Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Русский язык и культура речи.doc
Скачиваний:
81
Добавлен:
22.02.2015
Размер:
173.06 Кб
Скачать

Тематический план по дисциплине

п/п

Наименование темы

Макс. нагрузка студента

Количество аудиторных

часов

Самост.

работа

Всего

Практич.

1

Введение. Предмет, задачи, основные разделы курса. Понятие нормы, виды норм.

4

2

2

2

Фонетические, грамматические, лексические нормы.

8

2

2

6

3

Выразительность речи (точность, чистота, уместность, ясность, краткость).

3

1

2

4

Выразительность речи (логичность, эмоциональность, индивидуальность, богатство речи).

5

1

4

5

Риторический жанр «Ораторика»

6

2

1

4

6

Риторический жанр «Беседа»

6

2

1

4

7

Риторический жанр «Спор»

8

2

1

6

8

Языковые средства риторики

6

2

1

4

9

Речевой этикет

4

4

10

Зачет

6

4

2

Всего

56

18

6

38

Содержание учебной дисциплины

Требования к умениям:уметь выстраивать свою стратегию поведения в соответствии с ситуацией общения.

Введение.

Предмет, задачи, и основные разделы дисциплины.

Понятие культуры речи, ее социальные аспекты. Качества хорошей речи (правильность, точность, выразительность, уместность употребления языковых средств). Условия эффективного общения.

Требования к знаниям:

знать основные разделы учебной дисциплины,

понятия «язык», «речь», «речевая культура» и т. д.

Требования к умениям: уметь создавать тексты в устной и письменной форме, различать элементы нормированной и ненормированной речи рассказывать о себе.

Раздел I. Нормативность и выразительность речи.

Тема 1. Основные нормы русского языка.

Понятия нормы. Виды норм. Возникновение и изменение норм. Фонетические нормы. Акцентологические нормы.

Требования к знаниям: знать особенности русского ударения и произношения, орфоэпические нормы.

Требования к умениям: уметь пользоваться орфоэпическими словарями.

Тема 2. Лексические нормы.

Слово, его лексическое и грамматическое значение. Многозначные слова. Переносное значение слова. Синонимы (их виды). Омонимы (их виды). Антонимы. Паронимы. Фразеологизмы.

Лексические ошибки и их исправление: плеоназм, тавтология, алогизмы, избыточные слова в тексте. Ошибки в употреблении фразеологизмов и их исправление. Афоризмы (самостоятельная работа).

Требования к знаниям: знать лексические и фразеологические единицы языка.

Требования к умениям: владеть нормами словоупотребления, определять лексическое значение слова, уметь пользоваться толковыми, фразеологическими словарями, находить и исправлять в тексте лексические ошибки, ошибки в употреблении фразеологизмов.

Тема 3.Грамматические нормы.

Морфологические нормы. Нормативное употребление форм слова. Ошибки в употреблении числительных, местоимений, предложно - падежных форм существительных, видо-временных форм глагола.

Требования к знаниям: знать самостоятельные и служебные части речи, правила формообразования существительных местоимений и числительных, правила употребления видо-временных форм глагола.

Требования к умениям:уметь употреблять грамматические формы слов в соответствии с литературной нормой, выявлять грамматические ошибки в своем и чужом тексте.