14164
.pdfCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Практическое занятие №3:
Осуществить информационный анализ одного из серверов: в области бизнеса, культуры или образования (по выбору студента).
ТЕМА 9. ФОРМИРОВАНИЕ СОБСТВЕННОЙ WEB-СТРАНИЦЫ
Методика создания home-page (персональной страницы) на Web-сервере. Основные приемы и процедура графического и текстового дизайна. Программирование макета и гипертекстовых связей.
Освоение языка Hypertext Markup Language (HTML).
Выбор соответствующей серверной платформы. Альтернативные режимы /способы предоставления информации: текст с графическими иллюстрациями, текст без графических иллюстраций и т.п.
Практическое занятие №4:
Составление домашней странички для Web-сервера. Тематика страницы должна быть согласована с преподавателями курса.
Базами для составления страничек могут стать компьютерный класс ФДПО МГУК, Web-мастерская при Государственной публичной исторической библиотеке и др. библиотеках.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
В России огромное количество изданий, посвященных Интернету. В начале 90-х годов появились первые переводы монографий прежде всего американских авторов – «пионеров Интернета», среди которых популярной была книга Эда Крола (9)–
10
автора одного из первых учебников по Интернету, вышедшая в Америке и выдержавшая несколько десятков изданий. В 1995 году перевод книги был издан в Киеве, и благодаря информационной поддержке Фонда Сороса это издание попало во многие библиотеки и учебные заведения нашей страны.
Вконце 90-х появились работы отечественных специалистов, в которых обобщен опыт развития Интернета в России,
атакже представлены каталоги русскоязычных серверов и ресурсов.
Создание компьютерных классов и классов открытого доступа в крупных библиотеках России, разработка проектов, связанных с интернетизацией библиотеки др., способствовали появлению работ, в которых осмыслены особенности Интернета в библиотеках и для библиотек. В этом смысле продуктивными являются материалы международных конференций «Крым» (3 и др.), семинаров-тренингов, проводимых ГПНТБ России для специалистов отрасли, сборники научных трудов, монографии и брошюры, выпущенные специализированным издательством «Либерия», учебные и методические материалы по курсу, практические уроки и книги просветительского плана, выпускаемые различными фондами и обеспечивающими информационную поддержку Интернета.
В1998 г. выпущен первый CD-ROM «Интернет для библиотечных и информационных работников. Вводный курс. Ч.1», подготовленный сотрудниками центра «Информика» и Межрегионального центра «Образование и Информация»
(http://www. informika.ru).
В1999 г. компанией Demos выпушен CD-ROM «Энциклопедия пользователя Интернет», содержащий уникальные учебные фильмы, справочные материалы по истории Интернет, дистанционному обучению, поиску информации и т.д. В 1999 г. курс дистанционного образования, созданный Советом по международным исследованиям и обменам, нашел отражение в CDROMe “Интернет для юристов и экономистов» и др.
11
Основная литература:
1.Шлыкова О.В. Интернет-ресурсы и услуги в социокультурной сфере: Учеб. пособие /МГУКИ. – М., 2000. – 103 с.
2.Шлыкова О.В. Культура мультимедиа:Учеб. пособ. – М.:Фаир-Пресс, 2004. – 416 с.
Дополнительная литература:
3.Абрамова И. О., Поликанов Д. В. Интернет и Африка: параллельные реальности. РАН, Ин-т Африки. – М., 2001. – 171 с.
4.Агеев В. Н., Древс Ю. Г. Электронные издания учебного назначения: концепции, создание, использование: Учеб.пособие. – М.: Мос. гос. ун-т печати, 2003. – 235 с.
5.Айзекс С. Dynamic HTML: Секреты создания интерактивных Web-страниц/ Пер. с англ. – СПб и др.: BHV – Санкт-Петербург, 1998. – 488 с. – (Мастер. Руководство для профессионалов).
6.Александровский А. Д. Создание Web-страниц с использованием FrontPage98 и JavaScript. – М.: ДМК, 1998. –
366с.
7.Алексеева И. Возникновение идеологии информационного общества // Информационное общество. – 1999. – №
1.То же на сайте: http://www.iis.ru/events/ 1998/11/30/ alexeeva.ru.html
8.Байков И.Д., Предтеченский А.Г. Интернет: первые шаги в России.- СПб.: АОЗТ Изд-во Буковского, 1996.
9.Браун С. Мозаика и Всемирная паутина для доступа к Интернет /Пер. с англ. Д.А. Куликова. - М.: Мир, Малип, СК Пресс, 1996. - 168 с.
10.Бокарев Т. Энциклопедия Интернет-рекламы. – М.: ПРОМО-РУ, 2000. – 416 с.
12
11.Виртуальные реальности: Науч. тр. Центра профориентации / Под ред. Носова Н. А. Центр виртуалистики Института человека РАН. Вып. 4. – М.: Центр профориентации, Центр виртуалистики, 1998. – 212 с.
12.Виртуальные и классические университеты: конфликт или сотрудничество // Высшее образование в Европе. – 2001. – Вып.26. – № 4.
13.Закарян И., Рафалович В. Что такое Internet, WWW и HTML. Первое знакомство.-М.,1998.-212с.
14.Гаффин А. Путеводитель по глобальной компьютерной сети Internet. – М.: Артос, 1996. – 274 с. – (Просто о сложном).
15.Гейтс Б. Дорога в будущее / Пер. с англ. – М.: Изд. дом «Русская редакция», ТОО «Channel Traiding Ltd», 1996. – 312 с.
16.Гейтс Б. Бизнес со скоростью мысли / Пер. с англ. – М.: Эксмо-Пресс, 2000. – 477 с.
17.Гилстер Пол. Навигатор Internet. Путеводитель для человека с компьютером и модемом /Пер. с англ. - М.: Джон Уайли энд Сайз, 1995. - 735 с.
18.Гладье Л. Е. Всеобщее обучение в режиме «онлайн» – надежда или очковтирательство? – См. http://www.aha.ru/
moscow64/educational-book/ gladieux.html
19.Гуманитарные исследования в Интернете / Под ред. А. Е. Войскунского. – М., 2000. – 432 с.
20.Дистанционное обучение: Учеб. пособие / Под ред. С. Е. Полат. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. – 192 с.
21.Докторов Б. З. Российский Интернет: новое русское чу-
до. – См.: http://www.comcon- 2.com/publication/chudo.htm.
22.Дубина И. Н. Современное телекоммуникационное искусство: становление новой парадигмы творчества. – См.: http://www.teterin.ru/context.htm.
13
23.Дьяконов В. П. Internet. Настольная книга пользователя.
– М.: Солон-Р, 1999. – 576 с.
24.Емелин В. Гипертекст и постгутенберговая эра. – См.:http://www.geocities. com/emelin_vadim/ hipertext.htm
25.Европейские проекты цифровой библиотеки // Научные и технические библиотеки. – 2002. – № 1. – С. 114 – 122.
26.Завалишин Д., Завалишина Е., Колмановская Е. Интер- нетско-русский разговорник. – М.: ООО Прессверк, 2001. – 79 с. – (По заказу компании «Яндекс»).
27.Землянова Л. М. Сетевое общество, информационализм
и виртуальная культура // Вестник Московского университета. Сер. 10. «Журналистика». – 1999. – № 2. – С. 58 – 69. То же на сайте: http://www.institute.org.ru/ library/articles/ 1008776863.html
28.Земсков А. И., Шрайберг Я. Л. Электронные библиотеки: Учеб. пособие / МГУКИ, ГПНТБ России. – М., 2001. – 91 с.
29.Информационное общество. Интеллектуальная обработка информации. Информационные технологии: Сб. трудов «НТИ-2002» 6-й междунар. конф., посв. 50-летию ВИНИТИ / Отв. за вып. В. А. Цветкова. – М., 2002. – 473 с.
30.Интернет: Культура и образование: Материалы междунар. конф. 20-21 февр., 1998. – СПб: Изд-во СПБ Академии культуры, 1998. – 121 с.
31.История техники. – См.: http://www.digiweb.com/
~hansp/ccc/cclist1/htm;http://www.best.com/~wilson/faq/chr
ono.html;http://www.dejavu.org/premos.htm;http://www.me
diahistory.com
32.Ичбиа Д., Кнеппер С. Билл Гейтс и сотворение Microsoft.
– Ростов на Дону: Феникс, 1997. – 352 с. – (Исторические силуэты).
14
33.Как сделать красиво в Интернете / Пер. с англ. – СПб: СимволПлюс, 1998. – 318 с., илл. – (Библиотека дизайнера).
34.Капица С. П. Интернет изменит контуры права на интеллектуальную собственность // Эксперт. – 2000. – № 28 (24 июля). – С. 2 – 3.
35.Кент Питер. Internet.-М.:Компьютер, ЮНИТИ,1996. – 367 c. – (Компьютерный мир в ХХI веке).
36.Клименко С., Уразметов В. Internet. Среда обитания информационного общества. – Протвино,1995. – 327с. – (Информационные системы в науке).
37.Крол Эд. Все об Internet. Руководство и каталог / Пер. с англ. - Киев: Торгово-издательское бюро BHV,1995.-552 с.
38.Кузнецов М. М. Виртуальная реальность – техногенный артефакт или сетевой феномен? – См.: http://www. synergetic.ru/philosophy/index.php?article= virtual
39.Кузнецов М. Философия Маршалла Маклюэна и коммуникативные стратегии Интернета. – http://www.isn.ru/ index162.shtml
40.Купер И. Р. Гипертекст как способ коммуникации. – См.: http://www.nir.ru/socio/scipubl/sj/sj1-2-00kuper.html
41.Ламекин В. Ф. Окно в мультимедиа и Интернет: Курс лекций. – Ростов на Дону: Феникс, 1996. – 382 с.
42.Ланг Д. Публикация баз данных в Интернете. – СПб: СимволПлюс, 1998. – 480 с.
43.Ларсон М. А. Создание Web–страниц с помощью Microsoft Office 97: Полное руководство для самостоятельного обучения / Пер. с англ.; Под ред. А. Тихонова. – М.: БИНОМ, 1998. – 471 с., ил. – (Освой самостоятельно).
44.Лебедев В.А. Web как поле художественного творчества.
– См.: http:// www.future.museum.ru/ part03/03040601.
15
45.Лялина О., Шульгин А. Сети для художника // Коммер- сантЪ-Дейли. – 1996. – 27 сент. То же на сайте: Интернет и киберкультура в России: Сб. статей: http://www.zhurnal.ru/ netart/ links/nets.html
46.Маклюэн Маршалл Понимание медиа: Внешние расширения человека / Пер. с англ.В.Г. Николаева. – М.- Жуков-ский: Канон-Пресс-Ц; Кучково поле, 2003. – 463 с.
47.Маклюэн М. Средство само есть содержание. – См.: http://dll.botik.ru/ libr/cit/maclu. koi8.html
48.Марысаев В. Б. Интернет и мультимедиа. – М.: ТераКнижный клуб, 2001. – 319 с.
49.Машлыкин В. Г. Европейское информационное пространство / РАН, Ин-т Европы. – М.: Наука, 1999. – 94 с.
50.Международные организации и программы в области развития информационно-коммуникационных технологий: Аналитический обзор / Фонд экономических исследований «Новая экономика». – СПб., 2002. – 40 с.
51.Мельянцев В. А. Информационная революция – феномен «новой экономики» // Мировая экономика и международные отношения. – 2001. – № 2. – С. 10.
52.Мену М. Ж. Определение влияния сети Интернет: первый шаг к объяснению понятия «информационное общество» // Междунар. форум по информ. – 2001. – Т.26. – №1. – С.18 – 25.
53.Милле А. Правовой статус мультимедийных произведений// Бюлл. по авт. праву. – М., 1998. – Т.31. – №2. – С.
27 – 49.
54.Миролюбов А. А., Подолянец Л. А., Гагарин А. П. Основы электронного бизнеса: Учебник для вузов. – СПб.: Иван Федоров, 2002. – 184 с.
55.Навигатор российского Интернета. Информация об информации. Вып.1. / Сост. Поляк Ю. Е. и др.; МГЦНТИ. – М., 1999. – 124 с.
16
56.Навигатор российского Интернета. Образование: Приложение к журналу «Информационные ресурсы России» / Сост. Порешина И. А., Поляк Ю. Е; МГЦНТИ. – М.,
1999. – 61 с.
57.Наумов В. Б. Право и Интернет: Очерки теории и практики / Под науч. ред. д.ю.н., проф. В. Б. Исакова. – М.: Кн. дом «Университет», 2002. – 432 с.
58.Наумов В. Б. Российская судебная практика по спорам, связанным с использованием сети Интернет // Информационное общество. – 2000. – № 6. – С. 52 – 56.
59.Нечаев В. В., Дарьин А. В. Интеллект – стратегический ресурс информационного общества // Проблемы информатизации. – 2001. – Вып. 1. – С. 37 – 41.
60.Нильсен Якоб. Рекомендации по использованию мультимедиа в Web: Уроки – Web–мастера // PCWeek. – 1996.
– 8 окт. – С. 26.
61.Новые инфокоммуникационные технологии в социаль- но-гуманитарных науках и образовании: современное состояние, проблемы, перспективы развития: Материалы междунар. Интернет-конф. 15.01-29.03.2002 на портале www.auditorium.ru / Ин-т «Открытое общество» (Фонд Сороса – Россия); Под ред. А. Н. Кулика. – М., 2003. – 423 с.
62.Нольден М. Ваш первый выход в Internet /Пер. с нем. – СПб.: ИКС,1996.- 240 c.
63.Общество и книга: от Гутенберга до Интернета: Сб. трудов / Ин–т философии РАН; Общ. ред. А. П. Королевой.
– М.: Традиции, 2001. – 280 с.
64.Окинавская хартия глобального информационного общества// Информационное общество. – 2000. – №4. – С.68 – 75.
65.Окрайнец К.Ф. WWW на кончиках пальцев. - М,1997. - 187 с.
17
66.Основные направления развития электронных образовательных изданий и ресурсов: Материалы науч. практ. конф. Федеральная целевая программа «Развитие единой образовательной информационной среды» / М-во образования РФ, Республиканский мультимедиа центр. – М., 2002. – 134 с.
67.Основные понятия и определения прикладной интернетики. – См.: http://files.online. ru/dict/internet/index.htm/
2001/12/05
68.Пайк М. Internet в подлиннике: Наиболее полное руководство / Пер. с англ.–СПб: BHV – Санкт-Петербург, 1996. – 637 с., ил. – (Энциклопедия инструментальных средств для работы в Internet Windows).
69.Петрова Н. Hand made Web-site, или живопись в Интернете. – См.: http://www.rik.ru/Pub.htm (21.01.2000)
70.Петрова Н. Русский Интернет как открытое фольклорное сообщество. – См.: http://www.rik.ru /vculture/folklor/index.html
71.Петровский С. В. Интернет-услуги в правовом поле России. – М.: Агентство «Издательский сервис», 2003. – 272 с.
72.Поляк Ю. Найдется все. Если уметь искать// Информационные ресурсы России. – 2002. – № 1 – 2. – С. 44 – 48.
73.Проблемы законодательства в сфере информатизации: Тез. докл. 9 всерос. науч. техн. конф.4 дек. 2001 / М-во РФ по связям и информатизации, ВНИИМИ.–М., 2001.– 44 с.
74.Проблемы информационного обеспечения бизнеса: Обзор результатов социологических исследований 2000– 2002 гг. / Национальное деловое партнерство «АльянсМедиа», Социологическая служба «Кассандра». – М.,
2002. – 24 с.
18
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
75. Проблемы информационных ресурсов / М-во культуры РФ; НТЦ «Информрегистр». – М.: НТЦ «Информре-
гистр», 2001. – 204 с.
76. Рассохин Д., Лебедев А. World Wide Web – Всемирная информационная паутина в сети Internet.-М.: МГУ, 1995.
– 112 с.
77. Фок Б. Internet с самого начала / Пер. с англ. – СПб.: Питер, 1995.-250 с. –(Окно в мир информации).
78. Хан Харли. Желтые страницы Intеrnet и World Wide Web (Международные страницы) / Пер. с англ. – СПб.: Питер,
1997. – 808 с.
79. Хилл Брэд. Поиск в World Wide Web «…для чайников».
– Киев, Москва: Диалектика, 1997. – 352 с.
80. Чугунов А. В. Социологические аспекты формирования информационного общества в России: Обзор исследования аудитории Интернета / Междисциплинарный центр СПГУ. – СПб., 2000. – 36 с.
81. Чугунов А.В. Социология Интернета: Социальнополитические ориентации российской Интернетаудитории. – 2-е изд. – СПб.: Филол. фак-т СПбГУ, 2003.
– 104 с.
82. FAQ: Вопросы и ответы. Электронная почта и Internet в России, СНГ и странах Балтии. – М.: Совет по международным исследованиям и научным обменам (IREX),
1995. – 32 с.
Для получения новой информации по курсу рекомендуем:просматривать периодические издания компьютерной проблематики: «Интернет-Zhurnal.ru», «Компьютерра», «Мир Интернета», «Открытые системы сегодня», «Технологии и средства связи», «Computer
Week», «Computer-World», «PCWeek» и др.;
знакомиться с содержанием электронных изданий, помещенных в Интернете;
19