Введение

Строение курса

Первая часть

Теоретические основы нейропсихологии

1. Предмет нейропсихологии, история, основные направления.

2. Практическое значение.

3. Понятийный аппарат.

4. Проблема локализации психических функций в мозге. История и современный подход. Теория системной динамической локализации ВПФ человека.

5. Основные принципы строения мозга:

1. горизонтальная и вертикальная организация,

2. концепция Лурия о трех функциональных блоках мозга,

3. межполушарная ассиметрия.

Вторая часть

Нейропсихологический анализ нарушений ВПФ при локальных поражениях мозга

1. Нарушения гностических процессов (зрительные, кожно-кинестетические и слуховые агнозии).

2. Нарушения произвольных движений и действий (апраксии).

3. Нарушения речи ( афазии).

4. Нарушения памяти (амнезии).

5. Нарушения внимания, мышления и эмоций.

На современном уровне развития нейропсихологических знаний далеко не все проблемы нейропсихология разработаны в равной мере. Наиболее сильно разработана проблема агнозий, апраксий и афазий. Недостаточно хорошо разработаны проблемы нарушения эмоциональной сферы человека и сознания.

Предмет нейропсихологии

• Предметом нейропсихологии является изучение особенностей нарушения психических процессов, состояний и личности человека при локальных поражениях мозга.

Сейчас спектр вопросов, которыми занимается нейропсихология, очень сильно расширился. Методы нейропсихологии очень успешно применяются не только в патологии, но и в норме, не только на взрослых, но и на детях. Наблюдается экспансия нейропсихологии на многие разделы современной психологии, в частности, детскую психологию, дифференциальную психологию, общую психологию, психофизиологию.

История нейропсихологии

Нейропсихология появилась как раздел неврологии, в частности, афазиологии, то есть раздела медицины, которая изучает различные нарушения речи. Вернике, Брока.

Как самостоятельная дисциплина нейропсихология оформилась только в 30-40-е годы 20 столетия. Сейчас можно выделить две школы нейропсихологии – западную и отечественную.

Основателем отечественной нейропсихологии является Александр Романович Лурия.

Вклад Лурия в нейропсихологию

Многие считают нейропсихологическую школу Лурия ведущей в мире. По опросу нейропсихологов всего мира, который был проведен в 1984 году, среди 10 ученых, создавших нейропсихологию, Лурия всегда был нейропсихологом №1. (Среди других – Лешли, Джексон, Сперри и др.).

Лурия занимает первое место среди психологов по численности цитат, используемых в американских работах.

Среди монографий Лурия наиболее известны следующие:

- «Травматическая афазия» (1947),

- «Восстановление функций после военной травмы» (1948),

- «Высшие корковые функции и их нарушения при локальных поражениях мозга» (1962),

- «Мозг и психические процессы» (1963),

- «Основы нейролингвистики» (1975),

«Нейропсихология памяти» (1974-76).

«Язык и сознание» (1978).

Ряд преимуществ отечественной психологии (особенности).

1. Очень хорошо проработанная методологическая база. Современная американская нейропсихология не создала единой метатеории (парадигмы, методологии). Именно Лурия внес эти метатеоретические перспективы.

2. Качественный подход к проведению диагностики (знаменитая Луриевская батарея тестов).

3. Синдромный анализ.