубов, как при [Т], быстро опускается вниз, и выдыхаемая струя воздуха прорывается по желобку в передней части языка к межзубной щели, как при звуке [С]. Аффриката Ц состоит из сочетания ТС и произносится очень быстро, слитно и всегда твердо.
Упражнение №1.Цэ, ца, цо, цу, цы.
Упражнение №2.Цэ-цэ, ца-ца, цо-цо, цу-цу, цы-цы.
Упражнение№3.Цэ-цэ-цэ, ца-ца-ца, цо-цо-цо, цу-цу-цу, цы-цы-цы.
Упражнение №4.Цэ-цэ-цэ-цэ, ца-ца-ца-ца, цо-цо-цо-цо, цу-цу-цу-цу, цы-цы-цы-цы.
Произнесите следующие слова: щи, щука, лощина, лещ (не забывайте, что мягкий согласный [Щ'] — длительный), чаща, чистый, печь, врач, качели, цирк, принц, дворец, цоколь, окольцованный.
Повторите на выдохе медленно и четко следующие фразы (не забывайте поставить задачу):
1. Два щенка щека к щеке щиплют щетку в уголке.
2. Щипцы да клещи — вот наши вещи.
3. Тщетно тщится щука ущемить леща.
4. Течет речка, печет печка.
5. Расчувствовавшаяся Варвара расчувствовала не-расчувствовавшегося Вавилу.
6. Чешуя у щучки, щетинка у чушки.
7. Хочешь есть калачи — не сиди на печи.
8. Цапля чахла, цапля сохла, цапля сдохла.
9. Около колодца кольцо не найдется.
10. Молодец против овец, против молодца сам овца.
11. Москвой-столицей весь народ гордится.