- •Методична розробка для практичного заняття №12 Тема: Змервіння (2 год).
- •IV. Зміст навчання Структурно-логічна схема теми
- •V. Орієнтовна основа дії
- •Виразки
- •Фази перебіга:
- •Лікування
- •Пролежні (decubitus)
- •Фази перебігу:
- •Vі.Система навчаючих завдань для перевірки кінцевого рівня знань.
- •Сторонні тіла (ст)
- •Vіі. Методика проведення заняття та організаційна структура заняття Технологічна карта заняття
Vіі. Методика проведення заняття та організаційна структура заняття Технологічна карта заняття
|
№ з/п |
Основні етапи заняття, їх функції та зміст |
Рівень засво- єння |
Методи контролю і навчання |
Матеріали методичного забезпечення |
Розподіл часу (хв.) |
|
1. 2.
3.
|
Підготовчий етап Організаційні заходи Постановка навчальних цілей та мотивація
Контроль вихідного рівня знань, навичок, умінь 1. Причини виникнення некрозів, гангрен, виразок, нориць. 2.Класифікація некрозів, виразок, нориць. 3.Клінічні симптоми некрозів, виразок, нориць. 4.Діагностичні особливості окремих видів некрозів, виразок, нориць. 5.Сучасні фази виразкового процесу і їх діагностичне значення; 6.Метод знеболення і методика лікування некрозів, виразок, нориць. |
ІІ
ІІ
ІІ
II
|
Індивідуальне опитування Тести ІІ р.
|
П.1 "Актуальність теми" П.2 "Навчальні цілі"
Таблиці: види некрозів, гангрен, виразок, нориць;
Рентгенограми |
1-2 3
15
|
|
4.
|
Основний етап 1.Провести перев’язку у хворого з виразкою, пролежнем, норицею. 2.Провести догляд за пролежнем.
|
ІІІ
ІІІ
ІІІ
|
Практичний тренінг
|
Хворі в хірургічному відділенні клініки
|
20
15
15
|
|
5.
6.
7. |
Заключний етап Контроль та корекція рівня професійних вмінь та навичок
Підведення підсумків заняття Домашнє завдання (основна і додаткова література за темою) |
ІІІ
|
Індивідуальний контроль навичок Тести ІІІ р. Задачі ІІІ р.
|
Тести ІІІ р. Задачі ІІІ р.
“Короткі” методичні вказівки до роботи на практичному занятті. |
20
|
Розподіл балів, присвоюваних студентам:
При засвоєнні теми за навчальну діяльність студенту виставляється оцінка за 5-и бальною (традиційною) шкалою, яка потім конвертуються у бали наступним чином:
|
Оцінка |
Бали |
|
“5”(відмінно) |
3 балів |
|
“4” (добре) |
2 балів |
|
“3”(задовільно) |
1 балів |
|
“2” (незадовільно) |
0 балів |
