Методические указания к лабораторной работе 3 по дисциплине «Рынок ценных бумаг» (96

бизнес-процессы. Поэтому управление рисками становится неотъемлемой частью управления любой организацией. Следует указать, что в наибольшей степени влияние внутренних и внешних факторов на результаты бизнеса проявляется на фондовом рынке. Студент должен знать, что управляя портфелем ценных бумаг, он имеет возможноть не только понять характер влияния указанных факторов риска, но и научиться успешно вести бизнес в условиях постоянно меняющейся обстановки. Кроме того, следует постоянно иметь в виду одну из целей лабораторной работы — углубление и закрепление знаний, полученных на лекциях и практических занятиях по дисциплине «Рынок ценных бумаг». Один из важных способов достижения этой цели — реальная торговля акциями на фондовой бирже, поэтому тема лабораторной работы № 3 — «Управление портфелем ценных бумаг с помощью торговой системы «Alor-Trade». Для оказания помощи студентам в решении задач первого этапа преподавателю необходимо, используя видеопроектор, продемонстрировать на экране возможности системы «Alor-Trade» выдавать информацию, касающуюся:

•текущего состояния рыночных котировок и доступных финансовых инструментов;

•текущего состояния счета клиента и стоимости портфеля;

•текущих позиций по финансовым инструментам;

•выставленных участниками торгов заявок по выбранному финансовому инструменту;

•совершенных в течение торговой сессии сделок;

•ввода заявок на покупку или продажу ценных бумаг;

•графической интерпретации изменения рыночных цен и др. Кроме того, преподавателю следует сформировать на демон-

страционном экране один из вариантов рабочего интерфейса и дать рекомендации студентам по структуре создаваемого инвестиционного портфеля. На начальном этапе такой портфель должен содержать акции не более двух эмитентов.

На втором этапе (13 ч), используя инструментарий системы «Alor-Trade», студенты должны научиться управлять инвестиционнымпортфелем, проводяоперации купли-продажи акций. Этот этап

41

является ключевым, таккак позволяет достичь главныхцелей: освоить механизмы биржевой торговли ценными бумагами в Интернете, научиться управлять портфелем активов в реальном масштабе времени с проведением рискового анализа среды, окружающей бизнес. При этом студенты должны получить навыки, нужные для проведения фундаментального и технического анализа фондового рынка, формирования различных типов приказов брокерской фирме, открытия длинных и коротких позиций на бирже. Для достижения целей рассматриваемого этапа рекомендуется следующий порядок решения задач:

1)проведение длинных и коротких операций купли-продажи акций путем подачи рыночных и лимитированных заявок (6 ч);

2)отработка подачи стоп-заявок (4 ч);

3)использование элементов технического анализа при заключении сделок с акциями (3 ч).

В процессе решения всех перечисленных задач преподаватель оказывает студентам действенную помощь. При проведении консультаций по особо важным вопросам целесообразно использовать видеопроектор, привлекая внимание всей аудитории.

На третьем этапе (2 ч) подводятся итоги лабораторной работы. Студенты должны проанализировать результаты своей деятельности по управлению инвестиционным портфелем и оформить отчеты. Преподаватель просматривает материалы отчетов, оценивает их качество и при необходимости задает вопросы студентам. По результатам выполненной работы студентам выставляется зачет.

Для проведения лабораторной работы каждому студенту должен быть выделен компьютер, подключенный к Интернету, с установленной программой «Alor-Trade». Кроме того, каждому студенту должен бытьоткрыт брокерский счет в компании «Алор-инвест». На каждом рабочем месте должны находиться: задание для лабораторной работы и инструкция по пользованию компьютерной системой «Alor-Trade». Для осуществления демонстраций в ходе лабораторной работы компьютерный класс должен быть оснащен видеопроектором.

42

В целях обеспечения необходимого качества учебного процесса на лабораторные занятия назначается второй преподаватель, который решает задачи, сформулированные в этих методических рекомендациях с половиной студенческой группы. С остальными студентами занимается основной преподаватель. Если количество компьютеров в классе не обеспечивает одновременного обучения всей группы студентов, то она разбивается на две подгруппы. Подгруппы выполняют лабораторную работу в разное время (или в разных классах).

Расписание лабораторных занятий должно быть составлено таким образом, чтобы студенты имели возможноть предварительно изучить соответствующий учебный материал на лекциях и практических занятиях. Время лабораторных занятий должно соответствовать времени работы фондовой биржи ММВБ.

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Рынок ценных бумаг: Учеб. / Под ред. В.А. Галанова, А.И. Басова. М.: Финансы и статистика, 2004.

Селюков В.К., Соколов Н.К. Финансовая деятельность организации: Учеб. пособие: Вып. 2: Рынок ценных бумаг. М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2000.

Твардовский В.В., Паршиков С.В. Секреты биржевой торговли: Торговля акциями на фондовых биржах. М.: Альпина Бизнес Букс, 2004.

Швагер Дж. Технический анализ: Полный курс: Пер. с англ. М.: Альпина Паблишер, 2003.

Найман Э. Малая энциклопедия трейдера: 3-е изд., перераб. и доп. М.: Альпина Паблишер, 2003.

Ван К.Т., Брайан Дж. Внутридневной трейдинг: секреты мастерства: Пер. с англ. М.: Альпина Паблишер, 2003.

2.4.3.Информация о текущих позициях по ценным бумагам. 19

2.4.4.Информация о выставленных участниками торгов

ДЛЯ ЗАМЕТОК

Владимир Константинович Селюков Игорь Юрьевич Сорокин

Алексей Алексеевич Сафонов

Методические указания к лабораторной работе № 3 по дисциплине

«Рынок ценных бумаг»

Редактор Н.М. Маслова Корректор Л.И. Малютина

Компьютерная верстка В.И. Товстоног

Подписано в печать 01.03.2006. Формат 60×84/16. Бумага офсетная. Печ. л. 3,00. Усл. печ. л. 2,8. Уч.-изд. л. 2,65.

Тираж 100 экз. Изд. № 113. Заказ

Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана. 105005, Москва, 2-я Бауманская, 5.