1. Вкажіть ліміт ефективної дози за рік для категорії а (особи, які постійно або тимчасово працюють безпосередньо з джерелами іонізуючих випромінювань) відповідно до норм радіаційної безпеки (нрб-97):

*1). 20 мЗв/рік (2 бер/рік)

2). 40 мЗв/рік (4 бер/рік)

3). 2 мЗв/рік (0,2 бер/рік)

4). 10 мЗв/рік (1 бер/рік)

5). 5 мЗв/рік (0,5 бер/рік)

2. До органів санітарно-епідемічної служби звернувся громадянин Д., який працює на об’єкті з радіаційно-ядерною технологію, з проханням роз’яснити принцип розрахунку ліміту дози для осіб категорії А. Завідуючий радіологічним відділенням відповів, що ліміт дози розраховується за сумою ефективних доз опромінення від усіх індустріальних джерел випромінювання. До цієї суми не включають (вкажіть найбільш правильний варіант):

*1). Всі перераховані дози

2). Дозу, яку одержують при медичному обстеженні або лікуванні

3). Дозу опромінення від природних джерел випромінювання

4). Дозу, що пов’язана з аварійним опроміненням населення

5). Дозу опромінення від техногенно-підсилених джерел природного походження

3. Для створення радіаційної безпеки медичного персоналу рентгенодіагностичного кабінету використані захисні засоби типу екранів: просвинцьоване скло на екрані рентгенапарата, велика і мала пересувні захисні ширми, запона та захисні рукавиці з просвинцьованої гуми. Які ще засоби екранування необхідні?

1). Обмеження тривалості робочого дня

2). Гумові чоботи з додатком свинцю

*3). Нагрудний фартух з просвинцьованої гуми

4). Дистанційне управління рентгенапаратом

5). Вказаних засобів досить

4. Зі скількох шарів половинного послаблення необхідно застосувати екран для зменшення енергії зовнішнього опромінення в 4 рази?

1). З 1 шару

*2). З 2-х шарів

3). З 3-х шарів

4). З 4-х шарів

5) З 5 шарів

5. У радіологічному відділенні для внутрішньопорожнинної терапії використовується гамма-установка типу «Агат», джерелом випромінювання якої є ізотоп кобальту, що знаходиться в стальній ампулі. Який з перелічених способів захисту персоналу від впливу іонізуючого випромінювання з урахуванням типу джерела необхідно використовувати в першу чергу?

1). Використання засобів індивідуального захисту та санітарна обробка персоналу

2). Герметизація установки

3). Заходи планувального характеру (зонування приміщення)

4). Планування приміщень з ефективною вентиляцією

*5). Екранування джерела

6. У радіологічному відділенні лікарні для лікування злоякісних новоутворень використовують гамма-установки променевої терапії типу “Агат” та інші закриті джерела іонізуючих випромінювань. Які з перерахованих заходів треба використовувати для захисту персоналу під час роботи з радіоактивними джерелами такого типу?

*1). Скорочення часу роботи та екранування джерела

2). Збільшення відстані до джерела та дотримання правил особистої гігієни

3). Систематичне очищення поверхонь від радіоактивних забруднень та скорочення часу роботи

4). Герметизація установок та організація вентиляції приміщення

5). Екранування джерела та використання засобів індивідуального захисту органів дихання

7. В Луганській обласній лікарні рентгенодіагностичного кабінету для створення радіаційної безпеки медичного персоналу були використані захисні засоби типу екранів: просвинцьоване скло на екрані рентгенкабінету, велика і мала пересувні захисні ширми, нагрудний фартух з просвинцьованого матеріалу. Які ще засоби екранування необхідні.

1). Гумові чоботи з додатком свинцю

2). Обмеження тривалості робочого дня

3). Дистанційне управління рентгенапаратом

*4). Запона та захисні рукавиці з просвинцьованої гуми

5). Вказаних заходів досить

Тема 12

Вихідний контроль рівня знань студентів

1. Перелічіть основні види лабораторних досліджень при проведенні медичної експертизи продовольства і води у польових умовах:

*1). Санітарно-токсикологічні

2). Хімічні

*3). Санітарно-бактеріологічні і вірусологічні

*4). Радіометричні

5). Фізичні

6). Фотометричні

7). Спектрометричні

*8). Санітарно-хімічні

9). Люмінісцентні

2. Вкажіть, в яких випадках проводиться експертиза продовольства у польових умовах:

*1). При наявності випадків харчових отруєнь

2). При наступі військ

*3). При виявленні ознак псування продуктів

4). При централізованій заготівлі продуктів

*5). При місцевому способі заготовки продуктів

*6). При використанні трофейного продовольства

7). При відкритій тарі

*8). При підозрі зараження продовольства отруйними та радіоактивними речовинами

9). При знаходженні військ в обороні

3. Назвіть, які питання включає перший етап медичної експертизи продовольства та води:

*1). Збір інформації на місці

2). Інструментальні дослідження

3). Розгляд документів

*4). Огляд місцевості та об’єкту

5). Відбір проб продуктів

*6). Індикація

*7). Оцінка органолептичних ознак якості чи псування продуктів

*8). Обґрунтування і оформлення попереднього експертного висновку

9). Огляд особового складу

4. Назвіть основні етапи медичної експертизи води та продовольства:

Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 623.

*1). Обґрунтування кінцевого експертного висновку

2). Інформація

3). Санітарне дослідження

4). Вивчення мотиваційної спрямованості військовослужбовців

5). Вивчення документації

*6). Дослідження на місці

7). Доповідь командирові

*8). Відбір проб

*9). Лабораторне дослідження

5. Перелічіть варіанти попереднього експертного висновку І етапу медичної експертизи:

Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 623.

*1). Продукт придатний до вживання без обмежень

2). Продукт несвіжий

*3). Продукт непридатний до вживання і підлягає знищенню

4). Продукт фальсифікований

5). Продукт можна зберігати

*6). Продукт сумнівної якості, потребує лабораторної експертизи

7). Продукт недоброякісний

8). Продукт зниженої якості

9). Ерзац-продукт

6. Перелічіть табельні засоби, необхідні для проведення лабораторних санітарно-токсикологічних, санітарно-бактеріологічних та вірусологічних досліджень:

Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 622.

*1). МПХЛ-54

2). ДП-5А, ДП-5Б

*3). ЛТ

4). ЛГ-1

*5). ЛБ

6). ПОУ-4

*7). ЛВ

8). ЛГ-2

9). НГВ

7. Назвіть лабораторії, необхідні для проведення органолептичного та санітарно-хімічного дослідження продовольства:

Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006.― С. 623.

1). МПХЛ-54

2). ДП-5А

3). ЛТ

*4). ЛГ-1

5). ЛБ

6). ПОУ-4

7). ЛВ

*8). ЛГ-2

9). НГВ

8. Назвіть радіометричні лабораторії, необхідні для проведення ІІІ етапу медичної експертизи продовольства:

1). МПХЛ-54

2). ДП-5А

3). ЛТ

4). ЛГ-1

*5). РЛУ-2

6). ПОУ-4

7). ЛВ

8). ЛГ-2

9). НГВ

9. Перелічіть можливі варіанти кінцевого експертного висновку:

*1). Продукт доброякісний, придатний до вживання без обмежень

2). Ерзац-продукт

*3). Продукт умовно придатний

4). Фальсифікований продукт

*5). Продукт підлягає спеціальній обробці

6). Продукт не підлягає обробці

*7). Продукт непридатний для вживання, знищити

*8). Продукт непридатний для вживання, використати на корм тваринам

*9). Продукт непридатний, використати для технічних цілей

10. Назвіть питання, які включає другий етап експертизи:

*1). Відбір проб продуктів сумнівної якості на бактеріологічний аналіз

*2). Відбір проб продуктів сумнівної якості на санітарно-хімічний аналіз

*3). Пакування проб

4). Токсикологічне дослідження

*5). Оформлення супроводжувальних документів

6). Радіометричне дослідження

*7). Транспортування проб до лабораторії

8). Органолептичні дослідження

9). Сортування продуктів

Проміжний контроль рівня знань студентів

1. Перерахуйте основні прилади та лабораторії, що дозволяють провести радіаційне обстеження продовольства та води:

*1). ДП-5А

2). ПФ

3). ЛБ

*4). ДП-5Б

5). ЛГ

*6). ДП-5В

7). ЛГ-2

8). РУМ-70

*9). РЛУ-2

2. Перелічіть об’єкти медичної експертизи продовольства в польових умовах:

Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 621.

*1). Готова їжа

2). Напівфабрикати

*3). Харчові продукти поточного споживання

4). Харчові суміші

*5). Продовольство тривалого споживання

*6). Харчові продукти місцевих заготовок

*7). Трофейні харчові продукти

*8). Імпортні продовольчі продукти

9). Рафіновані продукти

3. Назвіть основні завдання медичної експертизи продовольства:

.

*1). Оцінка товарних якостей продукту

2). Оцінка тари

*3). Відповідність продукту сертифікатам

*4). Відповідність продукту санітарним нормам

*5). Виявлення ознак псування продуктів

*6). Оцінка ступеня зіпсованості продукту

*7). Екстрена медична експертиза продовольства

*8). Оцінка трофейного продовольства

9). Визначення кислотності продукту

4. Назвіть, яку кількість зразків відбирають з кожної партії продовольства на другому етапі медичної експертизи:

Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006.― С. 623.

1). 12

*2). 10

3). 5

4). 16

5). 14

6). 22

7). 3

8). 6

9). 2

5. Перелічіть шляхи захисту продуктів від радіоактивного зараження:

Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Підручник. ― 2 видання: К.: Здоров’я, 2004. ― С. 675.

*1). Зберігання запасів продовольства у підземних складах

2). Кип’ятіння

3). Охолодження

*4). Герметичне упакування харчових продуктів

5). Зважування

6). Змащування жиром тари

*7). Накривання брезентом під час перевезення

8). Заморожування

9). Сортування

6. Перелічіть методи дегазації харчових продуктів:

Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Підручник. ― 2 видання: К.: Здоров’я, 2004. ― С. 676.

*1). Хімічний

2). Термічний

3). Розрахунковий

*4). Фізичний

5). Ваговий

*6). Механічний

7). Окислювання

8). Стерилізація

9). Знезараження

7. Укажіть, хто очолює проведення медичної експертизи продовольства:

Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Підручник. ― 2 видання: К.: Здоров’я, 2004. ― С. 677.

1). Лікар-епідеміолог

2). Лікар-бактеріолог

3). Санітарний лікар

*4). Лікар-гігієніст

5). Полковий лікар

6). Лікар-вірусолог

7). Лікар-радіолог

8). Лікар-токсиколог

9). Загальновійськовий командир

8. Перелічіть складові проведення індикації продовольства:

*1). Санітарно-токсикологічне дослідження

2). Хімічне дослідження

3). Організаційні заходи

*4). Санітарно-бактеріологічне дослідження

5). Дослідження тари та упаковки

*6). Санітарно-вірусологічне дослідження

7). Визначення механічних домішок

*8). Санітарно-радіологічне дослідження

*9). Дозиметричне дослідження

9. Назвіть сили медичної служби формувань, в обов’язки яких входить проведення медичної експертизи продовольства:

Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Підручник. ― 2 видання: К.: Здоров’я, 2004. ― С. 677.

*1). Лікар-гігієніст

*2). Лікар-бактеріолог

3). Інженер

*4). Лікар-епідеміолог

5). Хімік

*6). Лікар-токсиколог

*7). Лікар-радіолог

*8). Військовий лікар

9). Командир підрозділу

10. Назвіть місце проведення лабораторних досліджень при надзвичайних ситуаціях мирного часу:

Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 623.

1). Медичний пункт полка

2). СЕЗ армії

3). ЛБ

4). ЛВ

5). РЛУ-2

6). МПХЛ

7). ЛГ-1

8). ЛГ-2

*9). Лабораторія СЕЗ

Тема 13

Вихідний контроль рівня знань студентів

1. Які особливості праці ліквідаторів в осередку надзвичайних ситуацій:

Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Підручник. ― 2 видання: К.: Здоров’я, 2004. ― С. 690.

*1). Фізичні навантаження

*2). Підвищення травматизму

*3). Недостатнє забезпечення спецодягом та засобами індивідуального захисту

*4). Нервово-психічне перевантаження

*5). Відсутність умов повноцінного відпочинку

*6). Низька якість водопостачання

*7). Зниження якості і доступності харчування

*8). Ускладнення розташування людей

9). Задовільні показники мікроклімату