- •Уо «брестский государственный университет имени а.С. Пушкина»
- •Практическое занятие № 2 Тема Модели современной практики психологического консультирования и психокоррекции
- •Практическое занятие № 3 Тема Структура и динамика психологического консультирования и психокоррекции
- •Практическое занятие № 4 Тема Оценка эффективности психологического консультирования и психокоррекции
- •Практическое занятие № 5 Тема Виды психологического консультирования
- •Практическое занятие № 6,7
- •Тема 1Методы психологического консультирования (3 часа)
- •Тема 2 Виды психокоррекционной работы (1 час)
- •Практическое занятие № 8 Тема Психокоррекционная программа
- •Практическое занятие № 9 Тема Методы психологической коррекции
- •Практическое занятие № 10 Тема Психологическое консультирование разных типов клиентов
- •Практическое занятие № 11 Тема Психологическая коррекция нарушений в личностной и поведенческих сферах человека
- •Приложение 3 Явления, сопутствующие эмоциональному выгоранию.
- •Рекомендации по стимулированию активности клиента во время беседы с ним
- •Глоссарий
Практическое занятие № 10 Тема Психологическое консультирование разных типов клиентов
Консультирование клиентов с эмоциональными проблемами
Консультирование при переживании горя
Консультирование больных и умирающих клиентов
Консультирование жертв насилия
Консультирование клиентов с зависимостями
Консультирование при сексуальных проблемах
Консультирование по проблемам, связанным с детьми
Вопросы для изучения (можно в форме докладов)
Психологическое консультирование клиентов с эмоциональными проблемами.
Консультирование тревожных клиентов.
Консультирование при реакциях страха и фобиях.
Консультирование агрессивных и враждебно настроенных клиентов.
Консультирование клиентов с депрессией и суицидальными намерениями.
Психологическое консультирование при переживании горя (потери, утратыблизких).
Психологическое консультирование по проблемам переживания расставания с партнером.
Психологическое консультирование больных и умирающих клиентов.
Принципы работы с умирающим человеком
Последовательность реакций неизлечимо больных людей на приближающуюся смерть.
Психологическое консультирование жертв насилия.
Психологическое консультирование жертв сексуального насилия.
Психологическое консультирование по вопросам семейного насилия.
Использование методов психологического консультирования в работе с детьми группы риска и с детьми, пострадавшими от насилия.
Психологическое консультирование клиентов с зависимостями.
Консультирование клиентов с алкогольной зависимостью.
Консультирование клиентов с наркотической зависимостью.
Консультирование родственников клиентов с зависимостями.
Консультирование при сексуальных проблемах.
Правила сексологического консультирования.
Типы мотивации сексуального поведения.
Консультирование по проблемам, связанным с детьми.
Психологическое консультирование дошкольников, младших школьников подростков.
Психологическое консультирование родителей по проблемам взаимоотношений с дошкольниками, младшими школьниками и подростками.
Задание для дискуссии
При каких условиях эта психологическая информация может стать психодиагностической?
Психологическая информация о младшем школьнике:
не слышит взрослого с первого раза, надо много раз повторять, чтобы услышал;
невнимательный, постоянно отвлекается во время урока;
любит играть на уроке с игрушками;
встает во время урока и ходит по классу;
говорит учительнице «ты»;
плохо спит, кричит во сне;
очень робкий, не хочет и не умеет разговаривать с другими детьми;
не умеет играть с детьми, только дерется;
плохо ест, очень разборчив в еде;
ругается матом;
когда рассердится, то кричит и катается по полу;
пишет левой рукой;
очень подвижный, ни минуты не сидит спокойно;
может соврать и не стесняется, когда его уличат;
грызет ногти;
все забывает: домашнее задание, поручение;
отказывается ходить в школу;
пропускает школу;
засыпает на уроке;
очень плохо пишет;
не любит читать сам, любит слушать, когда читают.
Психологическая информация о старшем школьнике;
часто говорит о смерти;
любит одиночество;
говорит, что устал от людей;
слушает очень громкую музыку;
раздражается по любому поводу;
недоволен своей внешностью;
считает, что плохо себя знает;
считает, что его никто не полюбит;
боится одиночества;
ищет острых развлечений;
любит риск;
недоволен собой вообще;
стремится стать взрослым, выглядит старше своих лет;
считает, что каждый человек имеет в жизни то, что заслуживает;
считает, что люди никогда не поймут его;
считает, что взрослые давно отстали от жизни и не понимают молодежь;
считает, что надо торопиться жить, чтобы все взять от жизни;
считает, что учиться необязательно, главное– найти свое место в жизни.
Психологическая информация о подростке:
часто бывает задумчив;
ничем сам не может заняться;
ему все надо напоминать, сам ничего не сделает;
не заправляет кровать;
врет, что чистит зубы – не делает этого;
стал заметно хуже учиться;
очень любит огонь;
уходит из дома, может не прийти ночевать;
выдумывает то, что с ним никогда не было, и пытается убедить других, что это правда;
все время говорит об одном и том же;
начал курить;
злой стал, невозможно слово сказать;
упрямый, до бессмысленности, все делает наоборот;
никогда за собой не убирает;
чересчур сексуально активен;
ничем не интересуется;
не хочет работать вместе с родителями;
грубит матери и бабушке;
ворует дома;
ворует у других людей;
кричит во сне;
гримасничает;
ничего не боится.
Психологическая информация о взрослом:
постоянно снижает фон настроения;
часто говорит о своей невезучести;
пьет спиртное в одиночку;
говорит часто о себе в третьем лице;
никогда не бывает серьезным, постоянно шутит, балагурит;
избегает смотреть при разговоре в глаза другому человеку;
неразборчив в еде, может есть все, в том числе и несъедобное;
никогда не признается в своих ошибках;
принимая важное решение, обязательно обсуждает его с другими людьми;
очень боится плохо выглядеть в глазах других людей;
всегда недоволен, все видит в черном свете;
склонен по каждому поводу морализировать и поучать других, как жить
Литература
Алешина, Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование :практ. пособие / Ю.Е. Алешина. – М. : Класс, 2005. – 208 с.
Бассин, Ф.В. Психическая травма / Ф.В. Бассин, В.Е. Рожнов, М.А. Рожнова // Руководство по психотерапии. – Ташкент, 1979. – С. 24–43.
Венгер, А.Л. Психологическое консультирование и диагностика :Практ. рук–во / А.Л. Венгер. – М. : Генезис. – 2001, Ч. 2 : практикум. – 2001. – 128 с.
Елизаров, А.Н. Психологическое консультирование семьи : учеб.пособие для вузов / А.Н. Елизаров. – М. : Ось–89, 2005. – 400 с.
Козлов, В.В. Работа с кризисной личностью : метод.пособие. – М. : Психотерапия, 2007. – 336 с.
Кочюнас, Р. Основы психологического консультирования / Р. Кочюнас. – М. :Академ. проект, 1999. – 240 с.
Линде, Н.Д. Психологическое консультирование : теория и практика : учеб.пособие для студ. вуз. / Н.Д. Линде. – М. : Аспект Пресс, 2009. – 255 с.
Лысенко, Е.М. Индивидуальное психологическое консультирование: крат.курс лекций / Е.М. Лысенко, Т.А. Молодиченко. – М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2006. – 159 с.
Меновщиков, В.Ю. Психологическое консультирование : работа с кризисными и проблемными ситуациями / В.Ю. Меновщиков. – М. : Смысл, 2002. – 182 с.
Моховиков, А.Н. Телефонное консультирование / А.Н. Моховиков. – М. : Смысл, 2001. – 494 с.
Мэй, Р. Искусство психологического консультирования / Р. Мэй. – М. : Класс, 1994. – 91 с.
Нельсон-Джоунс, Р. Теория и практика консультирования / Р. Нельсон–Джоунс. – СПб. : Питер, 2001. – 464 с.
Немов, Р.С. Психологическое консультирование / Р.С. Немов. М. : ВЛАДОС, 1999. – 528 с.
Олифирович, Н. И. Психология семейных кризисов : [учебник для спец. «Психология» вузов] / Н.И. Олифирович, Т.А. Зинкевич–Куземкина, Т.Ф. Велента. – СПб. : Речь, 2006. – 360 с.
Основы психологии семьи и семейного консультирования : учебное пособие для вузов / Л.Г. Жедунова, И.А. Можаровская, Н.Н. Посысоев, Е.Н. Юрасова; под ред. Н.Н. Посысоева. – М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. – 328 с.
Пахальян, В.Э. Личностно–ориентированное консультирование в образовании. Материалы к организации и проведению учебных занятий. Часть 3. Практикум / В.Э. Пахальян. – М. : ПЕРСЭ, 2003. – 64 с.
Роджерс, К. Консультирование и психотерапия / К. Роджерс. – М. : ЭКСМО-Пресс, 2000. – 464 с.
Ромек, В.Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях / В.Г. Ромек, В.А. Конторович, Е.И. Крукович. – СПб. : Речь, 2004. – 256 с.
Сапогова, Е.Е. Консультативная психология : учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е.Е. Сапогова. – М. : Академия, 2008. – 352 с.