Разное / Метод_вказівки_до_атестаційного_екзамену_2021pdf_1
.pdfдосвідом і діловими якостями самих людей 77. Ротація – це:
а) перехід з одного робочого місця на інше б) послідовна робота на різних посадах та різних підрозділах
в) зміна робочого місця під впливом різних причин г) налагодження контактів з тими, хто представляє для фірми інтерес в
якості потенційних працівників 78. Підвищення кваліфікації – це:
а) навчання після отримання працівником основної освіти, направлене на послідовну підтримку і вдосконалення його професійних знань та навиків
б) процес, який полягає у орієнтації на більш кваліфіковані кадри, але не більше тієї кваліфікації, чим вимагає робоче місце
в) процес перепідготовки персоналу з метою засвоєння нових професій г) процес підготовки працівників до виконання нових виробничих
функцій, охоплення нових посад, вирішення нових завдань, направлених на подолання розбіжностей між вимогами до працівника і якостями реальної людини
79. Професійний розвиток персоналу – це:
а) процес, який здійснюється по відношенню до новоприйнятих працівників для прискорення процесу їх адаптації, чи працюючих, у яких повинні з’явитися нові обов’язки
б) засвоєння нових професій вивільненими працівниками, які не можуть бути використані по наявних у них професіях, а також особами, які мають бажання змінити професію з врахуванням потреб виробництва
в) процес підготовки працівників до виконання нових виробничих функцій, охоплення нових посад, вирішення нових завдань, направлених на подолання розбіжностей між вимогами до працівника і якостями реальної людини
г) процес передачі знань і навиків від більш досвідченого і компетентного працівника менш досвідченому
80. Перепідготовка персоналу – це:
а) процес, який здійснюється по відношенню до новоприйнятих працівників для прискорення процесу їх адаптації, чи працівників, у яких повинні з’явитися нові обов’язки
б) засвоєння нових професій вивільненими працівниками, які не можуть бути використані по наявних у них професіях, а також особами, які мають бажання змінити професію з врахуванням потреб виробництва
в)процес передачі знань і навиків від більш досвідченого і компетентного працівника менш досвідченому
г) процес підготовки працівників до виконання нових виробничих функцій, охоплення нових посад, вирішення нових завдань, направлених на подолання розбіжностей між вимогами до працівника і якостями реальної людини
81. Професійне навчання персоналу – це:
120
а) процес, який здійснюється по відношенню до новоприйнятих працівників для прискорення процесу їх адаптації, чи працівників, у яких повинні з’явитися нові обов’язки
б)засвоєння нових професій вивільненими працівниками, які не можуть бути використані по наявних у них професіях, а також особами, які мають бажання змінити професію з врахуванням потреб виробництва
в)процес передачі знань і навиків від більш досвідченого і компетентного працівника менш досвідченому
г) процес підготовки працівників до виконання нових виробничих функцій, охоплення нових посад, вирішення нових завдань, направлених на подолання розбіжностей між вимогами до працівника і якостями реальної людини
82. Навчання персоналу – це:
а) сукупність цілеспрямованих систематичних дій, спрямованих на поглиблення і розширення певних елементів професійних компетенцій персоналу, впровадження нових елементів відповідно до актуальних і майбутніх потреб організації
б) засвоєння нових професій вивільненими працівниками, які не можуть бути використані по наявних у них професіях, а також особами, які мають бажання змінити професію з врахуванням потреб виробництва
в) процес передачі знань і навиків від більш досвідченого і компетентного працівника менш досвідченому
г) процес підготовки працівників до виконання нових виробничих функцій, охоплення нових посад, вирішення нових завдань, направлених на подолання розбіжностей між вимогами до працівника і якостями реальної людини
83. Наставництво – це:
а) навчання після отримання працівником основної освіти, направлене на послідовну підтримку і вдосконалення його професійних знань та навиків
б) засвоєння нових професій вивільненими працівниками, які не можуть бути використані по наявних у них професіях, а також особами, які мають бажання змінити професію з врахуванням потреб виробництва
в) процес передачі знань і навиків від більш досвідченого і компетентного працівника менш досвідченому
г) процес підготовки працівників до виконання нових виробничих функцій, охоплення нових посад, вирішення нових завдань, направлених на подолання розбіжностей між вимогами до працівника і якостями реальної людини
84. Процес передачі знань і навиків від більш досвідченого і компетентного працівника менш досвідченому – це:
а) інструктаж б) наставництво
в) підвищення кваліфікації г) ротація
121
85. Навчання після отримання працівником основної освіти, направлене на послідовну підтримку і вдосконалення його професійних знань та навиків – це:
а) інструктаж б) наставництво
в) підвищення кваліфікації г) ротація
86. Роз’яснення і демонстрація прийомів роботи досвідченим працівником – це:
а) інструктаж б) наставництво
в) підвищення кваліфікації г) ротація
87. Засвоєння нових професій вивільненими працівниками, які не можуть бути використані по наявних у них професіях, а також особами, які мають бажання змінити професію з врахуванням потреб виробництва – це:
а) професійне навчання б) перепідготовка
в) підвищення кваліфікації г) ротація
88.До перепідготовки кадрів відносять: а) стажування б) підвищення кваліфікації
в) оволодіння новою професією г) наставництво
89.Кар’єра – це:
а) певний вид діяльності, яка зводиться до досягнення більш високих професійних результатів
б) перспективне планування власного майбутнього людини в) результат свідомої позиції і поведінки людини в галузі трудової
діяльності, пов’язана з посадовим і професійним зростанням г) послідовна робота на різних посадах та різних підрозділах
90. Просування працівника по службовій ієрархії чи послідовна зміна діяльності називається:
а) ротацією б) траєкторією кар’єри
в) діловою кар’єрою г) наставництвом 91. Статична кар’єра:
а) здійснюється на одному місці чи на одній посаді шляхом професійного
росту
б) передбачає посадове переміщення по сходинках ієрархічної драбини в) відбувається в межах одного рівня управління, але із зміною виду
діяльності, а інколи і професії г) пов’язана зі зміною робочих місць
122
92. Вертикальна кар’єра:
а) здійснюється на одному місці чи на одній посаді шляхом професійного
росту
б) передбачає посадове переміщення по сходинках ієрархічної драбини в) відбувається в межах одного рівня управління, але із зміною виду
діяльності, а інколи і професії г) пов’язана зі зміною робочих місць
93. Горизонтальна кар’єра:
а) здійснюється на одному місці чи на одній посаді шляхом професійного
росту
б) передбачає посадове переміщення по сходинках ієрархічної драбини в) відбувається в межах одного рівня управління, але із зміною виду
діяльності, а інколи і професії г) пов’язана зі зміною робочих місць 94. Динамічна кар’єра:
а) пов’язана зі зміною робочих місць б) здійснюється на одному місці чи на одній посаді шляхом професійного
росту
в) відбувається в межах одного рівня управління, але із зміною виду діяльності, а інколи і професії
г) здійснюється на одному місці чи на одній посаді шляхом професійного
росту
95. Що таке плинність персоналу?
а) обмін працівниками між організаціями б) сукупність звільнених працівників з різних причин
в) сукупність звільнених працівників за власним бажанням г) сукупність звільнених працівників з ініціативи адміністрації
96. На якому з етапів процесу вивільнення персоналу доцільно здійснювати програми «аутсорсингу»?
а) оцінювання ситуації з людськими ресурсами організації та ідентифікації можливих дій
б) вибору і реалізації програми вивільнення персоналу в) оновлення персоналу
г) аналізування причин запланованих і незапланованих звільнень 97. Запрограмовані дії керівництва організації щодо підвищення її
ефективності і конкурентоспроможності шляхом вибору нових процесів організації праці, формування коштів, організаційної структури і використання людських ресурсів називається:
а) аутсорсингом б) консалтингом
в) науковою організацією праці персоналу г) моніторингом персоналу
98. При скороченні штату адміністрація повинна попередити персонал, який буде звільнятися:
123
а) за два тижні до звільнення, ознайомивши кожного звільненого з наказом усно
б) за два місяці до звільнення, ознайомивши кожного звільненого з наказом усно
в) за два місяці до звільнення, ознайомивши кожного звільненого з наказом під розписку
г) за три дні до звільнення, ознайомивши кожного звільненого з наказом під розписку
99. При звільнення персоналу не з ініціативи адміністрації організації, а з ініціативи працівника, працівник повинен повідомити адміністрацію:
а) за три дні до звільнення б) за два тижні до звільнення
в) за два місяці до звільнення г) у день звільнення
100. Працівник, який звільняється за власним бажанням повинен здати робоче місце і внутрішні документи:
а) за три дні до звільнення б) за два тижні до звільнення
в) за два місяці до звільнення г) у день звільнення
124
УПРАВЛІННЯ ПРОЕКТАМИ
1.Проект – це
а) план довгострокових фінансових вкладень б) програма дій використання фінансових ресурсів
в) завдання з певними вихідними даними й плановими результатами (цілями), що зумовлюють спосіб його розв'язання
г) задум (завдання, проблема) та необхідні засоби його реалізації з метою досягнення бажаного економічного, технічного, технологічного чи організаційного результату
2.Управління проектом – це:
а) мистецтво координувати людські й матеріальні ресурси протягом життєвого циклу проекту
б) сукупність заходів, спрямованих на реалізацію проекту з метою отримання прибутку
в) процес управління командою, ресурсами проекту за допомогою спеціальних методів та прийомів з метою успішного здійснення поставленої мети
г) усі відповіді вірні
3.На стадії зародження проекту здійснюється: а) планування та контроль; б) управління ризиком
в) управління організаційною структурою; г) проектний аналіз за аспектами
4.Основними критеріями прийняття проекту є:
а) технічна та технологічна можливість його реалізації б) довгострокова життєздатність в) економічна ефективність г) всі відповіді вірні
5.Детальний виклад цілей та шляхів досягнення виробництва, що створюється для обґрунтування інвестицій, - це:
а) проект б) бізнес-план
в) техніко-економічне обґрунтування інвестицій г) стратегія
6.Кожний конкретний проект визначають такі чинники, як:
а) терміни реалізації б) ліквідність в) рівень інфляції
г) ширина проекту
7.Проекти бувають: а) наукові б) технічні
в) комерційні г) всі відповіді вірні
8.До взаємовиключних належать проекти, які здійснюються у
125
випадку:
а) якщо неможливим є здійснення інших проектів б) коли кожен із них не може бути здійсненим без використання
фінансових засобів, необхідних для здійснення інших проектів в) якщо результати реалізації одного не впливають на результати
реалізації інших, і будь-яка інформація про параметри одного не змінює інформацію про результати інших
г) якщо за яких-небудь причин вони можуть бути прийняті чи відкинуті тільки одночасно
9.До взаємовпливаючих належать проекти, які здійснюються у
випадку:
а) якщо неможливим є здійснення інших проектів б) коли кожен із них не може бути здійсненим без використання
фінансових засобів, необхідних для здійснення інших проектів в) якщо результати реалізації одного не впливають на результати
реалізації інших, і будь-яка інформація про параметри одного не змінює інформацію про результати інших
г) якщо при їх спільній реалізації виникають допоміжні (системні, синергетичні, емерджентні) позитивні або негативні ефекти, але не виявляються при реалізації кожного із проектів окремо
10.До взаємодоповнюючих належать проекти, які здійснюються у
випадку:
а) якщо неможливим є здійснення інших проектів б) коли кожен із них не може бути здійсненим без використання
фінансових засобів, необхідних для здійснення інших проектів в) якщо результати реалізації одного не впливають на результати
реалізації інших, і будь-яка інформація про параметри одного не змінює інформацію про результати інших
г) якщо за яких-небудь причин вони можуть бути прийняті чи відкинуті тільки одночасно
11.Група проектів, управління якими для отримання прибутку здійснюється в комплексі, називаються:
а) програмою б) підпроектами
в) мегапроектами г) взаємовпливаючими
12.Компоненти проекту, що краще піддаються управлінню і часто передаються для управління стороннім організаціям, називаються:
а) програмою б) підпроектами
в) взаємодоповнюючими г) взаємовпливаючими
13.Сукупність документів, що містять опис і обґрунтування проекту, називаються:
а) проектними матеріалами
126
б) бізнес-планом в) проектними рішеннями
г) обґрунтуванням інвестицій
14.Для того, щоб урахувати обмеження в часі при управлінні проектами, використовують методи:
а) побудови й аналізу сіткових та календарних графіків робіт б) формування фінансового плану в) такі, як матриця відповідальності чи діаграма завантаження г) підбору партнерів та контрагентів
15.Для того, щоб урахувати обмеження щодо коштів при управлінні проектами, використовують методи:
а) побудови й аналізу сіткових та календарних графіків робіт б) формування фінансового плану в) такі, як матриця відповідальності чи діаграма завантаження г) підбору персоналу
16.Для виконання та ресурсного забезпечення робіт при управлінні проектами використовують методи:
а) побудови й аналізу сіткових та календарних графіків робіт б) формування фінансового плану в) такі, як матриця відповідальності чи діаграма завантаження г) вибору структури проекту
17.Якщо терміни виконання проекту зриваються, то імовірними наслідками цього є:
а) перевитрата коштів і недостатній рівень якості робіт б) зміна виконавців проекту в) створення нових підрозділів в організації г) негативні наслідки відсутні
18.Початком проекту вважають:
а) момент народження ідеї б) початок підбору персоналу
в) початок пошуку коштів для фінансування г) початок реалізації проекту
19.Завершенням проекту вважають момент: а) початку підбору персоналу б) початку пошуку коштів для фінансування в) початку реалізації проекту
г) виведення проекту з експлуатації
20.Життєвий цикл проекту (проектний цикл) – це період між:
а) початком підбору персоналу і моментом завершення його реалізації б) моментом появи проекту і моментом його закриття
в) початком пошуку коштів для фінансування та початком його реалізації г) початком підбору персоналу та моментом виведення проекту з
експлуатації
21.При управління проектом можна виділити два великих блоки робіт,
асаме:
127
а) розвиток проекту та його фінансування б) обґрунтування проекту та його експлуатація
в) основна діяльність за проектом та його забезпечення г) критичний шлях робіт по проекту та виведення проекту з експлуатації
22.Основна діяльність за проектом містить такі види робіт: а) кадрову діяльність б) правову діяльність
в) матеріально-технічне забезпечення проекту г) планування проекту
23.Забезпечення проекту передбачає:
а) розробку документації б) підбір персоналу в) укладення контрактів
г) планування проекту 24. До етапів доінвестиційної фази управління проектами відносять:
а) оцінка життєздатності проекту б) розробка проектної документації та підготовка проекту до
матеріалізації в) організація закупівель і поставок
г) матеріалізація проекту
25.Інвестиційна фаза містить такі роботи: а) попереднє планування реалізації проекту б) розробка концепції проекту в) оцінка життєздатності проекту г) завершення проекту
26.Структура проекту – це:
а) детальне (робоче) проектування і постачання б) графіки використання робочої сили, машин і устаткування
в) організація зв’язків і відносин між його елементами г) обґрунтування переваги однієї альтернативи перед іншими
27.Оточення проекту – це:
а) поділ проекту на блоки, що підлягають управлінню б) окреслення комплексів робіт (підрядів)
в) кінцеві продукти з їх точними характеристиками г) чинники впливу на його підготовку та реалізацію
28.Чинники оточення проекту поділяються на: а) зовнішні і внутрішні б) структуровані і неструктуровані в) прямі і непрямі г) політичні і правові
29.Ініціатор проекту – це:
а) автор головної ідеї проекту, його попереднього обґрунтування б) зацікавлена сторона в здійсненні проекту, майбутній власник та
користувач результатів проекту в) сторона проекту, яка забезпечує його фінансування і не є замовником
128
г) фірма чи спеціаліст, який на контрактних умовах надає учасникам проекту консультаційні послуги з питань його реалізації
30.Замовник проекту – це:
а) автор головної ідеї проекту, його попереднього обґрунтування б) зацікавлена сторона в здійсненні проекту, майбутній власник та
користувач результатів проекту в) сторона проекту, яка забезпечує його фінансування і не є замовником
г) особа, яка займається керівництвом та координацією робіт протягом життєвого циклу проекту до досягнення поставлених цілей та результатів при дотриманні встановлених термінів, бюджету та якості
31.Інвестор проекту – це:
а) автор головної ідеї проекту, його попереднього обґрунтування б) зацікавлена сторона в здійсненні проекту, майбутній власник та
користувач результатів проекту в) сторона проекту, яка забезпечує його фінансування і не є замовником
г) фірма чи спеціаліст, який на контрактних умовах надає учасникам проекту консультаційні послуги з питань його реалізації
32.Керівник проекту – це:
а) автор головної ідеї проекту, його попереднього обґрунтування б) зацікавлена сторона в здійсненні проекту, майбутній власник та
користувач результатів проекту в) сторона проекту, яка забезпечує його фінансування і не є замовником
г) особа, яка займається керівництвом та координацією робіт протягом життєвого циклу проекту до досягнення поставлених цілей та результатів при дотриманні встановлених термінів, бюджету та якості
33.Команда проекту – це:
а) специфічна організаційна структура, яка створюється на період здійснення проекту і завданням її є здійснення функцій управління проектом
б) зацікавлена сторона в здійсненні проекту, майбутній власник та користувач результатів проекту
в) сторона проекту, яка забезпечує його фінансування і не є замовником г) фірма чи спеціалісти, які на контрактних умовах надають учасникам
проекту консультаційні послуги з питань його реалізації
34.Членами команди проекту:
а) керівник відділу матеріально-технічного забезпечення б) керівник контрактів в) бухгалтер проекту г) всі відповіді вірні
35.Аналіз можливості реалізації проекту не передбачає відповіді на запитання про:
а) технічну узгодженість проекту б) відповідність звичаям і традиціям в) політичну ситуацію г) обмінний курс валют
36.Грошовий потік - це:
129