Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
18
Добавлен:
11.02.2015
Размер:
101.38 Кб
Скачать

Компьютерное

тестирование

Компьютерное тестирование – это тестирование, которое проводится с использованием компьютера.

Преимущества

уменьшение затрат на тиражирование материалов для организации массового тестирования;

обеспечение комфортных условий для работы над тестом в удобное для тестируемого время;

повышение мотивации, так как тестирование на компьютере интереснее и привлекательнее, чем на бумаге;

уменьшение числа посторонних факторов, негативно влияющих на достоверность результатов тестирования;

повышение эффективности тестирования за счет уменьшения продолжительности теста и использования новых типов заданий, позволяющих оценить не только знания тестируемого, но и его умение применять их на практике;

Преимущества

использование экспериментальных тестовых заданий, игнорируемых при подсчёте тестовых баллов;

повышение информационной безопасности, поскольку случайная перестановка заданий в тесте или ответов в задании делают невозможным для тестируемого “механическое” копирование номеров правильных ответов;

доступность результатов тестирования сразу после окончания тестирования;

повышение эффективности работы экспертов, проверяющих выполнение тестов на компьютере или через Интернет.

Недостатки

сопоставимость бумажных и компьютерных тестов, необходимая на этапе параллельного использования обоих вариантов;

влияние на результаты тестирования перехода от буклета, бумаги и ручки к монитору, клавиатуре и мышке;

изменение процедуры и тактики выполнения теста (например, адаптивный алгоритм не позволяет вернуться к пропущенным заданиям);

обучение технического персонала и оснащение компьютерных классов необходимым аппаратным и программным обеспечением;

безопасность продолжительной работы на компьютере для здоровья каждого тестируемого;

готовность и желание тестируемых выполнять тест на компьютере (возможность выбора бумажного варианта);

Недостатки

ограниченные возможности современных персональных компьютеров и информационных сетей;

высокая стоимость организации и проведения компьютерного тестирования.

Системы

компьютерного

тестирования

инструментальная среда тестирования для создания программно-педагогических тестов и адаптивного тестирования

(АСТ-тест);

автоматизированная интерактивная система сетевого тестирования (АИССТ), разработанная в Оренбургском государственном университете;

 

система

компьютерного

тестирования

ЛАТ,

 

разработанная в лаборатории аттестационных технологий

 

Московского

института повышения квалификации

 

работников образования (ЛАТ МИПКРО);

 

Системы

компьютерного

SunRav TestOfficeProтестирования

пакет программ для создания тестов, проведения тестирования и обработки результатов тестирования;

инструментальная система для создания компьютерных контролирующих программ “ЛИТО-Тесты”, разработанная в лаборатории информационных технологий обучения ЦМО МГУ;

универсальная система тестирования на основе экспертной системы «Виртуальный клон», созданная в лаборатории

технологий и методических основ дистанционного обучения Тульского государственного университета;

универсальная система автоматизированного тестирования

иконтроля (УСАТИК), разработанная в Ульяновском государственном техническом университете.

Системы

компьютерного

тестирования MyTeст; (Internet)

TestGold;

МастерТест;

BestTesting; UniTest System; VeralTest; Vesta.

Требования к системам компьютерного

Она должнатестированияпросто запускаться.

Объяснять тестируемому правила своей работы и порядок ответа на вопросы.

Выставлять оценку по окончанию тестирования.

Демонстрировать задания, в которых допущена ошибка.

Допускать завершение тестирования при любом количестве выполненных заданий с выставлением оценки.

Требования

Автоматически изменять порядок следования заданий (идеальный вариант: наличие БД с заданиями, из которой они выбираются случайным образом).

Она должна быть простой и удобной в эксплуатации.

Ограничивать время (фиксировать время ответа на каждый вопрос и, если необходимо, прерывать процесс).

Адекватно оценивать испытуемого (корректировать его балл).

Она может быть легко обновлена т.е. допускает быстрое и удобное добавление новых заданий.