Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metodologiya / Рабочая Программа - История и методология науки .doc
Скачиваний:
26
Добавлен:
22.02.2023
Размер:
170.5 Кб
Скачать

Календарный план курса «История и методология науки»

Тема

Лекции (ч.)

Практические занятия (ч.)

Тема 1. Современные концепции науки.

4

2

Тема 2. Наука как феномен культуры: рациональные основания науки.

4

2

Тема 3. Наука как феномен культуры: методологические основания науки.

4

2

Тема 4. Наука как феномен культуры: проблема нравственной оценки научной деятельности.

4

2

Тема 5. Специфика научного познания: возможности и границы познания.

4

2

Тема 6. Специфика научного познания: концепции истины.

4

2

Тема 7. Дискурсивные и интуитивные основания научного творчества: интуиция в научном творчестве

4

2

Тема 8. Дискурсивные и интуитивные основания научного творчества: социокультурные и индивидуальные начала научного творчества

4

2

ИТОГО

32

16

Содержание теоретического раздела дисциплины (32 часа)

Тема 1. Современные концепции науки (4 ч.)

Теория роста научного знания К. Поппера. «Анархизм» П. Фейерабенда. Концепция научных революций Т. Куна. Научно-исследовательская программы И. Лакатоса.

Литература: 4, 5, 6, 20, 37, 46, 55.

Тема 2. Наука как феномен культуры: рациональные основания науки (4 ч.).

Роль научной рациональности в информационно-техническом мире. Проблема теоретического разума в философии. Исторические виды и типы рациональности. Научная рациональность как высший тип рациональности.

Литература: 12, 15, 16, 19, 20, 41, 46, 50, 52.

Тема 3. Наука как феномен культуры: методологические основания науки. ( 4 ч.)

Становление научного метода. Методологическое сознание и методология науки: общее и особенное. Классификация методов научного исследования. Современные тенденции в развитии методологии науки.

Литература:3, 6, 32, 33, 34, 40, 54.

Тема 4. Наука как феномен культуры: проблема нравственной оценки научной деятельности (4 ч.)

Постановка проблемы. Современная наука и проблема нравственной оценки. Нравственная оценка: ее суть и проблемы вынесения.

Литература: 1, 3, 26, 28, 44, 49, 50, 53.

Тема 5. Специфика научного познания: возможности и границы познания (4 ч.)

Познание как предмет философского анализа: гносеология, познание как предмет философского анализа, исторические формы агностицизма, современная гносеология. Структура знания и процесса познания: познание и практика, вера и знание, истина и заблуждение. Формы и методы познания: чувственное и рациональное познание, диалектика как теория и как метод познания, этико-религиозное познание.

Литература: 10, 16, 21, 28, 31, 36, 43, 45, 48.

Тема 6. Специфика научного познания: концепции истины (4 ч.)

Подходы к определению истины. Классическая концепция истины. Когерентная концепция истины. Прагматическая концепция истины. Семантическая концепция истины. Концепция фальсификации К. Поппера. Понимание истины в постмодернизме. Специфика научной истины.

Литература: 4, 5, 7, 9, 14, 38, 44, 53, 56, 57.