192228

ФГОУ ВПО «ЧЕЛЯБИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»

КАФЕДРА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

В. Б. Мещеряков

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

ГРАММАТИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ ПО ТЕМЕ «СОГЛАСОВАНИЕ ВРЕМЕН. КОСВЕННАЯ

РЕЧЬ» (“THE SEQUENCE OF TENSES. INDIRECT

SPEECH”)

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ДНЕВНОГО И ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЙ ВУЗОВ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ

Челябинск

2011

CONTENTS

Предисловие……………………………………………………… 4

Согласование времен. Косвенная речь……………………………5

The Sequence of Tenses. Indirect Speech

Косвенное утверждение..………………………………………….. 6 Indirect Statement

Косвенный приказ или просьба..………………………………….. 7 Indirect Command and Request

Косвенный вопрос..………………………………………………... 8 Indirect Question

Три случая согласования времен в главном и придаточном дополнительном предложениях...……………………………….. 9

Упражнения………………………………………………………...11

Тесты..…..…………………………………………………………..23

Ключи к тестам...…………………………………………………..36

Список литературы..……………………………………………….38

3

ПРЕДИСЛОВИЕ

Данный практикум предназначен для изучения одного из самых сложных разделов грамматики английского языка – “The Sequence of Tenses. Indirect Speech” – «Согласование времен. Косвенная речь» и является дополнением к базовому учебнику. Трудность заключается в том, что в русском языке аналога данному разделу не существует. Между тем, хорошее знание его является важной составляющей свободного владения английским языком в целом.

В теоретической части пособия приводятся основные правила согласования времен при образовании косвенной речи в английском языке, так как студенты прежде всего должны выучить правила, касающиеся системы времен английских глаголов. Практическую часть издания составляют многочисленные упражнения и контрольные тесты, необходимые для закрепления знаний учащихся и самопроверки. Они расположены по нарастающей степени сложности, что позволяет использовать практикум студентам с разным уровнем языковой подготовки. Практикум может использоваться как на аудиторных занятиях со студентами, так и для самостоятельной работы. Пособие адресовано студентам неязыковых вузов дневного и заочного отделений, а также всем, кто изучает английский язык.

Данное издание является вторым, дополненным с обновленными упражнениями и вариантами тестовых заданий.

4

СОГЛАСОВАНИЕ ВРЕМЕН. КОСВЕННАЯ РЕЧЬ. THE SEQUENCE OF TENSES. INDIRECT SPEECH

Согласование времен – это зависимость времени глагола-

сказуемого в придаточном дополнительном предложении от времени действия главного предложения.

Если глагол-сказуемое в главном предложении стоит в прошедшем времени (обычно в Past Indefinite), то глагол-сказуемое в придаточном предложении должен стоять в одном из прошедших времен. Для выражения будущего действия употребляется время Future in the Past (should, would + 1я форма глагола без частицы “to”).

Время глагола-сказуемого в косвенной речи изменяется по следующей схеме:

5

Изменяются некоторые местоимения и наречия времени и места:

Пример: He said, “I live here”. – He said that he lived there.

Наряду с глаголами to tell, to ask, to say для введения косвенной речи

Mary said, “You’d better stay at home, Nick”. – Mary advised Nick to stay at home. The doctor says, “You have been working too much”. – The doctor thinks that I have been working too much.

КОСВЕННОЕ УТВЕРЖДЕНИЕ

INDIRECT STATEMENT

Перевод утвердительного предложения из прямой речи в косвенную осуществляется с помощью союза “that” или без союза.

6

Пример: Peter said, “I shall come home late”. – Peter said (that) he would come home late. Peter said to his mother, “I know nothing about it”. – Peter told his mother (that) he knew nothing about it.

КОСВЕННЫЙ ПРИКАЗ ИЛИ ПРОСЬБА

INDIRECT COMMAND AND REQUEST

В косвенной речи приказ или просьба выражаются инфинитивом с частицей to (not to).

The mother said to the lazy son, “Wake The mother ordered the lazy son to wake up.

7

КОСВЕННЫЙ ВОПРОС

INDIRECT QUESTION

I. Косвенный общий вопрос (предполагающий ответ: да/нет)

Общие вопросы вводятся в косвенную речь с помощью союзов if или whether, соответствующих в русском языке слову ли, за которым идет прямой порядок слов (т. е. как в утвердительном предложении: подлежащее

+ сказуемое + второстепенные члены предложения).

Пример: Peter said: “Can you attend evening classes?” – Питер сказал: «Ты сможешь присутствовать на уроках вечером?»

Peter asked me if I could attend evening classes. – Питер спросил,

смогу ли я присутствовать на занятиях вечером.

Indirect General Question

II. Косвенный специальный вопрос (where? when? ... )

Indirect Special Question

8

ТРИ СЛУЧАЯ СОГЛАСОВАНИЯ ВРЕМЕН В ГЛАВНОМ И ПРИДАТОЧНОМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ

He said that he would come to Moscow. – Он сказал, что приедет в Москву.

Notes:

1. Если сказуемое главного предложения выражено глаголом в настоящем времени, то правило согласования времен не соблюдается.

9

He says he works at the University.

He says he worked at the University 5 years ago.

He says that he will work at the plant when he graduates. He says he has already finished the work.

2. В сложном предложении с несколькими придаточными правило согласования времен соблюдается во всех придаточных предложениях.

I knew that he told her that he received the letters every week.

Язнал, что он говорит ей, что получает эти письма каждую неделю. I thought he would tell her that he intended to go to the Crimea.

Ядумал, что он скажет ей, что он намеревается поехать в Крым.

Не said that Jack had told her that he was writing a play.

Он сказал, что Джек говорил ей, что он пишет пьесу.

3.Правило согласования времен не соблюдается, если дополнительное придаточное предложение передает привычное, повторяющееся действие или характеристику.

The teacher told the children that water boils at 100 °C. Gallileo proved that the Earth moves round the Sun. He asked what time the train usually starts.

We knew that he plays tennis well.

The speaker said that the peoples want peace.

4.В придаточных определительных предложениях образа действия, причины и сравнения мы также можем использовать Present и Future.

My brother told me about the book you are writing.

Мой брат рассказал мне о книге, которую вы сейчас пишете.

Не was not able to translate the article because he doesn’t know English well enough.

Он не мог перевести статью, так как он недостаточно знает английский язык.

It was not so cold yesterday as it is now.

Вчера было не так холодно, как сейчас.

10