I. Тематика семинарских занятий

Тема 1. Введение в историю России (2 занятия)

Занятие №1

Вопросы для обсуждения

1. История России: предмет и методы, цели и задачи, особенности курса, значение изучения истории.

2. Сущность, формы, функции исторического знания. Место истории в системе наук.

Контрольные вопросы

1. Что такое история?

2. Разъясните термин «историческое сознание».

3. Что является предметом изучения истории?

4. Какие методы используются исторической наукой?

5. Какие цели и задачи решаются при изучении истории?

6. В чем Вы видите значение изучения истории для формирования личности экономиста-гражданина.

Рекомендуемая литература

1. История России. Россия в мировом сообществе цивилизаций / Курс лекций под ред. Л.А.Радугина. – М: Изд-во Центр, 2002. – С.12-21.

2. Кузнецов И.Н. Отечественная история: Учебник. – 4-е изд. – М.: Дашков и К^о, 2007. – С.14-26.

3. Мунчаев Ш.М., Устинова В.М. История России: Учебник для вузов. – 4-е изд. – М.: Изд-во НОРМА, 2005. – С.1-5, 7-10.

4. Бердяев Н.А. Смысл истории. – М., 1990.

5. Тойнби А. Постижение истории. – М., 1992.

6. Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М., 1991.

Занятие №2

Вопросы для обсуждения

1. Исторический источник, его типы и виды, принципы работы с источниками.

2. Основные элементы формационного и цивилизационного подходов к истории. Отечественная историография в прошлом и настоящем.

Контрольные вопросы

1. Чем характеризуется цивилизационный и формационный подходы к истории?

2. Что является историческим источником?

3. Охарактеризуйте типы и виды исторических источников?

4. Какие имеются принципы работы с историческим источником?

5. Обдумайте значение природно-географических, социально-экономических факторов в формировании особенностей менталитета в России и Европе.

Рекомендуемая литература

1. История России. Россия в мировом сообществе цивилизаций / Курс лекций под ред. Л.А.Радугина. – М: Изд-во Центр, 2002. – С.21-27.

2. История России: Учебник / А.С.Орлов и др. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Верби, Изд-во Проспект, 2006. – С.3-6.

3. Кузнецов И.Н. Отечественная история: Учебник. – 4-е изд. – М.: Дашков и К^о, 2007. – С.27-38.

4. Мунчаев Ш.М., Устинова В.М. История России: Учебник для вузов. – 4-е изд. – М.: Изд-во НОРМА, 2005. – С.5-7, 10-12.

5. Гумилев Л.Н. География этноса в исторический период. – Л., 1990.

6. Сорокин П. Цивилизация и общество. – М., 1992.

7. Шпенглер О. Закат Европы. – М., 1993.

Тема 2. От Руси к России: X – начало XVI вв. (1 занятие)

Вопросы для обсуждения

1. Особенности формирования российской цивилизации. Начало Руси.

2. Золотая Орда и Русь. Возвышение Москвы.

3. Складывание Московского централизованного государства.

Контрольные вопросы

1. Под влиянием каких факторов проходило становление особой российское цивилизации.

2. В чем сущность норманнской теории становления российской государственности и насколько убедительной она вам представляется?

3. Назовите причины и последствия принятия христианства на Руси.

4. Какова была социальная структура Древнерусского государства?

5. Обдумайте причины феодальной раздробленности и распада Киевской Руси.

6. Охарактеризуйте взаимоотношения русских княжеств с Золотой Ордой и западными соседями.

7. Благодаря каким факторам произошло возвышение Московского княжества?

8. Проследите процесс объединения Москвой русских княжеств.

Рекомендуемая литература

1. История России. Россия в мировом сообществе цивилизаций / Курс лекций под ред. Л.А.Радугина. – М: Изд-во Центр, 2007. – С.28-84.

2. История России: Учебник / А.С.Орлов и др. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Верби, Изд-во Проспект, 2006. – С.15-73.

3. Кузнецов И.Н. Отечественная история: Учебник. – 4-е изд. – М.: Дашков и К^о, 2009. – С.39-96.

4. Мунчаев Ш.М., Устинова В.М. История России: Учебник для вузов. – 4-е изд. – М.: Изд-во НОРМА, 2007. – С.13-68.

5. Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая степь. – М , 1984.

6. Гумилев Л.Н. От Руси к России. – М., 1994.

7. Халиков А.Х. Монголы, татары, Золотая Орда и Булгария. – Казань, 1994.