- •Экология содержание
- •Теоретические сведения
- •Задание и исходные данные
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 2
- •Цель работы
- •Теоретические сведения
- •Пример расчета
- •2.5 Требования к оформлению работы
- •2.6 Контрольные вопросы
- •2.7 Задание и исходные данные
- •Лабораторная работа 3
- •Цель работы
- •Теоретические сведения
- •Порядок выполнения расчета
- •3.4 Пример расчета
- •Требования к оформлению работы
- •Контрольные вопросы
- •3.7 Исходные данные
- •Лабораторная работа 4
- •Цель работы
- •Теоретические сведения
- •4.3 Задание и исходные данные
- •4.4 Пример расчета
- •Практические задания практическая работа 1
- •Цель работы
- •Ход работы
- •Практическая работа 2
- •Цель работы
- •Теоретические сведения
- •2.3 Задание
- •Практическая работа 3
- •Цель работы
- •Задание и исходные данные
- •Практическая работа 4
- •Цель работы
- •Задание и исходные данные
- •Практическая работа 5
- •Цель работы
- •Задание и исходные данные
Лабораторная работа 3
ЗАЩИТА ЖИЛОЙ ЗАСТРОЙКИ ОТ ШУМА ВНУТРИКВАРТАЛЬНЫХ ИСТОЧНИКОВ
Цель работы
Ознакомление студентов с проблемами шумового загрязнения окружающей среды и со способами защиты от шума на примере расчета шумозащитного устройства, обеспечивающего снижение уровня шума в жилой застройке (например, шума от погрузочно-разгрузочных работ во дворе магазина).
Теоретические сведения
Шум - это случайное сочетание звуков различной интенсивности и частоты. С физиологической точки зрения шумом называют любой нежелательный звук, оказывающий вредное воздействие на организм человека. Уровень шума измеряется в децибелах (дБ), а его частотный спектр - в герцах (Гц).
Уровень шума измеряется прибором шумомером по шкале «А» в дБ и записывается в дБ(А) или дБА. Шумы бывают низкочастотные (до 350 Гц), среднечастотные (350-800 Гц) и высокочастотные (свыше 800 Гц).
Шум оказывает вредное влияние на человека. Он вызывает отрицательные реакции со стороны органов слуха, оказывает серьезное неблагоприятное воздействие на центральную нервную систему, а так же на сердечно-сосудистую, пищеварительную, эндокринную и другие системы и органы. Раздражающее действие шума зависит от его физических свойств. Так монотонные шумы являются менее раздражающими, чем шумы, содержащие тональные составляющие. Шумы с высокочастотными компонентами дают более раздражающий эффект, чем с низкочастотными. Наиболее неприятны шумы, изменяющиеся по частотам и уровням звукового давления.
Предельная граница шума, при которой не повреждается орган слуха в условиях производства, составляет примерно 100-110 дБ на низких частотах и 80-90 дБ - на высоких и средних. При воздействии шума высокой интенсивности, превышающего на средних частотах 85-90 дБ, в органе слуха возникают явления утомления, которые могут перейти в глухоту.
В повседневной жизни человек так же подвержен действию шума таких же высоких уровней. Многие внутриквартальные источники (трансформаторы, спортивные игровые площадки, хозяйственные дворы микрорайонных предприятий, места для погрузки и разгрузки товаров и тары магазинов, плавательные бассейны и т.п.) невозможно сделать менее шумными непосредственно в месте возникновения шума за счет конструктивных мероприятий. В этом случае, как правило, обращаются к средствам планировки и благоустройства. Поэтому жилые дома и места для тихого отдыха располагают дальше от мест нормируемого шумового режима, обсаживают защитными зелеными насаждениями, отделяют экранирующими устройствами (земляными кавальерами, стенками, хозпостройками, размещают в пониженных местах (выемках)).
Наибольшие уровни шума до 88-95 дБ возникают при езде грузовых и мусороуборочных машин, при спортивных играх и играх детей - до 95 дБ, и, наконец, при погрузке и разгрузке товаров у магазинов - 84 дБ.
Нормирование шума производится в помещениях жилых и общественных зданий, на площадках спорта и отдыха и т.д. Нормированные уровни шума не приносят вреда слуху людей, но находятся на пределе неприятных ощущений.
