Тесты 2012. Вр_Фел_Акуш

«Утверждено»

Главный врач СПб ГУЗ ГССМП Бойков А.А. ___________________

«___»________________ 2011 год.

Составители:

Барбарчук Ф.М. – врач-методист Учебного центра СПб ГУЗ ГССМП Богачѐва О.И. – врач-методист Учебного центра СПб ГУЗ ГССМП Гребенников В.А. – старший врач Центральной подстанции СПб ГУЗ ГССМП

Гусаров А.М. – врач-эксперт отдела качества медицинской помощи СПб ГУЗ ГССМП Гусева Г.Н. – заведующая подстанцией №24 СПб ГУЗ ГССМП Девотченко Л.Н. – председатель профкома СПб ГУЗ ГССМП Лисенко Е.А. – врач-эпидемиолог СПб ГУЗ ГССМП Папаян Е.Г. – старший врач подстанции №20 СПб ГУЗ ГССМП Петраш М.Д. – психолог СПб ГУЗ ГССМП, к.п.н.

Случек Н.И. – врач невролог-реаниматолог подстанции №15 СПб ГУЗ ГССМП, к.м.н. Фоменко И.С. – заместитель начальника Учебного центра СПб ГУЗ ГССМП

Реценденты:

Акинчиц Л.Г. – врач-хирург ГБ «Святого великомученика Георгия», к.м.н. Бидерман Ф.М. – заведующий подстанцией №12 СПб ГУЗ ГССМП, к.м.н. Емельянов А.В. – заведующий подстанцией №15 СПб ГУЗ ГССМП Зайцев Д.В. – начальник оперативного отдела СПб ГУЗ ГССМП Каминская Т.М. – преподаватель акушерства и гинекологии СПб ГУЗ СПО

«Акушерский колледж» Михайлов Ю.М. – врач-реаниматолог подстанции №12 СПб ГУЗ ГССМП, к.м.н.

Синтоцкий Ю.Г. – заведующий подстанцией №16 СПб ГУЗ ГССМП Чугунова М.А. – начальник Учебного центра СПб ГУЗ ГССМП

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

«Сборник тестовых заданий» создан для самоконтроля и подготовки к ежегодному тестовому контролю знаний. Результаты тестирования помогут выявить имеющиеся пробелы в знаниях и стимулировать постоянный процесс самообразования сотрудников, что должно способствовать профессиональному росту и повышению качества оказываемой медицинской помощи.

«Сборник тестовых заданий» состоит из трѐх блоков:

блок I - для руководящих сотрудников подстанций скорой медицинской помощи; блок II - для медицинских сотрудников выездных бригад СМП;

блок III - для "невыездных" медицинских сотрудников СМП.

Данное пособие содержит тестовые задания с выбором одного или нескольких правильных ответов.

В конце каждого блока тестовых заданий представлены эталоны ответов и список рекомендуемой литературы, которая поможет восполнить недостающие знания.

Данный блок тестовых заданий предназначен для медицинских сотрудников выездных бригад скорой медицинской помощи (врачей, фельдшеров и акушерок выездных бригад) и состоит из трѐх частей.

Часть первая - «Общие вопросы» - состоит из двух разделов:

Раздел «Организация здравоохранения. Основы законодательства. Медицина катастроф» включает в себя тестовые задания по организации здравоохранения и службы скорой медицинской помощи, трудовым отношениям, повышению квалификации и аттестации медицинских работников, этике и деонтологии, особенностям работы бригады скорой медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях.

Раздел « Психология» содержит тестовые задания по психологии общения, разрешению конфликтных ситуаций, синдрому эмоционального выгорания.

Часть вторая - «Специальность» - включает тестовые задания, распределенные по разделам: реаниматология, терапия, хирургия, травматология, неврология и психиатрия, токсикология, педиатрия, акушерство и гинекология, фармакология.

При составлении тестовых заданий этой части особое внимание уделено: клиническим проявлениям острых заболеваний, повреждений и состояний, угрожающих жизни; особенностям оказания неотложной помощи на догоспитальном этапе взрослым и детям; показаниям для госпитализации; особенностям транспортировки; набору лекарственных препаратов, имеющихся в распоряжении бригады скорой медицинской помощи, показаниям и противопоказаниям к их использованию и особенностям их введения; определению сроков беременности и ведению физиологических родов, определению жизнеспособности плода, признаков доношенности.

Все перечисленные разделы предназначены для врачей и фельдшеров выездных бригад. В разделах «Терапия», «Неврология и психиатрия» тестовые задания составлены с

учѐтом сложности отдельно для врачей и фельдшеров выездных бригад.

Раздел «Акушерство и гинекология» предназначен для всех медицинских сотрудников выездных бригад скорой медицинской помощи (врачей, фельдшеров и акушерок)

Для акушерок выездных бригад выборочно тестовые задания по отдельным клиническим дисциплинам (реаниматология, терапия, хирургия, травматология, токсикология) выделены в отдельный раздел.

Часть третья - «Инфекционная безопасность». В этом разделе представлены тестовые задания по эпидемиологии, клиническим проявлениям инфекционных болезней, вопросам инфекционной безопасности медицинских сотрудников и пациентов на догоспитальном этапе.

10.Временем окончания вызова, следует считать время после

а) приезда в стационар; б) передачи больного персоналу стационара;

в) окончания заполнения медицинской документации; г) окончания обработки салона санитарного автомобиля;

д) информирования оперативного отдела СМП о результатах вызова.

11.С момента получения вызова бригадой подстанции, выезд должен быть осуществлен не

позднее (в минутах)

14.Основной принцип медицинской этики

а) честность; б) не навреди;

в) распространение проверенных сведений; г) разрешение конфликтов.

15.Медицинская этика и деонтология отличается от биомедицинской этики наличием

а) правого регулирования;

б) морали; в) милосердия;

г) сострадания к пациенту.

16. Специалист по лечебному делу допускается к самостоятельной деятельности при наличии

а) только диплома; б) только сертификата;

в) свидетельства о повышении квалификации; г) только диплома и сертификата;

д) диплома, сертификата и свидетельства о повышении квалификации;

17. Специалист по лечебному делу, не работающий по специальности 5 и более лет, допускается к самостоятельной деятельности при наличии

а) диплома; б) сертификата;

в) свидетельства о повышении квалификации; г) диплома и сертификата;

д) диплома, сертификата и свидетельства о повышении квалификации.

31.Медицинский пост в условиях ликвидации ЧС развѐртывается

а) в указанном руководителем аварийно-спасательных работ месте; б) в наиболее безопасном месте в очаге; в) на границе очага; г) в любом месте зоны;

д) в безопасном месте, приближенном к очагу.

32.Бригада СМП может покинуть место ЧС

а) после эвакуации всех пострадавших из очага и зоны ЧС; б) после получения разрешения руководителя аварийно-спасательных работ;

в) при исчерпании запаса медикаментов и расходных материалов у неѐ; г) для экстренной эвакуации тяжело пострадавшего.

33. Оказание медицинской помощи в чрезвычайной ситуации начинают с

а) обеспечения безопасности бригады СМП; б) обеспечения проходимости верхних дыхательных путей; в) остановки наружного кровотечения; г) проведения СЛР;

д) проведения противошоковых мероприятий.

34. Пострадавшие, которые должны быть эвакуированы с места происшествия в первую очередь

а) легко пострадавшие; б) тяжело пострадавшие, при стабильном состоянии витальных функций;

в) тяжело пострадавшие, с нестабильным состоянием витальных функций; г) получившие травмы несовместимые с жизнью; д) дети, беременные, роженицы.

35. Пострадавшие, которые должны быть эвакуированы с места происшествия во вторую очередь

а) легко пострадавшие; б) тяжело пострадавшие, при стабильном состоянии витальных функций;

в) тяжело пострадавшие, с нестабильным состоянием витальных функций; г) получившие травмы несовместимые с жизнью; д) дети, беременные, роженицы.

36. Авария – это

а) опасное техногенное происшествие на объекте, территории, создающее угрозу жизни и здоровью людей;

б) опасное техногенное происшествие, приводящее к разрушению зданий, сооружений, транспортных средств;

в) опасное техногенное происшествие наносящее ущерб окружающей среде.

г) внезапное быстротечное событие, повлекшее за собой значительные человеческие жертвы; д) внезапное быстротечное событие, повлекшее за собой разрушение или уничтожение

объектов экономики и других материальных ценностей; е) внезапное быстротечное событие, повлекшее за собой серьѐзный ущерб окружающей среде.

37. Катастрофа – это

а) опасное техногенное происшествие на объекте, территории, создающее угрозу жизни и здоровью людей;

б) опасное техногенное происшествие, приводящее к разрушению зданий, сооружений, транспортных средств;

в) опасное техногенное происшествие наносящее ущерб окружающей среде.

г) внезапное быстротечное событие, повлекшее за собой значительные человеческие жертвы; д) внезапное быстротечное событие, повлекшее за собой разрушение или уничтожение

объектов экономики и других материальных ценностей; е) внезапное быстротечное событие, повлекшее за собой серьѐзный ущерб окружающей среде.