Оптимизация на основе теории бинарных отношений
В практике принятия решения важной является проблема выбора между вариантами решений, уже сгенерированными специалистами в конкретной области. Множество сгенерированных решений X будем называть множеством выбора, а его элементы xi альтернативами или вариантами. Как правило, это множество конечно:
![]()
Одним из подходов к решению проблемы выбора является использование мнений специалистов – экспертов.
В данной теме мы будем рассматривать следующий механизм выбора: предложим эксперту попарно сравнить альтернативы. Математически это сводится к построению некоторого бинарного отношения (БО) между альтернативами множестве выбора.
![]()
Какими свойствами должно обладать бинарное отношение (БО), построенное экспертами, чтобы оно помогло ЛПР осуществить обоснованный выбор? Для ответа на этот вопрос напомним основные свойства, которые полезны при обосновании выбора.
Отношение ρ
симметрично , если
,антисимметрично, если
,асимметрично, если
.
Отношение строгого упорядочения
Минимальным требованием, предъявляемые к БО для выбора, является асимметрия. Это БО называется отношением строгого упорядочения. Строгое упорядочение асимметрично и антирефлексивно.
Данное отношение все же не может обеспечить качественный выбор, например оно не полно и даже не является слабополным. Последнее означает, что некоторые пары не попали в БО и эксперт не смог их сравнить.
У этого может быть 3 причины:
он считает, что они неразличимы,
он не уверен, что одна из альтернатив превосходит другую,
он считает, что они несравнимы.
Пары, не попавшие в асимметричное отношение, тоже определяют БО. Такое отношение называется отношением безразличия или отношением толерантности.
,
где Р – отношение строгого упорядочения, I – индуцированное им отношение толерантности.
Объединив пары P и I, получим отношение не строгого упорядочения:
,
оно уже, по крайней мере, слабополно.
Свойства отношения толерантности.
Отношение
,
которое включает те и только те пары
множестваX,
которые не попадают в отношение R
называются дополнительными
по отношению к R:
.
Отношение
, дополнительное к обратному, называется
двойственным по отношению кR:
.
Теорема:
Отношение строгого
упорядочивания P
и не строгого упорядочивания R
образуют двойственную пару:
.
Теорема:
![]()
Слабые и сильные порядки
К требованию асимметрии целесообразно добавить одно из следующих свойств: негатранзитивность или транзитивность.
Транзитивность:

Негатранзитивность:

Слабый порядок - асимметричное негатранзитивное отношение или строго упорядоченное и негатранзитивное (пример: x>y).
Так же как и для строгого упорядочения можно ввести отношение безразличия для слабого порядка:
![]()
Отношение безразличия для строгого упорядочения было рефлексивно и симметрично. Новое отношение безразличия, введенное для слабого порядка, является кроме этого и транзитивным.
Докажем теорему:
Отношение
является транзитивным.
![]()
- рефлексивно,
симметрично, транзитивно и следовательно
является отношением эквивалентности.
Это означает, что по основному свойству
отношения эквивалентности множество
альтернатив X
разбивается на взаимно непересекающиеся
классы эквивалентности, которые в данном
случае являются классами взаимно
толерантных элементов.
.
- фактор-множество,
множество классов эквивалентности.
Указанные выше 3
свойства
уже позволяют сравнивать не отдельные
элементы множестваX,
а целые классы.
Введем отношение
:
![]()
Это отношение
читается так: класс
превосходит класс
)
Это определение
вводит отношение
,
которое вызвано отношением слабого
порядка. В этом определении безразлично
какойx
из
и какойy
из
были взяты, в любом случае если для одной
такой пары имеет местоxPy,
то оно будет иметь место и для любой
другой такой пары.
Отношение
называется сильным порядком.Сильный
порядок –
асимметричное, негатранзитивное,
слабо-полное отношение.
Слабая полнота:
для любой пары .классов
и
имеет место![]()
Замечание. Подобного
отношения
нельзя ввести для отношенияI,
введенного для строгого упорядочивания
Таким образом,
отношение
удается ввести только благодаря
негатранзитивности отношенияP,
которое добавили.
