Лабораторная работа № 2 Проектирование электронных средств учебного или образовательного назначения

Цель: разработать сценарий и состав комплекса электронных средств учебного или образовательного назначения.

Учебные вопросы

1. Выделить назначение и состав комплекса.

2. Разработать сценарий и содержание слайдов.

3. Дать характеристику функционального и методического назначения проектируемых электронных средств учебного назначения.

4. Представить характеристику и обоснование реализуемой модели обучения.

В ходе подготовки к лабораторному занятию № 2 каждому студенту необходимо выполнить следующие задания:	
Изучить - этапы разработки электронных средств учебного назначения, - основные требованиями к электронным средствам учебного назначения. Продумать - состав комплекса электронных средств учебного назначения, - методическое и функциональное назначение электронных средств, составляющих комплекс.

1. Состав комплекса электронных средств учебного назначения:

Для ученика _____________________________________________

_________________________________________________________

Для учителя _____________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

2. Назначение электронных средств учебного назначения, составляющих комплекс (функциональное и методическое)______________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Проектируемый комплекс рекомендуется для использования (кем и где, в каких видах учебной деятельности и формах организации занятия)__

Данная презентация предназначена для учеников 6-7 класса и может использоваться при изучении истории Англии раннего средневековья. Ученики узнают о нашествии англо-саксонских племён, легендарном короле Артуре, новообразованных королевствах, а также о нашествиях викингов.Также эта презентация может быть использована при подготовке к контрольной работе, семинару либо конференции по истории Англии _____________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Проектирование электронных средств учебного назначения для ученика

Содержание слайдов.

1-ый слайд - _Англия в эпоху раннего средневековья________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-ой слайд - _Оглавление: __1. Англы, саксы, юты

2.Миф о короле Артуре

3.Английские короли и королевства. Начало христианизации

4.Викинги в Англии

5.Контрольные вопросы ученикам

6. Методические рекомендации учителю

______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

3-ий слайд - __После того как римские войска в начале V в. были выведены из Британии, населённой бриттами (кельтами), на её территорию стали массами вторгаться германские племена саксов, англов и ютов, жившие между Эльбой и Рейном (область расселения саксов) и на Ютландском полуострове (область расселения англов и ютов). Англо-саксонское завоевание Британии продолжалось свыше 150 лет и закончилось в основном в начале VII в. Столь длительный характер завоевания объясняется прежде всего тем, что кельтское население Британии оказало англо-саксонским завоевателям упорное сопротивление.________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

4-ый слайд - Так или иначе, пришлые племена англов, саксов и ютов осели и закрепились в Англии: юты - в районе Кента; англы - в Норфолке и Саффолке (позднее эта область стала именоваться Восточной Англией) и в западной части острова; саксы расселились от Эссекса до Уэссекса. С этих позиций англосаксы, двигаясь по системе рек, начали продвигаться в глубь острова, постепенно осваивая и колонизируя всю территорию Британии.________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

5-ый слайд - _Именно к этой поре восходят многочисленные предания, посвященные королю Артуру. Скорее всего, он был одним из местных правителей, возможно, Амброзием Аврелианом. Сегодня множество областей в Британии претендуют на ту или иную связь с легендарным Артуром. Самые известные из них располагаются на западе острова: прежде всего, это замок Тинтагель в Корнуолле - место, где якобы был установлен Круглый стол, а также окрестности Эдинбурга._____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

6-ой слайд - _Тем не менее мы далеки от того, чтобы приуменьшать значение артуровского цикла. Многие из этих историй содержат ценные исторические свидетельства. Так, например, предание о мече в озере является отражением существовавшего во время железного века обычая приносить оружие в жертву божествам воды. Со временем цикл легенд, посвященный королю Артуру, приобрел невиданную популярность, эта тема получила развитие в рыцарских романах XIII и XIV веков. Описания героических деяний и похождений рыцарей - соратников Артура дополнялись подробностями, отражавшими жизнь тогдашнего двора. Таким образом, они стали прекрасным путеводителем по тем временам, которые соответствуют времени их написания_______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

7-ой слайд - _Несмотря на скудность исторических источников, относящихся к ранним англосаксонским королевствам, мы все же можем с уверенностью утверждать: к началу VII столетия на территории Британии сформировались несколько королевств, самыми значительными из которых были Нортумбрия, Мерсия и Уэссекс. Вначале доминировала Нортумбрия, но с течением столетий баланс сил стал смещаться к югу - сначала в пользу Мерсии, а затем и Уэссекса.

Помимо них существовала масса крошечных королевств-однодневок________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

8-ой слайд - _В 597 году папа римский Григорий I отправил в Англию сорок монахов-миссионеров во главе с епископом Августином. После первоначальной заминки - монахи отчаянно боялись ехать в дикую, имеющую дурную славу страну - делегация все-таки погрузилась на корабль и отправилась через Английский канал в Кент, ко двору короля Этельберта. При помощи жены короля (которая была христианкой) им удалось склонить Этельберта к христианству. В результате Августин и его братья получили разрешение проповедовать и обращать население в свою веру. Узнавший об этом папа поручил Августину устроить два архиепископства: на севере, в Йорке, и второе - в Лондоне. Но поскольку столица Этельберта располагалась в Кентербери, то Августин изменил первоначальный план и разместил архиепископство в этом городе.________________________________________________________

____________________________________________________________________9ый слайд- Христианство не просто изменило идеологию монархии. Оно изменило содержание королевской власти и повлияло на методы ее проявления. · Во-первых, церковь была источником покровительства. Короли имели влияние на назначение своих епископов, и если они избирали их мудро, епископы могли служить как ценные представители. · Во-вторых, церковь обычно была сторонником королевской власти и стабильного правительства, как по практическим причинам, так и по идеологическим. · И третьим фактором было введение письма и хранения записей как инструмента управления. Это едва началось в VIII веке. Хартии, в которых записывалась передача земли в постоянной, детальной форме, были чрезвычайно важны.__________________________________________________________________

10 –ый слайд - Викингами называли выходцев из Скандинавии, которые в силу политической нестабильности и нехватки земель вынуждены были оставлять родные края и искать счастья на чужбине. В первую очередь от них доставалось Европе, однако викинги доходили и до Константинополя, немало бед доставляли жителям Древней Руси. В конце X века викинги основали колонию в Гренландии, которая просуществовала несколько столетий. Около 1000 года отчаянные скандинавы достигли берегов Северной Америки, заложив поселение на острове Ньюфаундленд. Стоит ли говорить, что алчные взоры викингов постоянно обращались к плодородным землям Британии? Особенно страдали от их нашествий Ирландия, остров Мэн и островная Шотландия. Викинги образовывали там свои поселения и лелеяли планы нападения на Англию, тем паче что обстановка в стране - раздробленность и бесконечные раздоры между мелкими королевствами - сулила легкую добычу.______________________________________________________________________________________________________________________________________

11-ый слайд - Нападения викингов на Англию в XVIII-XIX веках______________________________________________________________________________________________________________________________________

12-ый слайд - Последним из датских монархов притязал на английские земли племянник Кнуда, Свен Эстридсен. В 1069 году он послал огромный флот (до 300 кораблей) на помощь Эдгару Этлингу в борьбе с Вильгельмом I Завоевателем, а на следующий год самолично прибыл в Англию. Однако захватив Йорк и встретив армию Вильгельма, предпочёл получить большой выкуп и вернулся с флотом обратно в Данию._____________________________________________________________________________________________________________________________________

13-ый слайд - 1. Какие племена появляются на территории Британии в 8 веке?

2. Какая область стала впоследствии называться Восточной Англией?

3.Где, по преданию, установлен Круглый стол короля Артура?

4.Какие мощные королевства сложились к 8 веку?

5. Сколько было архиепископств в Британии?

6. Как называлась ценная грамота, куда записывались договоры о передаче земли?________________________________________________________________________________________________________________________________________

14-ый слайд - 1. Англы, саксы, юты

2.Район Норфолка и Саффолка

3. Замок Тинтагель в Корнуолле

4.Нортумбрия, Мерсия, Уэссекс

5. 1-в Кентербери

6. Хартия

15-ый слайд -Данная презентация предназначена для учеников 6-7 класса и может использоваться при изучении истории Англии раннего средневековья

Ученики узнают о нашествии англо-саксонских племён, легендарном короле Артуре, новообразованных королевствах, а также о нашествиях викингов.

Также эта презентация может быть использована при подготовке к контрольной работе, семинару либо конференции по истории Англии ___________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выводы по лабораторной работе ____________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Выполнил: _______Бизяева Юлия ___________

Проверил: __________________ «___» __8__декабря_______2011 г.