Примерные формулировки, используемые в тексте заключения вкр

Результаты дипломного исследования показали, что …………………….

В соответствии с целью работы ………… (проанализирована деятельность учреждений культуры и разработаны рекомендации по оптимизации культурно-досуговой сферы в г. Рязани). В дипломной работе последовательно решен комплекс задач, обусловивших достижение поставленной цели.

Решение первой задачи потребовало …………….(теоретического обзора и анализа исторические этапы развития культурно-досуговой сферы в России) далее пишется краткий вывод.

При решении второй задачи в ходе дипломного исследования установлено, что ……….(культурно-досуговая деятельность выполняет ряд функций: развивающую, гедонистическую, коммуникативную, информационно-просветительную, рекреативно-оздоровительную и ряд др.). Резюмируется вывод.

При решении третьей задачи выявлено, что ………….. (на современном этапе развития общества происходит ряд процессов, которые влияют на организацию досуга членов общества в целом и семьи в частности). Краткий вывод.

При решении четвертой, пятой и шестой задачи проведено ……. (комплексное исследование культурно-досуговой сферы г. Рязани). Вывод.

Общий вывод по ВКР. Таким образом, полученные результаты исследования и выработанные соответствующие рекомендации позволяют ……

Приложение 4

Список литературы

Официальные документы, нормативные акты

1. Конституция Российской Федерации. – М.: Приор, 2001. – 32 с.

2. О реализации конституционных прав граждан на землю: Указ Президента Российской Федерации от 07.03.1996. № З37 // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1996. № 11.– 11 марта. Ст. 1026.

3. Об общественных объединениях: Федеральный закон от 19.05.1995. №82-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1995. – №21. – 22 мая. – Ст. 1930.

4. Послание Президента Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации: о важнейших общенародных задачах // Российская газета. – 2005. – 26 апреля.

5. Гражданский кодекс Российской Федерации: Ч. 1, 2, 3: по состоянию на 1 февраля 2005 г. – М.: Юрайт, 2005.– 480 с.

Книги, монографии, статьи

6. Арон Р. Демократия и тоталитаризм. – М.: Текст, 1993. – 303 с.

7. Развитие социологии в России (с момента зарождения до XX века): учебное пособие / под ред. Е.И. Кукушкиной. – М.: Высшая школа, 2004. – 456 с.

8. История теоретической социологии: в 4 т. / отв. ред. и сост. Ю.Н. Давыдов. – СПб.: РХГИ, 2000. – Т. 4. – 544 с.

9. Российская социологическая энциклопедия / под общ. ред. Г.В. Осипова. – М.: НОРМА - ИНФРА, 1998. – 672 с.

10. Социальное положение и уровень жизни населения России. – М.: Российское статистическое агентство, 1999. – 598 с.

11. Справочное пособие по истории немарксистской западной социологии / отв. ред. Ю.Н. Давыдов, Г.В. Осипов. – М.: Наука, 1986. – 511 с.

12. Диссертация // Новый энциклопедический словарь. – М., 2004. – 343 с.

13. Введение в гендерные исследования: учебное пособие / под ред. И. Жеребкиной. – Харьков: ХЦГИ, – 2001; СПб.: Алетейя, 2001. – Ч. 1. – 567 с.

14. Социология: учебник / Ю.Г. Волков, В.И. Добреньков, В.Н. Нечипуренко, А.В. Попов / под ред. проф. Ю.Г. Волкова. – М.: Гардарики, 2000. – 474 с.

15. Уэст К., Циммерман Д. Создание гендера // Гендерные тетради: Труды Санкт-Петербургского филиала Института социологии РАН. Вып. 1. – СПб, 1997. – 135 с.

16. Глазьев С.Ю. Неужели это и есть выбор России? // Независимая газета. – 1994. – №5. – 11 ноября.

17. Кокошин А.А., Зубок В.М. Современная социология и политология в США // США: экономика, политика, идеология – 1991. – № 1. – С. 3-13.

18. Лапин Н.И. Социальные ценности и реформы в кризисной России // Социологические исследования. – 2000. – № 10. – С. 84-92.

19. Шеншин А.Е. Институциональные структуры рыночной экономики: российский опыт формирования и развития // Европейская социальная теория: источники и вызовы: Материалы международной научно-практич. конф. – М.: РАГС, – 2002. – С. 123-128.

20. Российское общество и социологи в XXI веке: социальные вызовы и альтернативы: Научная конференция «Ломоносовские чтения - 2003»: М.: МГУ: Сб. науч. докл./ пред. ред. коллегии В.И. Добреньков и др. М.: МАКС Пресс, – 2003. – 280 с.

21. Карелова Г.Н. Гендерная адаптация: структурные и процессуальные аспекты (на примере анализа адаптации российских женщин в условиях социальной реформации 90-х гг. XX века) : дис. ... д-ра социол. наук. – М.: МГУ, 1998. – 158 с.

22. Аверин Ю.П. Системы социального управления в обществе: модель социологического анализа : автореф. дис. ... д-ра социол. наук. – М.: МГУ, 1997. – 21 с.

23. Филлипс Ч.Т. Противоречивость феминистских воззрений на семью в практике женских движений в США: историко-социологический анализ : авт. дис.... канд. социол. наук. – М.: МГУ, 2001. – 24 с.

24. Сластенин В.А. Педагогика: учеб. пособ. вузов. – М.: Академия, 2003. – 576 с.

25. Сластенин, В.А., Каширин В.П. Психология и педагогика: учеб. пособ. вузов. – М.: Академия, 2003. – 480 с.

26. Ельчанинов А., Эрн В., Флоренский П. История религии. – М.: Русский путь, 2005. – 256 с.

27. Уголовное право. Особенная часть: учебно-методическое пособие / сост. И.В. Пантюхина. – Рязань: РГПУ, 2005. – 100 с.

28. Лиферов А.П. Региональные аспекты реинтеграции образовательного пространства стран СНГ: монография. – М.: МАГИСТР-ПРЕСС, 2001. – 116 с.

29. Исследования по русскому языку: межвуз. сб. науч. тр. – Рязань: РГПУ, 2000. – 174 с.

30. Профессионально-личностное развитие учащихся в образовательном пространстве физической культуры: материалы Всерос. науч.-практ. конф., Рязань, 9-11 ноября 2006 года / отв. ред. Р.С. Сафин, Г.В. Левин; РГУ им. С.А. Есенина. – Рязань, 2006. – 228 с.

31. Проблема формирования творческой личности педагога в условиях непрерывного педагогического образовани: тез. докл. науч.-практ. конф., 25-26 октября 2005 / под ред. Л.К. Гребенкиной, Н.В. Мартишиной. – Рязань: РГПУ, 2005. – 104 с.

32. Кирьякова Т.Б. Формирование ценностных представлений и понятий о языке в процессе речевого развития младших школьников: дис...канд. пед. наук. – Рязанский гос. ун-т имени С.А. Есенина. – Рязань, 2006.– 159 с.

Электронные ресурсы

33. 10 лет российских реформ глазами россиян. Аналитический доклад Института комплексных социальных исследований РАН // http://www.ispr.ru/SOCOPROS/socopros214.html.

34. Неравноправие с мужчинами: где и в чем? Аналитический доклад Института комплексных социальных исследований РАН. // www.ispr.ru/SOCOPROS/socopros113.html.

35. Законодательная база российской культуры: проблемы и перспективы // Информационно-аналитическое управление Аппарата Совета Федерации ФС РФ. – 2000. – 6 апреля. // http://www.council. gov.ru/inf_sl/bulletin/item/125/index.html

36. Кармадонов О.А. Социальная стратификация в дискурсивно-символическом аспекте // Социс. – 2010. – №10 – С.3-13 // http://www.isras.ru/socis_best_2010.html

Иностранная литература

37. Abrams P., Deem R., Finch J., Rock P. Practice and Progress: British Sociology 1950-1980. – London: London University Press, 1981. – 453 p.

38. Wilson E. O. On Human Nature. Cambridge: Cambridge University Press, 1976. – 215 р.

Приложение 5