4. План і організаційна сторона навчального заняття з дисципліни

№ з/п	Етапи заняття	Розподіл часу (хв.)	Види контролю	Засоби навчання
1.	Підготовчий етап	20
1.1.	Організаційні питання
1.2.	Формування мотивації
1.3.	Контроль початкового рівня підготовки		- письмове, комп’ютерне тестування; - усне опитування за стандартизованим переліком питань	- підручник з гінекології; - керівництво з онкогінекології; - методичні рекомендації; - стандарти діагностики та лікування онкохворих.
2.	Основний етап - визначення поняття доброякісних пухлин; - доброякісні пухлини вульви; - доброякісні пухлини піхви; - доброякісні пухлини матки; - доброякісні пухлини яєчників; - курація хворих; - збір анамнезу; - піхвове дослідження (з викладачем); - визначення плану обстеження та лікування; - вивчення даних лабораторних досліджень; - демонстрація основних етапів оперативного втручання при доброякісних пухлинах.	120	- практичні завдання: опитуваня студентів; - практичні навички: біля ліжка хворої, в оглядовій, в операційній.	- хворі на доброякісні пухлини матки;
3	Заключний етап	40
3.1.	Контроль кінцевого рівня знань		- ситуаційні задачі; - структурована письмова робота.
3.2.	Загальна оцінка навчальної діяльності студента.
3.3.	Інформування студентів про тему наступного заняття.

5. Методика організації навчального процесу на практичному

5.1.Підготовчий етап

Розкрити значення теми заняття для подальшого вивчення дисципліни і професійної діяльності лікаря з метою формування мотивації для цілеспрямованої навчальної діяльності.

Курація в гінекологічному відділенні дає можливість студенту реалізувати на практиці знання, отримані з курсу гінекології та інших клінічних дисциплін. Вміння зібрати анамнез, провести клінічне обстеження хворих на доброякісні пухлини матки, а також інтерпретувати отримані дані дозволяють студенту встановити діагноз, провести диференціальну діагностику, розробити план обстеження та лікування, прогнозувати перебіг хвороби.

Ознайомити студентів з конкретними цілями та планом заняття. Провести стандартизований контроль початкового рівня підготовки студентів.

5.2. Основний етап

1. Провести роз’яснення по темі занять.

2. Навести приклади лікування хворих на доброякісну патологію жіночих статевих органів.

3. Зібрати анамнез захворювання у хворих .

4. Вивчити дані лабораторних досліджень.

5. Провести хворій гінекологічний огляд.

6. Оцінити дані обстеження.

7. Виставити попередній діагноз.

8. Розробити план додаткового обстеження та лікування.

9. Ознайомитись з основними етапами оперативного лікування.

5.3. Заключний етап

Оцінка поточної діяльності кожного студента на протязі заняття та стандартизованого кінцевого контролю. Проводиться аналіз успішності студентів, оголошується оцінка діяльності кожного студента. Староста групи одночасно заносить оцінки у відомість обліку успішності і відвідування занять студентами, викладач завіряє їх своїм підписом.