Министерство образования и науки российской федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского

Физический факультет

Кафедра прикладной и медицинской физики

«Утверждаю»

Проректор по учебной работе

______________Т.Ю. Стукен

«____»______________2013 г.

Рабочая программа дисциплины «Основы радиационной безопасности и гигиены»

цикл естественнонаучный

(дисциплина по выбору)

предназначена для студентов всех специальностей и направлений,

обучающихся в Омском государственном университете им. Ф.М. Достоевского

г. Омск – 2013 г.

Программа дисциплины

«Основы радиационной безопасности и гигиены»

Разработана:

доцент кафедры прикладной и медицинской физики,

кандидат физико-математических наук, доцент ____________А.В. Матвеев

Программа рассмотрена на заседании кафедры прикладной и медицинской физики (протокол №____ от «____» __________ 2013 г.)

Зав. кафедрой прикладной и медицинской физики ____________Г.И. Геринг

Программа разработана в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования РФ (ФГОС ВПО 3 поколения) по специальностям и направлениям, реализуемым в Омском государственном университете им. Ф.М. Достоевского:

Декан физического факультета _____________ М.Г. Потуданская

1. Цели освоения дисциплины

Цель дисциплины: формирование у будущих специалистов, в том числе у будущих педагогов, мировоззрения безопасного образа жизни, разумного отношения к природе в результате взаимодействия с ней, воспитание ответственности за своё здоровье и здоровье будущего поколения с учетом глобальных экологических проблем (для студентов всех специальностей и направлений).

Основные задачи дисциплины:

1. Формирование у студентов знания о физической природе и механизмах действия основных радиационных факторов, действующих в среде обитания человека, о принципах регламентации воздействия естественных и техногенных источников ионизирующего излучения на окружающую среду и человека, об обеспечении радиационной безопасности населения.

2. Формирование системы знаний о влиянии экологических факторов на здоровье человека и воспитание радиоэкологической культуры студентов; расширение и углубление знаний о некоторых заболеваниях, которые вызываются воздействием радиации на организм человека, и мерах по их профилактике.

3. Формирование представлений о здоровом образе жизни, культуре здоровья, психологической культуре; о принципах, средствах, методах и способах профилактики различных заболеваний.

4. Формирование ценностных ориентаций будущих специалистов, в том числе будущих педагогов, на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья подрастающего поколения через овладение принципами здорового образа жизни.