- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп магистратуры
- •2.4. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •2.5 Карта компетенций дисциплины
- •Основная часть
- •1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2. Содержание учебной дисциплины
- •2.1. Содержание разделов учебной дисциплины
- •2.2. Разделы учебной дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля
- •2.3. Лабораторный практикум - вне учебного плана
- •3. Самостоятельная работа студента
- •3.1. Виды срс
- •3.2. График работы студента
- •4. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •4.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств
- •Примеры оценочных средств
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •5.1.Основная литература
- •5.2. Дополнительная литература
- •5.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
- •7. Образовательные технологии
- •8. Разделы учебной дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) учебными дисциплинами
3.2. График работы студента
Семестр № 2
|
Форма оценочного средства |
Усл. Обозн. |
| |||||||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 | |||
|
Защита индивидуальных заданий |
ЗИЗ |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
| |
|
Презентация |
ПР. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ | |
4. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
4.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств
|
№ семестра |
№ раздела |
Виды контроля и аттестации (ВК, Тат, ПрАт) |
Наименование раздела учебной дисциплины |
Оценочные средства | ||
|
Форма |
Количество вопросов в задании |
Количество независимых вариантов | ||||
|
2 |
1 |
Тат |
Общие основы педагогики высшей школы |
Защита индивидуальных заданий |
10 |
3 |
|
2 |
2 |
Тат |
Дидактика высшей школе |
Защита индивидуальных заданий
|
10 |
3 |
|
2 |
3 |
Тат |
Теория и методика воспитания в высшей школе |
Презентации |
20 |
4 |
|
2 |
4 |
Тат |
Современные педагогические технологии вузовского образования |
Защита индивидуальных заданий |
10 |
3 |
|
2 |
5 |
Тат |
Личность студента высшего учебного заведения |
Защита индивидуальных заданий
|
10 |
3 |
|
2 |
6 |
Тат |
Преподаватель высшей школы |
Тестирование |
20 |
4 |
Примеры оценочных средств
|
Вид контроля |
Форма контроля |
Примеры оценочных средств |
|
Тат |
Тест |
|
|
|
|
|
|
Экзамен |
Вопросы:
3. Компетентностная модель личности преподавателя высшей школы
И другие
|
5. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
5.1.Основная литература
|
№ п/п |
Наименование |
Автор(ы) |
Год и место издания |
Используется при изучении разделов |
Семестр |
Количество экземпляров | |
|
В библиотеке |
На кафедре | ||||||
|
1 |
Педагогика высшей школы |
Громкова М.Т. |
М.: ЮНИТИ, 2012 |
1, 2, 3, |
2 |
2 |
1 |
|
2 |
Педагогика высшей школы |
Сорокопуд Ю.В. |
М.: , 2010 Ростов н\Д:Феникс |
1-6 |
2 |
5 |
2 |
|
3 |
Педагогика высшей школы |
Андреев В.И. |
Казань Центр ИТ, 2006 |
1-6 |
2 |
5 |
2 |