- •Министерство образования российской федерации
- •Проектирование
- •Общие положения
- •Методика работы над избранной темой
- •4.1 Общие требования оформления курсовой работы
- •4.2 Оформление титульного листа курсовой работы
- •4.3 Оформление оглавления содержания курсовой работы
- •4.4 Оформление введения, основной части, заключения курсовой работы
- •4.5 Оформление списка использованных источников
- •4.6 Оформление приложений к курсовой работе
- •4.7 Оформление иллюстраций, формул, таблиц
- •4.9 Условные обозначения и сокращения
- •5. Защита курсовых работ
- •6 . Руководство выполнением в критерии оценки курсовых работ
- •7 . Хранение курсовых работ
- •Образец оформления титульного листа
- •Рекомендации от Алены Юрьевны для 4938 группы (что должно быть в курсовой работе)
- •Раздел 1. Теоретические аспекты развития рекламных установок
- •1 Раздел на 15-20 страниц.
- •Раздел 2. Расчётно-пояснительная записка
- •2.1. Дизайн-концепция проекта
- •2.2. Технология проектирования объекта
- •2 Раздел на 15-20 страниц.
4.2 Оформление титульного листа курсовой работы
Титульным листом называется начальный лист курсовой работы, на которой пишут исходные данные, такие как название работы, инициалы и фамилия преподавателя, исполнители и др.
Образен оформления титульного листа приводится в Приложении Б.
4.3 Оформление оглавления содержания курсовой работы
Оглавление содержания - это путеводитель по курсовой работе студента. Его помешают в начале работы, после титульного листа. В содержании последовательно перечисляются заголовки разделов, параграфов и приложений с указанием номера страниц, на которых помещены заголовки. Содержание должно включать все заголовки, имеющиеся в работе (Приложение В).
4.4 Оформление введения, основной части, заключения курсовой работы
Введение начинается с нового листа. Заголовок «ВВЕДЕНИЕ» следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами (кегль 14, шрифт - жирный), не подчёркивая. От текста введение отделяется полуторным междустрочным интервалом. Слова «основная часть» не пишутся!
Заголовок каждого нового раздела или параграфа располагают в середине строки, точка в конце заголовка не ставится. Подчеркивать заголовки, выделять их другим цветом не допускается.
Заключение, так же как и введение, начинается с нового листа. Заголовок «ЗАКЛЮЧЕНИЕ» следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, не подчёркивая. От текста заключение отделяется полуторным междустрочным интервалом.
4.5 Оформление списка использованных источников
В структуру курсовой работы как обязательный элемент входит «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ». Оформляется он с нового листа, после заключения прописными (заглавными) буквами без подчеркивания.
В список необходимо включить все, что использовано студентом при написании курсовой работы и упоминается в тексте. Как показывает опыт, для обстоятельной работы должно быть представлено не менее 20 библиографических источников.
Все источники располагают в алфавитном порядке авторов. Нумерация источников должна совпадать с нумерацией появления ссылок в тексте курсовой работы.
Источники нумеруются арабскими цифрами (после цифры точка не ставится).
Элементы библиографического описания каждого произведения печати
должны приводиться в установленной последовательности:
• фамилия и инициалы автора;
• полное название;
• место издания (названия городов Москва и Санкт-Петербург соответственно М. в СПб., в остальных случаях название города не сокращается);
• название издательства (Просвещение, Высшая школа и т. д.), при указании издательства или других элементов библиографического описания можно пользоваться сокращениями; Российская академия образования — РАО, Министерство образования РФ - МО РФ, редакция - ред., том - т., серий - сер.;
• год издания;
• количество страниц в издании (может быть опущена).
Обратите внимание! За основу библиографического описания чаще всего принимается титульный лист источника. Если сведений, приведённых на титульном листе недостаточно, они могут быть заимствованы из других мест книги. При отсутствии титульного листа описание составляется но обложке (переплёту).
Описание книги одного, двух или трёх авторов
1. Ботвинников, А.Д., Виноградов, В.Н., Вышнепольский, И.С. Черчение: Учебник для 7-8 кл. общеобразоват. шк. – М.: Просвещение, 1993. – 93 с.
2. Загвязинский, В.И., Атоханов, Р. Методология и методы психолого-педагогического исследования. - М.: Издательский центр «Академия», 2001.
Описание книги под заглавием
1. Гозман, Л.Я. Самоактуализационный тест / ЛЛ.Гозман, М.В.Кроз и др.-М.: Изд-во РПА, 1995.
2. Золотая рыбка в «сети». Интернет-технологии в средней школе (Практическое руководство) / Под ред. Л.И.Ольховской, Д-Т.Рудаковой, А.Г.Силаевой - М.: Прожект Хармони, Инк., 2001.
Статья из журнала
1. Гасонов, З.Т. Проблемы воспитания патриотизма, дружбы народов, веротерпимости // Педагогика. - 2001. - №4. - С.24-30.
2. Охрименко, ВВ. Действует школьный кооператив // Школа и производство. -1988, - №5, - С. 47-48.
Электронный ресурс удалённого доступа (Интернет)
1. Психология смысла: природа, строение и динамика (Электронный ресурс). - Режим доступа: http:/Avww. smysl.ru7annot.php.
Библиографическая ссылка - сведения о цитируемом или упоминаемом в тексте документе. При ссылке на произведение или документ после упоминания о нём в тексте курсовой работы проставляется в квадратных скобках номер, под которым оно (он) значится в библиографическом списке.