2) Ориентационная анкета направленности личности б. Басса.
Для определения
личностной направленности в настоящее
время используется ориентационная
анкета, впервые опубликованная Б. Бассом
в 1967 г. Анкета состоит из 27 пунктов-суждений,
по каждому из которых возможны три
варианта ответов, соответствующие трем
видам направленности личности. Респондент
должен выбрать один ответ, который в
наибольшей степени выражает его мнение
или соответствует реальности, и еще
один, который, наоборот, наиболее далек
от его мнения или же наименее соответствует
реальности. Ответ "наиболее"
получает 2 балла, "наименее" - 0,
оставшийся невыбранным - 1 балл. Баллы,
набранные по всем 27 пунктам, суммируются
для каждого вида направленности
отдельно.
С
помощью методики выявляются следующие
направленности:
1.
Направленность на себя (Я) - ориентация
на прямое вознаграждение и удовлетворение
безотносительно работы и сотрудников,
агрессивность в достижении статуса,
властность, склонность к соперничеству,
раздражительность, тревожность,
интровертированность.
2.
Направленность на общение (О) - стремление
при любых условиях поддерживать
отношения с людьми, ориентация на
совместную деятельность, но часто в
ущерб выполнению конкретных заданий
или оказанию искренней помощи людям,
ориентация на социальное одобрение,
зависимость от группы, потребность в
привязанности и эмоциональных отношениях
с людьми.
3.
Направленность на дело (Д) - заинтересованность
в решении деловых проблем, выполнение
работы как можно лучше, ориентация на
деловое сотрудничество, способность
отстаивать в интересах дела собственное
мнение, которое полезно для достижения
общей цели.
Плюсы:
- За относительно короткое время можно опросить значительное число людей;
- Чтобы понять мотивы человека нужно понять его личность, его собенность и направленность.
3. Мотивация успеха и боязнь неудачи (опросник а. А. Реана)
Толчком к деятельности, к учебе могут в равной степени стать и желание достичь успеха, и страх перед неудачей. Итак, мы очертили контуры двух важных типов мотивации — мотивации успеха и мотивации боязни неудачи. Мотивация успеха, несомненно, носит положительный характер. При такой мотивации действия человека направлены на то, чтобы достичь конструктивных, положительных результатов. Личностная активность здесь зависит от потребности в достижении успеха.
А вот мотивация боязни неудачи относится к негативной сфере. При данном типе мотивации человек стремится, прежде всего, избежать порицания, наказания. Ожидание неприятных последствий — вот что определяет его деятельность. Еще ничего не сделав, человек уже боится возможного провала и думает, как его избежать, а не как добиться успеха.
Мотивация успеха. Личности этого типа обычно активны, инициативны. Если встречаются препятствия — ищут способы их преодоления. Продуктивность деятельности и степень ее активности в меньшей степени зависят от внешнего контроля. Отличаются настойчивостью в достижении цели. Склонны планировать свое будущее на большие промежутки времени.
Мотивация боязни неудачи. Малоинициативны. Избегают ответственных заданий, изыскивают причины отказа от них. Ставят перед собой неоправданно завышенные цели; плохо оценивают свои возможности. В других случаях, напротив, выбирают легкие задания, не требующие особых трудовых затрат.
Инструкция. Отвечая на вопросы, необходимо выбрать ответ «да» или «нет». Если Вы затрудняетесь с ответом, то вспомните, что «да» объединяет как явное «да», так и «скорее да, чем нет». То же относится и к ответу «нет»: он объединяет явное «нет» и «скорее нет, чем да».
Отвечать на вопросы следует быстро, не задумываясь надолго. Ответ, который первый приходит в голову, как: правило, является и наиболее точным.
За каждое совпадение ответа с ключом испытуемому дается 1 балл. Подсчитывается общее количество набранных баллов.
Плюсы:
- Исследование по данному опроснику поможет понять на что ориентирован человек: на успех или неудачу, чтобы далее спланировать все мотивационные мероприятия с данным работником.
- Относительная быстрота методики и широта охвата.