2. Право и правосознание

В своей общественной жизни и деятельности люди придерживаются определенных норм и правил поведения. Эти нормы и правила возникают, изменяются и отмирают с развитием общества. В доклассовом обществе поведение членов рода, племени регулировалось обычаями и традициями, передававшимися из поколения в поколение. Они определяли, что можно и чего нельзя делать, что хорошо и что плохо, и выражали общие интересы. Исполнение норм и правил поведения обеспечивалось всем коллективом, нарушение их было редким явлением. Такое регулирование общественных отношений возможно для общества, не знавшего противопоставления классовых интересов.

Когда общество раскололось на классы, когда сложились противоположные интересы, обычаи и традиции не могли уже регулировать поведение всех людей.

Понятия хорошего и плохого, полезного и вредного, справедливого и несправедливого стали различными у представителей различных классов.

С возникновением частной собственности, классов и государства возникает право. На место обычаев и традиций стало право как принудительно-обязательные нормы поведения людей, устанавливаемые государством и выражающие волю экономически и политически господствующего класса. Поскольку важным назначением права была защита частной собственности, именно с этим были связаны самые жестокие законы древности (например, законы Дракона в Афинах).

С точки зрения марксизма, право – это воля господствующего класса, возведенная в закон. Право формулирует и конкретизирует те требования, которые стремится провести в жизнь господствующий класс, спектр общественных и частных свобод поведения членов общества.

Существуют иные концепции права. Так, в одном варианте считают, что право исходит из авторитета священного писания, в другом, что право выражает неизменную сущность человека, в третьем, что право – изъявление народной воли, постоянной во времени и т. д. Как пример приведем утверждение Спенсера: «Каков бы ни был общественный организм, порочная природа граждан всегда будет давать себя знать своими дурными действиями. Нет такой политической алхимии, при помощи которой возможно было бы превратить свинцовые инстинкты в золотые нравы».

Но право – продукт исторического развития общества, и само оно изменяется. Правовые нормы складывались в истории общества двумя путями: путем перерастания первобытных обычаев и традиций в нормы права и путем правотворчества государственных органов. Формирование права привело к возникновению в обществе нового вида отношений – правоотношений. Участники правоотношений выступают как субъекты – носители прав и юридических обязанностей.

Право и правоотношения в конкретных исторических типах общества соответствуют определенному экономическому базису.

Так, в рабовладельческом обществе рабы не являются субъектом права. Раб лишь охраняется правом как собственность рабовладельца, подобно другим объектам собственности. В феодальном обществе право закрепляет собственность феодалов на землю и зависимость от них непосредственных производителей (наиболее тяжелая форма этой зависимости – крепостное право).

Феодальное право юридически закрепляет неравенство различных сословий перед законом.

В правовых нормах государства (в конституциях и других актах) закрепляется экономическое, политическое и т. д. равенство или неравенство людей, социальных групп, выражаются их интересы и воля путем установления прав и обязанностей людей и социальных групп.

Право выполняет следующие функции:

– регулятивно-статистическую – возложение на лиц обязанностей воздерживаться от определенных действий (например, запрет на воровство и хищения);

– регулятивно-динамическую – предписывает гражданам совершать активные действия (например, защита страны от внешних посягательств);

– охранительную – охрана существующих общественных отношений.

Нормы права, с одной стороны, предоставляют людям права и возможности действовать определенным образом, а с другой, – возлагают на людей обязанности, необходимость определенного поведения. Право определяет меру социальной свободы индивида и в то же время ограничивает, регламентирует нормативно-обязательные элементы социальной деятельности.

Нормы права, юридические законы должны удовлетворять определенным требованиям. Небезынтересно привести мнение В. С. Соловьева по этому поводу. «Три отличительных признака закона:

1) его публичность – постановление, не обнародованное во всеобщее сведение, не может поэтому иметь силу закона;

2) его конкретность – закон выражает норму действительных жизненных отношений в данной общественной среде, а не какие-то отвлеченные истины и идеалы;

3) его реальная применимость, или удобоисполнимость в каждом единичном случае, ради чего с ним всегда связана так называемая «санкция», т. е. угроза принудительными и карательными мерами, – на случай неисполнения его требований или нарушения его запрещений.»¹⁰⁸

В государстве имеются специальные учреждения, которые разрабатывают и издают законы (законодательные органы), следят за их выполнением (прокуратура), карают за их нарушения (суды, органы охраны порядка) и поддерживают одобренный законом общественный порядок. В государстве существует гражданское, уголовное, трудовое, брачно-семейное, международное и другие области права, создаются своды законов (кодексы).

Право, связанная с ним правовая деятельность учреждений отражаются и осознаются особой формой общественного сознания – правосознанием. Правовое сознание оперирует такими понятиями как справедливость, законность, общественный порядок, преступление, наказание.

Правовые взгляды изменяются в ходе истории. Так, в рабовладельческом обществе торговля рабами рассматривалась как законное действие, а в современном обществе торговля людьми оценивается как грубое нарушение законности, справедливости.

Право и правосознание взаимосвязаны. Когда государство устанавливает правовые нормы, оно в ходе воспитания стремится сформировать в обществе правосознание, соответствующее установленному праву. Но, с другой стороны, устанавливая новые правовые нормы, государство должно считаться с уже существующими традициями, моралью, правом, правосознанием.

Как и в других формах общественного сознания, в правовом сознании есть обыденное сознание и правовая идеология. Правовое обыденное сознание основывается на представлении о социальной справедливости. С этой точки зрения, оно оценивает нормы права и юридическую деятельность законодательных, исполнительных и судебных органов. Характерно, что обыденное сознание обычно поддерживает идею порядка в обществе.

Правовая идеология – систематизированное выражение правосознания социальных групп. Оно теоретически обосновывает равенство или неравенство людей в обществе, права и обязанности людей и социальных групп, объясняет, что такое свобода и справедливость. Правовая идеология обосновывает назначение правовых отношений, норм и учреждений, структуру и функции законодательства, суда и прокуратуры и т. д. В конечном счете правовая идеология ставит своей целью защиту или установление правового порядка (правоотношений), соответствующего интересам определенной социальной группы.

Уровень правосознания играет важную роль в жизни общества. Сознавая свои права, человек должен сознавать и свои обязанности, что ему разрешено и что запрещено, а также сознавать, что и у всех других есть права, которые нужно признавать. Правопорядок связывает людей друг с другом; он представляет собой систему взаимно признаваемых прав и обязанностей. Правосознание в целом – своеобразная духовная дисциплинированность, чувство ответственности и чувство меры во всех социальных проявлениях деятельности человека.

И. А. Ильин указывает на следующие признаки правосознания.

Правосознание – воля человека к соблюдению права и закона, воля к законопослушанию.

В правосознании человеку присущи чувство правоты, справедливости, ответственности, свободы, чувство уважения к законности, чувство долга и чувство связующей дисциплины.

Правосознание включает любовь к своему народу, своей стране, отечеству. В целом, заключает И. А. Ильин, правосознание без чувств и любви будет формально-педантичной, угнетающей человека бюрократической машиной.

Когда у человека развито правосознание, он чувствует предел своих возможностей, у него есть внутреннее побуждение к исполнению своих обязанностей, своеобразное отталкивание от запрещенных действий.

Правосознание не присуще человеку от рождения, его необходимо воспитывать с детства. Также нет везде и всегда одинакового правосознания. Оно формируется исторически под влиянием многих факторов – экономических, политических, религиозных, семейных и т. д. В одних случаях есть тяготение к так называемому монархическому правосознанию, когда единство народа олицетворяется в живом носителе (монархе, президенте). Монархическое правосознание смотрит на государство как на большую семью, отец которой – монарх. Монархическое правосознание утверждает неравенство людей в правах. В отличие от него так называемое республиканское правосознание тяготеет к идее равенства людей. У республиканского правосознания – предубеждение против всякого неравенства.

Но само понятие равенства требует осмысления. Вот в современном обществе обычно провозглашается равенство всех граждан перед законом. Право по форме выступает здесь не как воля господствующего класса, а как регламентация надклассового характера, обеспечивающая путем точного разграничения прав и обязанностей интересы людей. Но формальное равенство прикрывает социальное неравенство; в обществе, где нет равенства во владении средств производства, фактически равенства нет; свобода одного оборачивается подчинением другого.

В нашей стране, начиная с социалистического государства, утверждается, что право выражает волю всего народа. Но на самом деле равенства перед законом фактически не было и нет. Одно и то же нарушение закона наказывается по-разному или в одних случаях наказывается, в других – нет. На органы правосудия оказывается сильное воздействие. Снизился уровень правовой культуры и правосознания.

Сегодня много говорят о необходимости становления правового государства. Что это значит? Правовое государство предполагает соответствие слова и дела, норм и действительной юридической практики, однозначное действие законов. Необходимо развивать правосознание. Действительная демократия невозможна без того, чтобы каждый человек в полной мере осознавал свои права и обязанности, имел сформировавшиеся представления о справедливости, законности, понимал характер правовых отношений, специфику работы правовых учреждений, их компетенцию. Демократия предполагает не только юридическую грамотность, но и реальное участие граждан в общественных отношениях, в самоуправлении.

Демократия предполагает, далее, не только развитое правовое сознание, но и дисциплину, основывающуюся не на принуждении, а на сознательном выполнении правовых норм, поскольку они выражают волю народа, соответствуют интересам народа, а тем самым и каждой личности. Как уже было показано, такая демократия невозможна ни в условиях частной собственности, ни в условиях централизованной государственной собственности на средства производства.

Право возникает и существует только в классовом обществе, а в последнем оно всегда было и останется, как убедительно доказали Маркс и Энгельс, «возведенной в закон волей господствующего класса».