33.Сущность и природа познания

682. Коллективный и индивидуальный носитель познавательной деятельности называется ________ познания.

     1. субъектом

683. Философская дисциплина, исследующая проблемы познания, называется…

     1. гносеологией

684. Раздел философии, в котором изучаются возможности и закономерности познания, носит название…

     1. гносеология

685. Постижение сознанием многообразных сторон и связей бытия представляет собой…

     1. познание

686. В античной философии возникло течение _____________, оно выражало сомнение в достоверности знания

     1. скептицизм

687. Раздел философии, изучающий природу и общие предпосылки познания, отношение знания к реальности и условия его истинности носит название…

     1. эпистемологии

688. Познание как процесс взаимодействия субъекта и объекта стало рассматриваться в:

     1. немецкой классике

689. Результат процесса познания, предстающий как совокупность сведений о чем-либо есть:

     1. знание

690. Иррационалисты утверждают, что для познания действительности недостаточно ни опыта, ни разума; для этого необходима особая форма познания –…

     1. интуиция

691. Первая посылка сенсуализма состоит в том, что единственный источник наших знаний –…

     1. ощущения

692. Проблема соотношения веры и знания была центральной в философии:

     1. Средних веков

693. Укорененность веры в практике повседневной жизни обосновывал:

     1. Л. Витгенштейн

694. Обоснование веры как важнейшего фактора достижения успеха дается в:

     1. прагматизме

34.Структура познавательной деятельности

695. Процесс построения в сознании человека целостных образов предметов, ситуаций, событий, людей и их взаимоотношений, действующих в данный момент на его органы чувств, квалифицируют как …

     1. восприятие

696. Мысль, отображающую общие и существенные признаки некоторого класса явлений, определяют как …

     1. понятие

697. Формой чувственного познания является…

     1. восприятие

698. Основное положение ___________: «нет ничего в разуме, чего первоначально не было в чувствах»

     1. сенсуализма

699. Учение, утверждающее первенство разума в познании, независимость разума от чувственных восприятий, – это…

     1. рационализм

700. Учение, согласно которому, основой наших знаний является чувственный опыт, называется:

     1. эмпиризмом

701. Целостный образ предмета, возникающий в процессе познания, называется:

     1. восприятием

702. Исходной формой рационального познания является:

     1. понятие

703. Способность человеческого сознания признавать истинность чего-либо, несмотря на отсутствие доказательств, есть …

     1. вера

704. Знание, соединенное с верой в него, есть …

     1. убеждение

705. Универсальную познавательную процедуру постижения для себя смысла и значения поступающей информации именуют …

     1. пониманием

706. Способность субъекта передать свое понимание объекта другим, отвечая на вопрос «Почему?» – это …

     1. объяснение

707. Философское учение о понимании называется…

     1. герменевтикой

708. Постижение смысла и значения объекта, размещение его в своем мировосприятии, сознании принято обозначать …

     1. пониманием

709. Как искусство истолкования герменевтика зародилась:

     1. в Античности

710. Понимание познания как отражения в сознании человека  свойств предметов объективной реальности  характерно для…

     1. диалектического материализма