ИР билеты к Пронкину

Мартов объяснил, почему он не принял новую власть: "Дело не только в глубокой уверенности, что пытаться насаждать социализм в экономически и культурно отсталой стране - бессмысленная утопия, но и в органической неспособности моей помириться с тем аракчеевским пониманием социализма и пугачевским пониманием классовой борьбы, которые порождаются, конечно, самим тем фактом, что европейский идеал пытаются насадить на азиатской почве... Для меня социализм всегда был не отрицанием индивидуальной свободы и индивидуальности, а, напротив, их высшим воплощением... Мы идем через анархию, несомненно, к какому-нибудь цезаризму".

Пока была возможность, Мартов боролся с большевиками политическими средствами, но в июне 1918 года меньшевиков обвинили в союзе с А.В. Колчаком и в организации восстаний. В 1920 году Мартов уехал за границу(по поручению ЦК РСДРП) , будучи уже очень больным человеком. Понимая "почвенность" большевизма, Мартов был убежден, что насильственное ниспровержение новой власти бесперспективно и до последней возможности выступал за демократизацию советского строя. Был одним из организаторов 2-го Интернационала; в 1921 г. основал орган меньшевиков «Социалистический вестник».

Оставил интересные воспоминания "Записки социал-демократа".

Юлий Осипович умер в одном из санаториев Шварцвальда 4 апреля 1923 г. После смерти он был кремирован и похоронен в присутствии М. Горького в Берлине.

34. 1917: особенности общественно-политической обстановки

Был не разрешён рабочий вопрос (низкая зарплата, безработица, увелич раб дня);

Мобилизация на 1ую мировую войну вызывала возмущение крестьян (т.к. не на кого оставлять хозяйство и т.д.);

Рост цен и нехватка товаров; Украина, Кавказ и Польша желали суверенитета; Восстания в Средней Азии; Началась министерская черхарда;

Непонятно, кто за что отвечает, в отличие от Совета, который мог изменить, скорректировать положение дел

В Правительстве – либералы , в Совете - социалисты, которые имеют разногласия

Двойная путаница

После февральской революции гос аппарат развалился, а новый создается с трудом ( у правительства нет аппарата принуждения)

35.1917: политические партии и их программы

Кадеты

1. Продолжатьвойна до победного конца, т.к она скоро закончится победой России и Антанты

2.Обещали Галицию и Босфор и Дарданеллы+ территории Закавказья с Черноморскими проливами

3.Соц вопросы решать после войны, т.. в ходе войны улучшения невозможны

4.Унитарная республика (в крайнем случае монархия английского образца , т.к народу нужен привычный символ власти)

Меньшевики / эсеры

1) Продолжение войны-доминирующая точка зрения

За революционную свободу, а не территории

За пулю-пулей , за снаряд-снарядом

Революционное оборончество

2)Немедленное решение рабочего и аграрного вопроса Символ кризиса-введение новых денег - керенок

Итог: экономическое положение ухудшается, грядет экономическая катастрофа

3)Демократическая республика, возможны автономии или федерации

Большевики

1) Против войны с 1914 «пораженцы», затем идея всеобщего демократического мира

·мир не сепаратный

·все воюющие страны

·без аннексии (передел земли) и контрибуции (деньги – репарации)

2) «Мир народам»

§ Немедленное улучшение положения трудящихся «Земля-крестьянам»

3) Отвергали буржуазную демократию, республика

Причины прихода : 1.яркие лозунги

36. В.И.Ленин

Ленин родился 22 апреля в городе Симбирске, где проживал вплоть до окончания Симбирской гимназии в 1887 году. После окончания гимназии Ленин уезжает в Казань и поступает там в университет на юридический факультет. В этом же году казнят Александра - брата Ленина за участие в покушении на императора Александра 3 – для всей семьи это становится трагедией, так как о революционной деятельности Александра они не знали.

Во время учебы в университете Владимир Ильич является активным участником запрещенного кружка «Народной Воли», также участвует во всех студенческих беспорядках, за что спустя три месяца его и отчисляют из университета. Полицейское расследование, проведенное после студенческого бунта, выявило связи Ленина с запрещенными обществами, а также участие его брата в покушении на Императора – это повлекло за собой запрет для Владимира Ильича восстановиться в университете и установку над ним пристального надзора. Ленин был причислен к списку «неблагонадежных» лиц.

В 1888 году Ленин снова приезжает в Казань и вступает в один из местных марксистских кружков, где начинает активно изучать работы Маркса, Энгельса и Плеханова, которые в будущем окажут огромнейшее влияние на его политическое самосознание. Примерно в это время и начинается революционная деятельность Ленина.

В1889 году Ленин переезжает в Самару и там продолжает разыскивать сторонников будущего государственного переворота. В 1891 году он экстерном сдает экзамены за курс юридического факультета Санкт-Петербургского Университета. В это же время его взгляды, под действием Плеханова, эволюционируют с народнических до социал-демократических, и Ленин разрабатывает свою первую доктрину, положившую начало ленинизму.

В1893 году Ленин приезжает в Санкт-Петербург и устраиваться работать помощником адвоката, продолжая при этом вести активную публицистическую деятельность – он выпускает множество работ, в которых изучает процесс капитализации России.

В1895 году после поездки заграницу, где Ленин встречается с Плехановым и многими другими общественными деятелями, он организует в Петербурге «Союз борьбы за освобождение рабочего класса» и начинает активную борьбу против самодержавия. За свою деятельность Ленин был арестован, провел год в тюрьме, а затем направлен в ссылку в 1897 году, где, однако, продолжал свою деятельность, несмотря на запреты. Во время ссылки Ленин сочетался официальным браком со своей гражданской женой – Надеждой Крупской.

В1898 году состоялся первый тайный съезд партии социал-демократов (РСДРП) во главе с Лениным. Вскоре после Съезда все его члены (9 человек) были арестованы, однако начало революции было положено. В 1905-1907 годах во время первой революции Ленин находится в Швейцарии, однако продолжает активно сотрудничать с русскими революционерами. На короткий срок в 1905 году он возвращается в Петербург и руководит революционным движением, однако вскоре уезжает в Финляндию, где знакомится со Сталиным.

Вследующий раз Ленин возвращается в Россию лишь в феврале 1917 года и сразу становится во главе очередного восстания. Несмотря на то, что довольно скоро его приказывают арестовать, Ленин продолжает свою деятельность нелегально. В октябре 1917

года, после государственного переворота и свержения самодержавия, власть в стране полностью переходит к Ленину и его партии.

С 1917 года и вплоть до своей смерти Ленин занимается реформацией страны в соответствии с социал-демократическими идеалами:

·Заключает мир с Германией, создает Красную армию, которая принимает активное участие в гражданской войне 1917-1921 годов; · Создает НЭП – новую экономическую политику;

·Дает гражданские права крестьянам и рабочим (рабочий класс становится основным в новой политической системе России);

·Реформирует церковь, стремясь заменить христианство новой «религией» - коммунизмом.

Он умирает в 1924 году после резкого ухудшения здоровья. По приказу Сталина тело вождя помещают в мавзолей на Красной площади в Москве.

Из семинара:

·Колоссальная работоспособность

·Прочный фундамент знаний после гимназии

·Теория победы соц. Революции в «слабейшем звене империалистической цепи»

·Делает ставку на союз пролетариата и крестьянства

·Беспощаден к идейным противникам

·Безудержный популизм и неприкрытая демагогия

o Вместо мира – война

o Вместо вооружённого народа – постоянная армия на мобилизационной основе

o Вместо полиции – ВЧК с внесудебными полномочиями

o Вместо демократических свобод – однопартийная система, запрет на все органы печати,

кроме большевистских

Роль Ленина в истории России

Роль Ленина в истории России огромна. Он был основным идеологом революции и свержения самодержавия в России, организовал партию большевиков, которая смогла прийти к власти в достаточно короткие и сроки и полностью изменить Россию политически и экономически. Благодаря Ленину Россия превратилась из Империи в социалистическое государство, в основе которого лежали идеи коммунизма и главенства рабочего класса.

Созданное Лениным государство просуществовало практически на протяжении всего 20 века и стало одним из сильнейших в мире. Личность Ленина до сих пор вызывает споры среди историков, однако все сходятся на том, что он – один из величайших мировых вождей, когдалибо существовавших в мировой истории.

37. Государство и революция

Книга написана в период октябрьской революции 1917 г. Л развил идеи КМ и ФЭ об исторической роли и значении государства

•§ государство - продукт и проявление непримиримости классовых противоречий, орган классового господства (находится над обществом, отдельно от него)

•§ без революции и уничтожения эксплуататорского государства и замены его диктатурой пролетариата, освобождение угнетенного класса невозможно.

•§ Обосновал марксистское положение о необходимости в ходе социальной революции смены старой государственной машины

•§ переход от капитализма к коммунизму не может не дать громадного общения и разнообразие политических форм, но существовать будет при этом неизбежно одна – диктатура пролетариата. Диктатура определенного класса это власть, осуществляемая им как господство над всеми остальными социальными группами, непререкаемое подчинение его воле и интересам действий всех членов общества. Это опора власти господствующего класса непосредственно на насилие, применяемое в самых различных формах. Момент насилия выделяется в качестве одного из необходимых слагаемых диктатуры. Непременным признаком диктатуры класса является ее полная свобода от соблюдения каких бы то ни было законов.

•§ Форма диктатуры пролетариата - Республика Советов, сочетающая черты государственной и общественной организации; соединяющая элементы представительной и непосредственной демократии, вовлекающая трудящихся в политическую жизнь. Советы законодательствуют, исполняют законы, контролируют их выполнение. Такая республика строится и функционирует на основе демократического централизма (выборность всех органов власти снизу доверху, подотчетность их и подконтрольность, сменяемость депутатов и т.д.).

•§ характеристика пролетарского государства, которое по мере перерастания социализма в коммунизм исторически будет отмирать

•§ Негативное отношение к демократическим институтам. Демократия, свобода, право, принципы гуманизма - в буржуазном обществе малозначащие компоненты, способные лишь прикрывать диктатуру класса внешне привлекательными атрибутами, скрывать угнетательский характер государства и тем самым вводить в заблуждение народные массы. Они достойны только разоблачения и отрицания, но некоторые из них (парламентаризм) следует использовать в борьбе против диктатуры господствующего класса.

•§ Разрушение буржуазной государственности. слом бюрократических и военных институтов государственной власти, ликвидацию репрессивного аппарата, замену на ключевых постах управления государства чиновников представителями рабочего класса. Это также отказ от территориального принципа формирования представительных учреждений, от принципа разделения властей, от равенства всех без исключения граждан (независимо от классовой принадлежности) перед законом и от других начал демократического устройства.

•§ Большевистская партия в системе диктатуры пролетариата самостоятельна, но ее персональный состав сращивается с государством.

•§ две стадии развития коммунистического общества (лозунги): 1 – «от каждого по способностям, каждому по труду» т.е. будет существовать неравенство при распределении общественного продукта, когда же труд станет необходимой потребностью каждого человека, то 2 – «от каждого по способностям , каждому по потребностям», т.е. помимо осознания труда как первичной необходимости, произойдет рост производства материальных благ, которые и будут потребляться людьми в зависимости от их потребностей.

•§ Критика анархизма и оппортунизма (они отрицали диктатуру пролетариата).

Главная цель не усовершенствование государственной машины, а ее разрушение. Вопрос о происхождении, сущности и значении государства всегда был и остается объектом острой идеологической борьбы.

На основе анализа, проведенного в М и Э, Л отстаивает их взгляд на вопросы происхождения государства, его роли в различных исторических периодах и различных форм государственного правления.

.Изничтожение большевизмом религиозной идеи и атеизм не означали ликвидации религии как таковой, а были, по сути, направлены на создание новой религии с отцами церкви, пророками, апостолами, иконами и священными писаниями, гробницами. Разновидностью такого писания и была брошюра «Государство и революция», в которой, как и в любом

религиозном сочинении, были свои догмы и ереси, своя система инквизиции, доведенная большевиками до полнейшего изуверства. Хотя Ленин и призывал в этой работе к партийной борьбе против религиозного опиума, «оглупляющего народ», большевизм оказался сам разновидностью теократического мышления.

Содержание «Государства и революции»:

•§ фразы о насилии( ленинские идеи – это утопия, плохая и злая утопия. Такого государства, как государство диктатуры пролетариата, описанное в этом сочинении, не было, нет и не может быть.)

•§ Было 75 лет государство, не имеющее аналогов в истории, государство, в основе которого лежали беззаконие и произвол.

•§ не целостная теория государства

•§ совокупность отрывочных идей

•§ никакого конкретного плана будущего государственного устройства

38. Кризис весны 1918 годы : причины и последствия

Причины:

1)Инерция кризиса - до большевиков все тоже было плохо

2)Соц-экономическая революция , промышленность лишается эффективного управления

3)Брестский мир –лишение ряда территорий ( Прибалтика, Белоруссия, Украина) лишение хлеба, угля из Донецка, переданы даром на Северный Кавказ

4)Непонятно , как организовывать и систематизировать национальное хозяйство

( бесхозяйственность)

5)Не продуманы стимулы к труду (что взамен рынка?)

6)Проблема продовольствия-угроза голода

Развилка весны 1918 года : концепция «благо комунны». Ставка на энтузиазм не работает

основа –энтузиазм, что не оправдалось

o национализация промышленности (управляется аминистративно, приказом)

o своебразный быт

o теряют свое значение деньги. Обеспечение за счет пайка. Натуральный обмен.

oуравниловка –всеобщая трудовая повинность (иждивенцы, служащие, рабочие, красноармейцы: для каждой категории свои нормы-карточки, внутри категории разницы нет . Если руководитель-ставка повышена по карточке)

o отмена платы за коммунальные услуги, транспорт (но службы не работали)

Толкучий рынокрынок, работающий на основе бартера

Мешочники-крестьяне, ехавшие в город с продовольствием на эти рынки для обмена

Первоначально ВК и продразверстка рассматривались как временные меры. В итоге все осталось, т.к. не знали, чем заменить-осталась опора на план и администрирование

Этапы

a)эпоха временного правительства

b)диктатура пролетариата ( в отношении меньшинство и демократия в отношении большинства)

партия осуществляет насилие по отношении к рабочему классу с) кризис, т.к поддержка трудящихся идет не должным образом

Итоги:

погибло примерно 10,5 млн чел. Большая половинаот голода

Промышленное производство сократилось в десятки раз

1921 – потеряли элиту, которая эмигрировала

Беспризорничество –до 7 млн. их стали контроллировать, т.к был страх, что впоследствии из них вырастут преступники.

Почему не удалось удержать систему? o Недовольство народа