Вопрос 3. Особенности и роль наглядного обучения истории. Классификация

Зачение наглядности.

- вопитательн значение наглядности

- позволяет формировать прав истор представления

- значение потдвержается психологии

Требования

- научность

- соответсвие материалу

- соответ возрасту

- информатитвность

- эстетические требования

- технические требования

- не должен перегруж урок

Классиф по форме

- Печатные (настенные, настольный, илюстр учебника)

- Экранные (диапозитивы, видеофильмы, диафильмы)

- самодельные (плоскостные, объемные)

- Компьютер

Классиф по содержанию

- изобразительная (памятника, портреты, реконструкции, плакат, карикатура)

- Условные (карты, схемы, таблицы)

- Предметная (макеты, модели)

Карикатура

Виды – Карикатура-иллюстрация; Карикатура-характеристика, Карикатура-портрет, Карикатура – символ

Приемы – рассказ и описание учителя, разбор и анализ карикатуры, опредилит полит взгляды автора, беседа. + твор задания (опеределение времени написания, составление диалогов)