Ука­жи­те один пра­виль­ный от­вет

31. ПЕ­РЕД­НЯЯ ПО­ВЕРХ­НОСТЬ СЕРД­ЦА У ДЕ­ТЕЙ 1-ГО ГО­ДА ЖИЗ­НИ ОБ­РА­ЗО­ВА­НА:

а) пра­вым пред­сер­ди­ем

б) пра­вым же­лу­до­ч­ком

в) пра­вы­ми пред­сер­ди­ем, же­лу­до­ч­ком и ча­с­ти­ч­но ле­вым же­лу­до­ч­ком

г) ле­вы­ми пред­сер­ди­ем, же­лу­до­ч­ком и ча­с­ти­ч­но пра­вым же­лу­до­ч­ком

32. ПЕ­РЕД­НЯЯ ПО­ВЕРХ­НОСТЬ СЕРД­ЦА У ДЕ­ТЕЙ ПО­С­ЛЕ 1 ГО­ДА В ОС­НОВ­НОМ ОБ­РА­ЗО­ВА­НА :

а) пра­вым пред­сер­ди­ем

б) пра­вым же­лу­до­ч­ком

в) ле­вым пред­сер­ди­ем

г) ле­вым же­лу­до­ч­ком

33. ВЕР­ХУШ­КА СЕРД­ЦА у ДЕ­ТЕЙ ПЕР­ВЫХ ШЕ­С­ТИ МЕ­СЯ­ЦЕВ ЖИЗ­НИ ПРЕД­СТА­В­ЛЕ­НА ЖЕ­ЛУ­ДО­Ч­КА­МИ:

а) толь­ко пра­вым

б) толь­ко ле­вым

в) и пра­вым, и ле­вым

34. ВЕР­ХУШ­КА СЕРД­ЦА у ДЕ­ТЕЙ СТАР­ШЕ ШЕ­С­ТИ МЕ­СЯ­ЦЕВ ПРЕД­СТА­В­ЛЕ­НА ЖЕ­ЛУ­ДО­Ч­КА­МИ:

а) толь­ко пра­вым

б) толь­ко ле­вым

в) и пра­вым, и ле­вым

35. ТОЛ­ЩИ­НА СТЕ­НОК ЖЕ­ЛУ­ДО­Ч­КОВ СЕРД­ЦА при РО­Ж­ДЕ­НИИ РЕ­БЕН­КА:

а) боль­ше пра­во­го

б) боль­ше ле­во­го

в) оди­на­ко­ва

36. Из ОТ­ДЕ­ЛОВ СЕРД­ЦА у ДЕ­ТЕЙ НАИ­БО­ЛЕЕ ИН­ТЕН­СИВ­НО РАС­ТЕТ:

а) пра­вый же­лу­до­чек

б) ле­вый же­лу­до­чек

в) пред­сер­дия

Ука­жи­те все пра­виль­ные от­ве­ты

37. БО­ЛЕЕ БЫ­СТ­РЫЕ ТЕМ­ПЫ РО­С­ТА ЛЕ­ВО­ГО ЖЕ­ЛУ­ДО­Ч­КА у ДЕ­ТЕЙ СВЯ­ЗА­НЫ с НА­РА­С­ТА­Ю­ЩИ­МИ с ВОЗ­РАС­ТОМ:

а) со­су­ди­стым со­про­ти­в­ле­ни­ем в боль­шом кру­ге кро­во­об­ра­ще­ния

б) со­су­ди­стым со­про­ти­в­ле­ни­ем в ма­лом кру­ге кро­во­об­ра­ще­ния

в) ар­те­ри­аль­ным да­в­ле­ни­ем

38. СО­КРА­ТИ­ТЕЛЬ­НЫЙ МИ­О­КАРД у НО­ВО­РО­Ж­ДЕН­НЫХ ИМЕ­ЕТ СЛЕ­ДУ­Ю­ЩИЕ ОСО­БЕН­НО­СТИ:

а) мы­ше­ч­ные во­ло­к­на тон­кие

б) мы­ше­ч­ные во­ло­к­на тол­стые

в) яд­ра мел­кие, их мно­го

г) яд­ра круп­ные, их ма­ло

д) хо­ро­шо раз­ви­та со­еди­ни­тель­ная ткань

е) сла­бо раз­ви­та со­еди­ни­тель­ная ткань

Ука­жи­те один пра­виль­ный от­вет

39. ТКА­НЕ­ВАЯ ДИФ­ФЕ­РЕН­ЦИ­РОВ­КА СЕРД­ЦА В ОС­НОВ­НОМ ЗА­ВЕР­ША­ЕТ­СЯ К (ВОЗ­РАСТ В ГО­ДАХ):

а) 5-6

б) 7-8

в) 9-10

г) 10-12

40. ПО­СТ­НА­ТАЛЬ­НАЯ ПЕ­РЕ­СТРОЙ­КА (ПЕ­РЕ­МО­ДЕ­ЛИ­РО­ВА­НИЕ) ПРО­ВО­ДЯ­ЩЕЙ СИ­С­ТЕ­МЫ СЕРД­ЦА ВКЛЮ­ЧА­ЕТ:

а) толь­ко про­цес­сы де­ст­рук­ции и ре­зорб­ции

б) толь­ко про­цес­сы ро­с­та и диф­фе­рен­ци­ров­ки стру­к­тур-фор­ми­ро­ва­ние спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ной тка­ни

в) па­рал­лель­ные про­цес­сы де­ст­рук­ции, ре­зорб­ции и фор­ми­ро­ва­ние спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ной тка­ни

Ука­жи­те все пра­виль­ные от­ве­ты

41. ОСО­БЕН­НО­СТЯ­МИ КО­РО­НАР­НОЙ СИ­С­ТЕ­МЫ СЕРД­ЦА у ДЕ­ТЕЙ РАН­НЕ­ГО ВОЗ­РАС­ТА ЯВ­ЛЯ­ЮТ­СЯ:

а) гу­с­тая сеть со­су­дов с оби­ли­ем ана­сто­мо­зов

б) ма­ги­ст­раль­ный тип кро­во­снаб­же­ния ми­о­кар­да

в) рас­сып­ной тип кро­во­снаб­же­ния ми­о­кар­да

Ука­жи­те один пра­виль­ный от­вет

42. МА­ГИ­СТ­РАЛЬ­НЫЙ тип КРО­ВО­СНАБ­ЖЕ­НИЯ МИ­О­КАР­ДА у ДЕ­ТЕЙ ПО­Я­В­ЛЯ­ЕТ­СЯ к (ВОЗ­РАСТ в ГО­ДАХ):

а) 5

б) 8

в) 11

г) 15