РУССКИЙ ЯЗЫК. Аудирование и чтение на материале текстов по стоматологии. Учебное пособие для иностранных обучающихся медицинских вузов (Скнар, Корнейчук, Мулатова)
.pdfжидкость,посоставупохожаянасывороткукров |
и.Десневая |
|
|
жидкостьблагодаряналичиюимму ейтрофиловоглобулинов |
|
|
|
выполняетзащитнуюфункц.Колдесневойючествожидксти |
|
|
|
увеличиваетсяпразвитиивоспалитпроцессального |
|
|
|
пародонте. |
|
|
|
|
Периодонт – связка,удерживкореньзубаал.ющаявеоле |
|
|
Онобр |
азованплотнволокнистойсоединительнойтканью, |
|
|
состоящейизосновноговеществаиволструктуркнистых. |
|
|
|
Волокнистыеструктсостоятизпуколлагенчковрыволокон, вых |
|
|
|
которыеоднимконцомвплетаютсяцемент,другим |
– |
в |
|
альвеолярныйотростокиальвеолярну |
ючасть.Расположение |
|
|
коллагенволоконразлично:областивыхшейкизубаимеютн |
|
|
|
горизонтнапр, уровнеа льлениеерхушкизубаое |
|
– |
|
вертикальное,среднейчастикорня |
– косое.Врезультатеналичия |
|
|
мощныхволокнистыхстрзукакбктурподвешенал |
ьвеоле, |
||
приэтомонфизиподвижлогич. енски |
|
|
|
|
Костьмежзубнойперегородкимежальвеолярная( |
|
|
перегор)состизкомпактногоитдкакостноговещества, |
|
|
|
образующегокортикальпласти.Междуслояконуюкумпактнойи |
|
|
|
костинаходитсягубчакос,впроаяьмежутках |
ждубалками |
– |
|
желтыйкостныймозг.Струисоставкостнойтканиура |
|
|
|
альвеолярногоотросткапрактическинеотличаютсятаковых |
|
|
|
костнойтканидругихучасткскелета.Внейсодержатсяв60 |
-70 % |
||
минеральныхсол большоейколичествоводы, 30 |
-40% |
||
составляют органическиевещества.Главныйнический |
|
|
|
компонент – коллаген.Функциокосттканиированиеой |
|
||
определядеятельнкл:остеобластоветсяок, еоцитовью |
|
|
|
остеокластов.Процессыформиррезорбцк ванстииия |
|
|
|
регулируютсяактивностьюгормональнойсист |
емы.Важнаяроль |
|
|
отвгодитсярмонампаращитовидиойжелезы. |
|
|
|
|
Кровоснабжпародонтаосуществляетсяизбассниейна |
|
|
наружсонартерииной.Кзубамокружихткающимням |
|
|
|
кровьпоступаетглавнымобразомизнижнейальвеолярной |
|
|
|
артерии,наверхнейчелюсти |
– покрыловиднымветвям |
|
|
верхнечартерии.Отнижнейлюстнойальвеолярнойартериик |
|
|
|
каждоймежальвепереготходлярнойилродкеесколькоаит |
|
|
|
ветвей.Вмежальпародонтевблизиеолярнэмал вом |
-цементного |
||
|
|
|
31 |
соединениявыражесосудисма,кожеткасвязорая анассосудамитомозамидесныпер.Втканяхпародонта имеютсяартернасовенознсвидетельствует,чтом бы отсутствиипародартерконицте. йпавого
Иннепаросуществляетсявацияодонтазасчетзубных сплетенийвторветвейетьейойтронерва.ничногоПародонт являетсяобширнрефлексогеннойз из большогочисланерецептороввных.
Лимфатическпредставленысосудыобширной разветвлсеинтьюнойаходятсявосновномсубэпителиальной соединительносно.Онииграюважнуюотльканной физиологиипатологиипародонта,вчастностипривоспалении.
Функциипародонтамногообразны.Однаизних опорноам,благодаряк ртизирующаято альве,приэтпроилемраспределениеходятрегуляция жевательнойнагрузки.Барьернаяфункцияпроявляется формировбарь,прерапятствующегопроникновениюнии микроорганизмвредныхвеществпарод.Трофическаянтв функцияобесп ечивапитаниецемента,осуществляетсязсчет разветвленнойсетикапилляровне ецептороввных. Рефлекторнаяфункцияосуществляетсязасчетнаходящихся пародомногочисленервныхтеокончаний.Благэт ыхдаря функцрегулсиласокращенийруж тся (жеватеда)завислениеьотоехарактерадамостипищи. Пластическаяфунза циялючаетсявпоствосстановленииянном тканейпародонта,утраченныхприф зиологических патологическпроцессах.Вэтомпринучасттакимаютх ие клеточныеэлем,какц нтымен,ост,еобластытакже фибробласты,тучныеклеткидр.
IIIПОСЛЕТЕКСТОВЫЕ. ЗАДАНИЯ
Задание1.
Найдитекстев ответынаследующиевопросы:
1.Чтотакоепародонт?
2.Нак частикиеделитсядесна?
ана
-заналичиявней
–
ройзубдерживается
вательноймускулатуры
32
3.Чтотакоепериодонт?
4.Изчегосостоиткостьмежзубнойперегородки?
5.Каковыфункциипародонта?
Задание2.
Призапишитедумайтевтетрадьзаголовкикаждому
абзацу.
Задание3. |
|
|
Восстановитеинформациюабзаца2 опорнымслова. м |
|
|
Межзубныесосочкиимеютфор...муасполаг |
|
аютсяв ... |
ВершинасосочкаобрР....щеназличают...поверхности.. |
|
|
сосочков. |
|
|
Задание4. |
|
|
Просмотритевниматеабз4.Н цйдил,коьнооваторые |
|
|
просинтонацзносятсяпереч.Повиэсленияейтсловаорите |
|
|
попамяти.Перечислитевсефа,которыеобесп чивают |
|
|
устойчивуюфиксациюзубачел. сти |
|
|
Задание5. |
|
|
Составьтевокпредложениямосы5 |
абизапишитецаих |
|
втетрадь.Восстановитеинформациюабзацаповопросам. |
|
|
Задание6. |
|
|
Прочмикротексравнитетайте, егодержание |
|
|
содержабз6 .Найдитеновуюцаниеминформацию. |
|
|
Развитиетканейпериодсвязаноснэмбриогенезомнта |
|
|
прорезываниемзубов.Основупериодонтасоставляет |
|
|
соединительнаяткань.Ееглавнойструктуройявл ются |
|
|
коллагеволокна.Онисоставляютовыеосновуп риодонтальной |
|
|
связкисоединяютцементзубакостнойткальвеолынью. |
|
|
Несмотрянаотсутствиеэластичности,волокна |
|
коллагена |
обеспечиваютнекоторуюподвижзубалункеосновномостьза |
|
|
счнетзначизвитостиходательной.Участкиволокон, |
|
|
пронивцементикающиеостнуютканьальвеолы,носятназвание |
|
|
прободающих – шарпеевскихволокон. |
|
|
Задание7. |
|
|
Перечитайтеабз7 |
ац.Продолжитепредлож. ния |
|
33
1.Костьмежзубнойперегорсостоитиз... .дки
2.Междуслоякомкостипактнойнаходится....
3.Функциокосттканиопределяетсяированиеой....
4.Процессыформиррезорбцк ванстииия
регулируются....
5.Важнаярольтводится....
Задание8.
Найдитев8,10абзац9 ответынаследующиехвопросы:
1.Какимобразомосуществляетсякровоснабжение
пародонта?
2.Гденахсодитсясудистаяманжетка?
3.Чтосвидеоботсутствииельпародонтеует
артерконцевогои?йпа
4.Засчеосуществляетсягоиннерваципародонта?
5.Каковоместоположениерольлимфатич ских сосудовфизиологиипатологиипародонта?
Задание9.
Состплан11бзвьте.Рацасскажитеофункциях пародопопла. нута
Задание10.
Использаголовкиабз,нуяцевподробныйишитеконспект текстаПародонт« ».
34
ЗАНЯТИЯ 11-14
ТЕМА «ПАРОДОНТОЗ»
IПРЕДТЕКСТОВЫЕ. ЗАДАНИЯ
Задание1.
Слушайте,повторяйзаписывайтеи медицинскиеермины
иихзначения.
Пародонтоз – системноепоражениеоколозубнойткани
(пародонта).
Атрофия – прижизумеразмньшенноеоргановилровие тканей,котохарактеризуетсяоенарушилипр кращением функции.
35
Альвеолярныеотростки |
|
– анатомичечастьчелю, стикая |
|
несущаянасебезубы. |
|
|
|
Склеротическиеизменения |
|
– заменапаренхимыорганов |
|
плотнойсоединительнойтканью. |
|
|
|
Паренхима – совокупностьсновныхфункционирующих |
|||
элементоввнутр,ограниченнаяганаеннего |
|
|
|
соединительнотканнойстромойкапсулой. |
|
|
|
Строма – основаорганаживотногоорг |
анизма,состоящая |
||
неофсормлеединитка,вкоитонельноймеютсярой |
|
|
|
способныекразмножениюклет,таволокнистые |
|
|
|
структуры,обусловливающиеееопорноезначение. |
|
|
|
Атрофичепроцесскиеы |
|
– прижизуменьшениеенное |
|
размероворгановилитканейживо |
|
|
тныхичеловека. |
Фасция – соединительнотканнаяоболочка,покрывающая |
|||
оргасосуды, ,нервыиобразующаяфутдлямышцры |
|
|
|
позвоночживотчеловека;выполняетныхопорнуюи |
|
|
|
трофическуюункции. |
|
|
|
Остеопороз – хроническипрогреси , сирующеетемное |
|||
обменноезаболск.елетавание |
|
|
|
Предрасположенность – повышеннаявероятностьразвития |
|||
заболеваниясилукаких |
|
-тоособенностейорганизмалибоего |
|
окружения. |
|
|
|
Шейказуба |
– этообластьзуба,располмеждукорнемженная |
||
икоронкитеснсвязаннаясослизистойоболо |
|
чкойдёсен. |
|
Клиновидныйдефект |
– некарипоражение,в з оеикающее |
||
натвёрдыхтканяхзубов,характеобразованиемизующееся |
|
|
|
областишейкизубадефектаклино. виднойрмы |
|
|
|
Регенерация – спосживыхорганизмовбностьсовременем |
|||
восстанавливатьповреждённ |
|
|
ыетка,иницелыеиогда |
потеорганы. янные |
|
|
|
Мембрана – пленкавживоморганизме,котораяслужит |
|||
полупроницадвумяразделителыммеждуразнср.едами |
|
|
|
Фибробласты – клеткисоединительнойтканиорганизма, |
|||
синтезирующиемолодэластинколлаген.й |
|
|
|
Стволовыеклетки |
|
– |
недиффе()ренцированныезрелые |
клетки,имеющиесявовсехмногоклеточныхорганизмах. |
|
|
|
36
Остеопластическиематериалы |
|
– материдлянаралыщивания |
костнойткани. |
|
|
Задание2. |
|
|
Запомнитезначсл словдующихзапишитев |
|
|
тетрадь. |
|
|
Зуд – ощущболениезннно |
|
-щекочущегораздражениякожи. |
Убыль – уменьшениечего |
-либовколичестве,величине, |
|
уровне. |
|
|
Прогрессировать – усиливаться,увеличиваться. |
||
Выявлятьвыявить( ) |
– обнаруживать,находить |
|
Задание3. |
|
|
Слушайиповпотриоряйтеермин |
|
ологических |
словосочетания: |
|
|
Алл,регенерацияргия,зубо |
|
-десневойкарман,атрофические |
процессы,воспалитпроц,шейказуба,гормоныссыльные |
|
|
щитовиднойжел,межзубныезыперегородки,сахарныйдиабет, |
|
|
склеротичизменения,очагиостеоп, киетволовыер за |
|
клетки, |
наращиваниекостнойткани. |
|
|
Задание4. |
|
|
Прослушайсловосочетанияповихзаорите |
|
|
преподавателем: |
|
|
Кортикальпл стинкальвеолярногоотросткаая, |
|
|
прогрессирующаяатрофиязубныхячеекальвеолярных |
|
|
отростков,убылькостнойтканимежзубныхперего |
|
родок, |
методикинапрегенерацииавленнойтканей. |
|
|
Задание5.
Разберитепосоставуданныесл пределитеваихзначение:
сопутствующий,обезболивающий,общеукрепляющий, против, опоказаниетивовоспалительный,подкожный, внутривенный,внутримышечный,болеутоляющий, жаропонижающий,снотворный.
Задание6.
Образуйтеотданныхглаголоввозвратные.Обратите внимнато,какние изменилосьзначениеглаголов.
37
Ощущать,раздражать,находить,двигать,сопровождать, наблюда,харак. теризовать
Задание7.
Слушайтепричастия,называйтевидпричастияглагол,от которогоонообразовано:
воспаленный,обнаженный,развивающийся,пе речисленный, прогрессируборющийся,направленный, ,пульсирующий.
Задание8. |
|
|
|
|
Образуйтестрадательныепричастияпрошвр дшегомени |
|
|
|
|
отследующихглаголов: |
|
|
|
|
направить, |
обратить, |
окружить, |
покрыть, |
ограничить, |
разделить,выстлать,заполнить,прони |
|
зать. |
|
|
IIПРИТЕКСТОВЫЕ. ЗАДАНИЯ
Задание1.
Прослушайтепредложения,назовитеуправлениеглаголов, составьтенимианалогичныепр .дложения
Больжалнзудаыевдеснахются.Заболеваниепроявляется прогрессирующейатрофиейзубныхячеекальвеолярных отростков.
Задание2.
Запомнитеуправлениеследующихглаголов,составьтеними
словосочетания.
Реагироватьна(что?) Сопровождатьсячем(?) Характеризоватьсячем(?) Приводитьк(чему?) Принадлежатькому(?чему?)
Задание3.
Прослушайтепредложенияназовислова,которые отвечаютнавопрос где?
38
1.Атрофическпроцессывэ ойканприводятк е равномернуменьшениювысмежзубныхоперегородоктыму.
2.Дляпародонтхарактерныхорошаяфиксациязубов
челюстях.
3.Прирентгенологическомисследованиивыяснилось,что больнойзубнаходитсявнижнейчелюсти.
4.Нарентгеноснимкехорошбылвиденсккореньзуба.м
Задание4.
Прослушайтепредложения,сформулируйтевопроск каждомупредложениюзапишитееговтетрадь.
1.Пар,вотличиедонтпар,неявляетсяздонтита воспалительнымзаболеваниемпроявляобнажш ектсянием зубовзасчетразруштканвокругзубае.нияй
2.Болезньразвиваетсябессимптомпостепенно, разрушая
пародонт.
3. |
Пародонтитможетразвиватьсяпослево |
спалениядесен |
– |
гингивита,такжеможетбытьследствиемпародонтоза. |
|
|
|
4. |
Подвижностьзубовнарушаетсятолькопритяжелой |
|
|
степенипародонтоза,котмечаетсягдаобнкорн.жение |
|
|
|
Задание5.
Прослушпостарайтесьпредвло,аждыенияповторить
ихпопамяти.
1. Пародонтозпроявляетпрогреатрофиейссирующейя зубныхячеекальвеолярныхотростков.
2. Склеротическиеизменекосттканиияой – это уменьшениекостномозговыхпространств,мелкоячеистыйрисунок кости.
3. Подвижностьзубовнарушаетсятолькопритяжелой степенипародонтоза,котмечаетсягдаобнкорннажение½ больше.
Задание6.
СлушайтексПародонтоз« »поабзацаме .Определите запишитеввидеплана,очемговоритсякаждомабзаце.
39
ПАРОДОНТОЗ
Пародонтоз – этосистемноепоражениеоколозубной |
ткани |
||
(пародонта)Заболевание. проявляетпрогреатрофиейссирующейя |
|
||
зубныхячеекальвеолярныхотростков.Рентгенологическое |
|
||
исследованиепозволявыявитьскл измененияротичские |
|
||
костнойткани |
– |
уменьшениекостномозговыхпространств, |
|
мелкоячеистыйрисуно |
|
ккос.Атрофическиепроцессывэтой |
|
тканиприводятравномернуменьшениювысмежзубныхотыму |
|
||
перегприсохраняющихсяродоккортикальпласти. ыхках |
|
||
Прирентгенологичисследованииопределяетсяубыльском |
|
||
костнойтканимежзубныхперегородок,очагиостеоп |
|
ороза, |
|
рисуноккостимел,склеротоячеистый.Пр чинырованный |
|
||
пародонтозаточнонеустано,счи,чтовалерольжнуютсяны |
|
|
|
играетнаследственнаяпредрасположенность. |
|
||
Дляпародонтхарактерныхорошаяфиксациязубов, |
|
||
незначительноеколичествозубныхотлож |
|
ений,обнажениешеек |
|
зубовбездесневыхкармановипризнаковвосп,наличениея |
|
|
|
клиновидндефектов.Крп меычувствительностихшенной |
|
||
шеекразличнымраздра,больжалителямнзудыеавются |
|
|
|
деснах.Подвижностьзубовнарушаетсятолькопритяжелой |
|
|
|
степенипародонтоза,котмечаетсягдаобнкорннажение½ |
|
||
больше. |
|
|
|
Прилечениизаболеванийпародонтаприоритетпринадлежит |
|
||
хирургическимметодам.Используютсяразличныеметодики |
|
||
напрегенерацииавленнойтканейматер алы |
– |
мембраны, |
|
подсмадочныетериалы.И |
|
спользуютсятакжеклеточные |
|
куль,которизбируповышаютеактивностьтельно |
|
||
регенеративныхпроцессов |
|
– фибробласты,тромбоцитарный |
|
факторроста,стволовыеклетки. |
|
|
|
Всовокупносостеопластма иериаламческими |
|
||
мембраннтехникперечисленныефактоой |
рыростаклеток |
||
соединительнойтканипозволяютсущественноповысить |
|
|
|
эффективностьлечения. |
|
|
|
40