Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
141
Добавлен:
13.02.2015
Размер:
157.18 Кб
Скачать

VII. Методика проведения занятия та организационная структура занятия

Распределение баллов, что присваиваются студентам:

При усвоении темы № 13 из тематического модуля № 3 за учебную деятельность студенту выставляется оценка за 4-х бальной (традиционной) шкалой, которая затем конвертируются в баллы следующим образом:

Оценка

Баллы

“5”(отлично)

6 баллов

“4” (хорошо)

4 баллов

“3”(удовлетворительно)

2 баллов

“2” (неудовлетворительно)

0 баллов

Технологическая карта занятия

№№ з/п

Основные этапы занятия, их функции и содержание

Уровень усвоения

Методы контроля и обучения

Материалы методического обеспечения

Распределение времени (мин.)

1.

2.

3.

Подготовительный этап

Организационные мероприятия

Постановка учебных целей та мотивация

Контроль исходного уровня знаний, навыков, умений

1.Класификация терминальных состояний.

2.Клиничесике проявления предагонии, агонии, разных видов смерти.

3.Принципы лечения терминальных состояний.

II

II

II

Индивидуальное

опрос

Тесты II ур.

П.1 "Актуальность темы"

П.2 "Учебные цели"

Таблица: классификация терминальных состояний

Таблица: диагностика терминальных состояний

1-2

3

15

4.

Основной этап

1.Провести искусственную вентиляцию легких «рот в рот» на фантоме.

2.Провести непрямой массаж сердца на фантоме.

III

III

Практический тренинг

Муляж больного

20

15

5.

6.

7.

Заключительный этап

Контроль и коррекция уровня профессиональных умений и навыков

Подведение итогов занятия

Домашнее задание (основная и дополнительная литература по теме)

III

Индивидуальный контроль навыков

Тесты III ур

.

Задачи III ур

Тесты III ур

Задачи III ур

“Короткие методические указания” к работе на практическом занятии.

20

Соседние файлы в папке ТЕМА_13