- •Государственное бюджетное образовательное
- •Цели и задачи практики
- •1.1. Цели производственной практики:
- •1.2. Задачи производственной практики:
- •Место производственной практики в структуре ооп впо
- •Требования к уровню освоения содержания практики
- •Формы и объем проведения производственной практики объем производственной практики
- •4. Место и время проведения производственной практики
- •5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики.
- •6. Структура и содержание производственой практики
- •1. Организация работы эпидемиолога в фбуз «Центр гигиены и эпидемиологии).
- •7. Научно-исследовательские технологии, используемые на производственной практике
- •8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студента на производственной практике гигиена питания
- •Гигиена детей и подростков
- •Коммунальная гигиена
- •Гигиена труда
- •Эпидемиология
- •9. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения производственной практики
- •10. Условия применения рейтинговой системы в оценке итогов практики
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики
- •12. Материально-техническое обеспечение производственной практики
- •13. Протокол согласования рабочей программы по производственной практике с другими дисциплинами специальности, ответственными за данный вид практики
- •14. Дополнения и изменения в рабочей программе по производственной практике на 2011-2012 учебный год
Требования к уровню освоения содержания практики
№ п/п |
Умение |
Уровень освоения | |||
I |
II |
III |
IV | ||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Проводить оценку эпидемиологической, социальной и экономической значимости болезни |
|
|
+ |
|
|
Проводить оценку рангового значения отдельных классов, групп и нозологических групп болезней по показателям заболеваемости, временной нетрудоспособности, смертности, инвалидности и др. |
|
|
+ |
|
|
Прогнозировать заболеваемость населения и отдельных его групп |
|
|
+ |
|
|
Формулировать и оценивать гипотезы о причинно-следственных связях заболеваемости с факторами риска |
|
|
|
+ |
|
Проводить обследование эпидемически значимых объектов |
|
|
|
+ |
|
Проводить обследование эпидемических очагов с одним и множественными случаями |
|
|
|
+ |
|
Оценивать качество и эффективность противоэпидемических мероприятий |
|
|
+ |
|
|
Оформлять документацию (учётно-отчётные формы, карты эпидемиологического обследования и др.) |
|
|
|
+ |
|
Проводить оценку потенциальной эффективности и безопасности профилактических средств и мероприятий |
+ |
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Использовать систему доказательств и принципы доказательности в принятии обоснованных решений по проведению профилактических мероприятий |
+ |
|
|
|
|
Проводить статистическую обработку полученных в эпидемиологических исследованиях результатов |
|
+ |
|
|
|
Работать с различными источниками информации, в том числе электронными |
|
+ |
|
|
|
Анализировать научные статьи и систематические обзоры на предмет их научной обоснованности |
|
+ |
|
|
|
Собирать, статистически и логически обрабатывать информацию с целью оценки состояния здоровья населения |
|
+ |
|
|
|
Проводить ретроспективную оценку уровня, структуры, динамики заболеваемости |
|
|
+ |
|
|
Проводить оперативную оценку эпидемиологической обстановки по данным текущей статистики Роспотребнадзора |
|
|
+ |
|
I уровень – теоретическое знакомство и умение объяснить манипуляцию
II – участие в выполнении манипуляций
III – практическое выполнение манипуляций под контролем
IV – самостоятельное выполнение.
Формы и объем проведения производственной практики объем производственной практики
№ п/п |
Вид работы |
ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии», Управление Роспотребнадзора (количество часов) |
Семестр |
1 |
2 |
3 |
4 |
1. |
Организация работы по разделу гигиены и эпидемиологии в ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии» (планирование, анализ учетно-отчетной документации, изучение законодательных документов) |
26 |
X |
2. |
Выполнение практической работы в отделениях: коммунальной гигиены, гигиены питания, гигиены труда, гигиены детей и подростков. |
16 |
X |
3. |
Работа в лабораториях: токсикологической, коммунальной гигиены, гигиены питания, физико-химических исследований, контроля воздушной среды, контроля физических факторов, радиологической. |
16 |
X |
1 |
2 |
3 |
4 |
4. |
Эпидемиологическая диагностика, оценка качества и эффективности противоэпидемических мероприятий |
16 |
X |
5. |
Санитарно -эпидемиологический надзор за инфекциями, управляемыми средствами иммунопрофилактики |
16 |
X |
6. |
Санитарно-эпидемиологический надзор за кишечными инфекциями, управляемыми коммунально-бытовым благоустройством и условно-управляемыми |
16 |
X |
7. |
Санитарно-эпидемиологический надзор за условно-управляемыми аэрозольными антропонозами |
16 |
X |
8. |
Санитарно-эпидемиологический надзор за внутрибольничными инфекциями. |
16 |
X |
9. |
Экзамен |
6 |
X |
10. |
Итого: |
144 |
|