- •1. Экология как наука: предмет ее изучения, решаемые задачи, основные разделы.
- •2.Понятие среды обитания.
- •3.Биосфера – понятие, границы, структура (по в.И. Вернадскому).
- •4.Понятие «живое вещество» (по в.И. Вернадскому). Функции «живого вещества» в биосфере.
- •5.Биогеохимические циклы, их типы и экологическая роль.
- •6.Антропогенное влияние на круговороты основных биогенных элементов в биосфере.
- •7.Основные этапы изменения взаимоотношений человека с природой в ходе его исторического развития.
- •8.Проблема глобального изменения климата на планете: возможные причины, последствия, пути решения.
- •9.Опустынивание земель как глобальная экологическая проблема.
- •10.Проблема обеспечения пресной водой как глобальная экологическая проблема.
- •11.Проблема деградации почв: причины и последствия в глобальном масштабе.
- •12.Экологическая оценка глобальной демографической ситуации.
- •13.Глобальная экологическая проблема загрязнения Мирового океана. В чем причины и экологическая опасность этого процесса?
- •14.Проблема сокращения биологического разнообразия: причины, экологические последствия, возможные пути решения проблемы.
- •15.Экологические факторы: понятие и классификация. Основные механизмы действия экологических факторов на живые организмы.
- •16.Адаптация: понятие адаптации, ее экологическая роль.
- •17.Основные закономерности действия экологических факторов на живые организмы.
- •18.Типы биотических взаимоотношений в природе, их экологическая роль.
- •19.Понятия – стенобионтность и эврибионтность.
- •20.Понятие популяции, ее биологический и экологический смысл.
- •21.Численность, плотность, прирост популяции. Регуляция численности.
- •22.Рождаемость и смертность в популяции: теоретическая и экологическая. Факторы их определяющие.
- •23.Половая структура популяции и факторы ее определяющие.
- •24.Возрастная структура популяции, основные типы популяций в зависимости от соотношения возрастов.
- •25.Пространственная структура популяции и факторы ее определяющие.
- •26.Этологическая (поведенческая) структура популяции и факторы ее определяющие.
- •27.Экологические стратегии популяций (r- и k- жизненные стратегии). Их экологический смысл.
- •28.Выживаемость и кривые выживания организмов в популяции, экологический смысл кривых выживания.
- •29. Кривые роста популяций, экологическая значимость каждой из стадий роста.
- •30.Понятие экосистемы, ее основные компоненты, типы экосистем.
- •31. Пирамиды численности, биомассы, энергии в экосистемах, их экологический смысл.
- •32.Поток энергии в экосистеме. Правило 10 % энергии.
- •33.Поток вещества в экосистеме. Принципиальная разница потока вещества и энергии.
- •34.Пищевые цепи. Эффект накопления токсикантов в пищевых цепях.
- •35.Продуктивность экологических систем. Наиболее продуктивные экосистемы Земного шара, их экологические проблемы.
- •36.Экологическая сукцессия, виды сукцессии.
- •37.Продуценты, консументы и редуценты, их место в цепи питания и экологическая роль в экосистемах.
- •38.Место и роль человека в экологической системе.
- •39.Естественные и искусственные экосистемы, их экологическая устойчивость.
- •40.Понятие загрязнения окружающей среды, естественное и антропогенное загрязнение.
- •41.Основные виды антропогенного воздействия на окружающую среду: химическое, энергетическое, биологическое загрязнение среды.
- •42.Экологическая ситуация и здоровье человека. Адаптации человека к действию экстремальных факторов среды.
- •43.Нормирование качества окружающей среды: цели нормирования, виды нормативов.
- •44. Принципы, лежащие в основе выработки пдк.
- •45.Мониторинг среды обитания: понятие, цели и виды мониторинга.
- •46. Экологические проблемы Дальнего Востока.
33.Поток вещества в экосистеме. Принципиальная разница потока вещества и энергии.
Поток (круговорот) вещества – перемещение вещества в форме химических элементов и их соединений от продуцентов к редуцентам и далее (через химические реакции, происходящие без участия живых организмов) вновь к продуцентам.
Круговорот вещества и поток энергии – не тождественные понятия, хотя нередко для измерения перемещения вещества используются различные энергетические эквиваленты (калории, килокалории, джоули). Отчасти это объясняется тем, что на всех трофических уровнях, за исключением первого, энергия, необходимая для жизнедеятельности организмов, передается в форме вещества потребленной пищи. Лишь растения (продуценты) могут непосредственно использовать для своей жизнедеятельности лучистую энергию Солнца.
Строгое измерение циркулирующего в экосистеме вещества можно получить, учитывая круговорот отдельных химических элементов, прежде всего тех, которые являются основным строительным материалом для цитоплазмы растительных и животных клеток.
В отличие от веществ, которые непрерывно циркулируют по разным блокам экосистемы и всегда могут вновь входить в круговорот, энергия может быть использована в организме только один раз.
Принципиальное различие между потоками вещества и энергии в экосистеме заключается в том, что биогенные элементы, составляющие органическое вещество, могут многократно участвовать в круговороте веществ, тогда как поток энергии однонаправлен и необратим. Каждая порция энергии используется только однократно. В соответствии со вторым законом термодинамики на каждом этапе трансформации энергии значительная ее часть неизбежно теряется, рассеивается в виде теплоты.
Круговорот веществ в экосистеме
Целостность природных экосистем особенно отчетливо проявляется при рассмотрении циркулирующих в них потоков вещества. Вещество может передаваться по замкнутым циклам (кругооборотам), многократно циркулируя между организмами и окружающей средой.
Круговые передвижения (по земле, воздуху, воде) химических элементов (то есть веществ) называются биогеохимическими циклами или круговоротами.
Необходимые для жизни элементы и растворенные соли условно называют биогенными элементами (дающими жизнь) или питательными веществами. Среди биогенных элементов различают две группы: макротрофные вещества и микротрофные вещества.
Макротрофные вещества охватывают элементы, которые составляют химическую основу тканей живых организмов. Сюда относятся: углерод, водород, кислород, азот, фосфор, калий, кальций, магний, сера.
Микротрофные вещества включают в себя элементы и их соединения, также очень важны для существования живых систем, но в исключительно малых количествах. Такие вещества часто называют микроэлементами. Это железо, марганец, медь, цинк, бор, натрий, молибден, хлор, ванадий и кобальт. Хотя микротрофные элементы необходимы для организмов в очень малых количествах, их недостаток может сильно ограничивать продуктивность.
Как и энергия, продукция резко убывает при переходе от низших трофических уровней к высшим.